1、广东惠阳高级中学20102011学年度第一学期期末考试高一年级生物试题（命题人：袁雪梅）考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为100分，考试时间为90分钟。2.请将答案填在答题卷上。一、单项选择题（每题2分，共12小题，每小题只有一个选项符合题意）1、金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、念珠藻、颤藻的共同点的叙述中不正确的是（ ）A.细胞中没有成形的细胞核 B. 都有染色质 C. 都含有DNA和RNA D. 细胞中都有核糖体2、下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是( )A因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜 www.ks5 高#考#资#源#网B 为了使高倍镜下的视野
2、亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜C换高倍物镜后，必须先用粗准螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D在低倍镜下找到叶片细胞后，直接可换高倍物镜3、下列哪一种是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸共有的特征（ ）A植物体内随时可进行B分解葡萄糖C在线粒体内发生D都能产生ATP4、对某植株作如下处理：甲持续光照十分钟，乙光照5秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行20分钟。若其他条件不变，则在甲.乙两种情况下植物所制造的有机物总量哪个多？（ ）A甲多于乙 B甲少于乙 C甲和乙相等 D无法确定5、一分子O2从外界扩散进入一组织细胞内，共穿越过的生物膜层数是()A5 B6 C7 D6、右图表示某种植物在不同光照
3、强度下，光合作用速率受C02浓度影响的变化曲线。从a到c植物叶肉细胞中C3的含量变化、从c到b植物叶肉细胞中C5的含量变化分别是（） A升高；升高 B降低；基本一致C降低；升高 D升高；基本一致7、下列现象属于渗透作用的是()A蔗糖在水中溶解后使水变甜B春天放在空气中的NaCl潮解C小麦种子浸在水中逐渐胀大D萎蔫的菜叶放在清水中变硬8、现有1000个氨基酸，其中氨基有1030个，羧基有1060个，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是（ ）A999、1026、1056 B999、1、1 C996、34、64 D996、1026、10569、硝化细菌生命活动所需能量直接通过下列哪种
4、途径获得（ ） A氨氧化 BATP水解 C氨还原 D化能合成作用10、关于生物的细胞呼吸，叙述正确的是（ ）A有氧呼吸主要消耗糖类，无氧呼吸主要消耗脂肪B在完全无氧的环境中，细胞呼吸的产物一定没有CO2C丙酮酸在细胞质基质中产生，在线粒体内彻底氧化分解 D原核生物没有线粒体，因此不能进行有氧呼吸11、下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是A 植物细胞壁的形成，核糖体数量较多B唾液腺细胞与心肌细胞相比，线粒体数量较多C生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比，内质网不发达D唾液腺细胞与汗腺细胞相比，核糖体数量较多12、甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行无氧呼吸，两者消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的CO2
5、和吸收的O2之比是（ ）A12B23C34D43二、双项选择题（每题4分，共4小题，每小题有二个选项符合题意）1下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体密切相关()A尿素通过细胞膜B人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖C肾小管上皮细胞吸收原尿中的NaD小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸 2用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型，同时关闭活塞，在25下经过20min再观察红色液滴移动情况，下列对实验结果分析不符合实际的是 A若装置l红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸 B装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用产生C02的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释
6、放C02和消耗O2的体积之差 C若装置l的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸 D若装置1红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸3下面坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中C点和点相符的是 （ ）下列有关光合作用的叙述正确的是（ ）A、无氧条件下，光合作用是细胞内ATP的唯一来源B、在暗反应过程中酶和C5化合物的数量因消耗而不断减少C、在一定浓度范围下，光合作用强度随着CO2的浓度的提高而
7、增强D、在白天，叶绿体可为线粒体提供O2，用于有机物的氧化分解三、非选择题（共5小题，共60分）1、图13-1表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答：（除注明外每空1分，共8分） www.ks5 高#考#资#源#网图13-1（1）外界氧浓度在10以下时，该器官的呼吸作用方式是_，分别写出它们的总反应式 、 。(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是_，因为 ，进行此种呼吸方式所用的底物是_。(3)当外氧浓度为45时，该器官O2吸收量与CO2释放量之比为3：5，此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量占所有分
8、解葡萄糖量的_（2分）。 2、下图表示保持生活状态的细胞亚显微结构示意图。请在 中填写、等标号，在 上填上适当文字内容。（每空1分，共15分）（1）若该细胞为洋葱根尖分生区细胞，则不应具有的结构有 ，该结构的功能是 。根据该细胞有 而无 （填名称）可判断该细胞为高等植物的叶肉细胞，而不是其他生物的细胞。（2）5 的主要成分是 和 。（3）该细胞中不具有膜结构的细胞器是 ，其功能是 。（4）与该细胞相比，细菌在细胞结构上的主要特征是 。（5）细胞核是遗传物质 和 的场所。3、下图表示细胞膜的结构示意图，其中a和b为物质的两种运输方式，请分析后完成下列问题：（每空1分，共14分） （1）图中的表示
9、_，它是组成该结构的_。从排列看，该结构的内、外都富含_，鉴别细胞膜内外侧的依据是_。（2）在低温下，编号排列整齐，但温度上升后，会出现排列不整齐现象，其厚度也会减小，这说明结构实质上是_性的。（3）在物质通过该结构，出入细胞的_和_方式中，起着_的作用。（4）细胞间的识别、免疫与 ，癌细胞的 减少，因此细胞间的粘着性小了，所以癌细胞容易扩散和转移。（5）图中a表示 方式，b表示 方式，胞吞和胞吐与细胞膜的 有关。4下图表示叶绿体的结构和功能，请回答：（每空1分，共10分） www.ks5 高#考#资#源#网(1)光反应是在上进行的，因为这里分布着；暗反应是在中进行的，因为这里分布着 。(2)
10、暗反应包括6和5。(3)若突然降低CO2的浓度，则叶绿体中下列物质的含量变化是3，4_，C3_，C5_。5、请你设计实验验证温度对唾液淀粉酶活性的影响（每空1分，共8分）1）实验步骤：第一步： 第二步： 第三步： 第四步： 预测实验结果： 结论： 本实验可以用H2O2为材料探究温度对过氧化氢酶活性的影响吗？ 原因是 。6、将某种绿色植物的叶片放在特定的实验装置中，研究在10、20的温度下，分别置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用，结果如下图所示。（除注明外每空2分，共5分）（1）该叶片的呼吸速率在20下是10下的_倍。（1分）（2）该叶片在20、20000勒
11、克斯的光照下，每小时光合作用所产生的氧气量是_毫克。（3）叶片在10、20000勒克斯的光照下，如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖，每小时产生的葡萄糖为_毫克。高一生物答题卷一、单项选择题（每题2分，共12小题，每小题只有一个选项符合题意）123456789101112BBDBDADCACDC二、双项选择题（每题4分，共4小题，每小题有二个选项符合题意）1234CDBCDBCD三、非选择题（5小题，共60分）1、下图表示保持生活状态的细胞亚显微结构示意图。请在 中填写、等标号，在 上填上适当文字内容。（每空1分，共15分）（1） 叶绿体 ， 进行光合作用的场所 ， 叶绿体 ， 中心体 （2）5
12、 染色体 ， DNA ， 蛋白质 （3） 11 核糖体 ， 合成蛋白质的场所 （4） 没有成形的细胞核 （5） 贮存 ， 复制 2、下图表示细胞膜的结构示意图，其中a和b为物质的两种运输方式，请分析后完成下列问题：（每空1分，共14分） （1） 磷脂双分子层 ， 基本支架 ， 蛋白质 ， 外侧有糖蛋白 （2） 具有流动 （3） 协助扩散 ， 主动运输 ， 载体 （4） 糖蛋白 , 糖蛋白 （5） 自由扩散 , 协助扩散 , 流动性 3下图表示叶绿体的结构和功能，请回答：（每空1分，共10分）(1) _类囊体薄膜_ , 与光反应阶段有关的色素和酶, _叶绿体基质, _与暗反应阶段有关的酶_(2)
13、 CO2的固定_, _C3的还原_ (3) _上升_ , _上升_ , _下降_,_上升_4、请你设计实验验证温度对唾液淀粉酶活性的影响（每空1分，共8分）第一步： 取3支试管分别编号1、2、3号，在3支试管中分别加入2ml的淀粉溶液 第二步： 把1号试管置于0冰水中，2号试管置于37水浴中，3号试管置于100沸水中 第三步： 各加入等量的唾液淀粉酶溶液，振荡，一段时间后和滴加碘液2滴 第四步： 观察实验现象，记录实验结果 预测实验结果： 1号试管变蓝色， 2号试管不变蓝， 3号试管变蓝色 结论： 适宜的温度下唾液淀粉酶活性最高，温度过高或过低酶的活性都会下降 本实验可以用H2O2为材料探究温
14、度对过氧化氢酶活性的影响吗？ 不可以 原因是温度高H2O2的分解速率加快 ，会干扰本实验结果 。酶5、1）图13-1表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答：（除注明外每空1分，共8分）酶(1) _有氧呼吸和无氧呼吸_，_C6H12O6+6H2O+6O2_6CO2+12H2O+能量_， _C6H12O6_2CO2+2C2H5OH+能量_ ，(2) _有氧呼吸_，_吸收氧气量等于放出CO2量_，_葡萄糖_，(3) _2/3_（2分）2）将某种绿色植物的叶片放在特定的实验装置中，研究在10、20的温度下，分别置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用，结果如下图所示。（除注明外每空2分，共5分）(1) _3_倍（1分）(2) _7、5_毫克(3) _5、2_毫克w.w.w.k.s.5.u.c.o.m