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2020-2021学年新教材高中地理 第四章 地貌 2 地貌的观察课时练(含解析)新人教版必修1.doc

上传人:高**** 文档编号:489736 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:7 大小:679KB
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资源描述

1、地貌的观察(20分钟70分)一、选择题(每小题5分,共50分)八达岭长城是举世闻名的万里长城中非常雄伟壮观的一段,而穿行在该区的京张铁路是完全由中国人自己设计建造的第一条铁路,其“人”字形的设计(如下图)更是彰显了中国人的智慧。读图,完成1、2题。1.图中能眺望到八达岭长城的地点是()A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地2.图中“人”字形铁路线的设计目的是()A.避开河流,节省建设桥梁的成本B.尽量与等高线平行,缩短运输距离C.绕过山岭,减少开挖隧道的成本D.既方便停靠车站,又可降低坡度【解析】1选C,2选D。第1题,图中甲、乙、丁三地都被山脊遮挡视线,无法眺望八达岭长城。丙处海拔较高,不会遮挡视

2、线。第2题,图中“人”字形铁路线沿河谷延伸,可降低坡度。穿越隧道的列车需要错开对面开来的列车,可先到青龙桥站暂停避让。(2020盐城高一检测)地理兴趣小组模拟某种地貌的形成过程,做了如下实验(如下图所示),步骤一:将书本打开并倾斜放于桌面上;步骤二:将黄豆、绿豆和小米的混合颗粒物自书本的中缝从高处向下缓缓倾倒;步骤三:观察桌面上形成的堆积体的外形特点。读图完成3、4题。3.该实验模拟的地貌是()A.冲积扇B.陡崖C.沙丘D.峡谷4.该地貌形成的作用力是()A.流水侵蚀作用B.流水沉积作用C.风力侵蚀作用D.风力沉积作用【解析】3选A,4选B。第3题,流水沉积作用常常在山前形成冲积扇或洪积扇,冲

3、积扇是河流出山口处的扇形堆积体,当河流流出谷口时摆脱侧向约束,其携带物质便铺散沉积下来。图中的实验有颗粒物质的选取,形成的地貌具有堆积体的外形特点,书本打开并倾斜放于桌面上,说明有一定的坡度,因此此实验模拟的是冲积扇的形成过程。第4题,由上题分析可知,冲积扇形成的原因为流水沉积作用。岱崮地貌是继丹霞地貌、喀斯特地貌、嶂石岩地貌、张家界地貌之后的中国第五大岩石造型地貌。组成该地貌的岩石中普遍含有三叶虫化石。该地貌在山东省临沂市蒙阴县境内普遍分布。下图示意岱崮地貌景观。据此完成5、6题。5.关于图中地貌说法正确的是()A.四周陡峭,顶端较平坦B.海拔高,顶部起伏大C.底部呈放射状,地形平坦D.风力

4、侵蚀形成的6.为了保护生态环境,岱崮地貌顶部应当()A.开垦耕地,种植作物B.禁止开发,保持原状C.植树种草,保护地表D.修建亭榭,以供观赏【解析】5选A,6选C。第5题,由图可以看出本地貌的特点是四周陡峭,顶端较平坦。第6题,岱崮地貌顶部海拔较高,土层浅薄,极易受到外力的破坏,因而应当植树种草,保护地表。读“等高线图”,完成7、8题。7.图示区域的地貌种类是()A.风成地貌B.流水地貌C.喀斯特地貌D.海岸地貌8.这种地貌的走向主要受制于()A.河水流向B.风向C.地表坡向D.海岸走向【解析】7选A,8选B。第7题,图中等高线的形状呈现新月形,是新月形沙丘的典型形状,属于风成地貌。第8题,沙

5、丘是风力沉积的结果,走向受风向的控制。下图是我国某地等高线图及拍摄照片,图中等高距为10 m。据此回答9、10题。9.能拍到图示照片的摄像机位是()A.甲B.乙C.丙 D.丁10.关于该区域地形与河流的表述,正确的是()A.在乙处能看到甲和丙 B.在戊处陡崖可进行跳伞C.己处可形成冲积扇 D.河流流向大体自北向南【解析】9选A,10选D。第9题,照片显示远处有山地、近处为河流,且河流在图中由右上位置流向左下方;结合图中摄像机位置,可判断最可能是在甲位置拍摄的。第10题,依据河流流向与等高线凸出方向相反,可判断河流总体上自北向南流。乙甲之间有一山脊,故在乙处不能看到甲;戊处陡崖只有两条等高线相交

6、,而等高距为10 m,则此处陡崖相对高度不到30 m,不适宜跳伞。二、非选择题(共20分)11.读我国某地区等高线地形图(单位:m),回答下列问题。(20分)(1)图中白水河的流向为_。(2)简述图示地区地形、地势的基本特征。(3)依据图中提供的信息,说明甲、乙两村所处位置的相同点。(4)某学校两组同学进行登山比赛,分别沿B、C线路攀登龙山和虎山,有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理?并简述理由。【解析】第(1)题,河流流向的判读要注意两点:第一,河流总是由高向低流的,则应判断河流所流经区域的等高线情况;第二,要注意指向标等方向信息。第(2)题,地形、地势特征包括地形类型、地势起伏及分布等

7、要素。第(3)题,在等高线地形图中描述某地位置,可用标志性的地物(如河流、山脊、山谷等)来指示,也可以用海拔来表示其分布位置。第(4)题,主要从线路长短、坡度陡缓等方面分析。答案:(1)自东向西(2)该地区地形以山地、丘陵为主,北、东、南三面地势较高,中部为谷地,地势较低。(3)海拔为300400 m;位于山麓谷地中;有河流流过;白水河北岸;谷口朝南。(4)合理。理由:两条路线的水平距离相同或实际距离相近;攀登的相对高度相同或两山海拔相近。不合理。理由:C线路等高线比B线路等高线密集,说明该线路的坡度较陡,攀登难度较大。(20分钟30分)一、选择题(每小题3分,共15分)读“某地等高线地形图”

8、和“景观示意图”,回答1、2题。1.c处地形部位的名称是()A.山峰B.山谷C.陡崖D.鞍部2.符合图中信息的是()A.图中最高山峰南坡比北坡陡B.两座山峰的相对高度是200mC.ab段河流的流向是自东北向西南D.两座山峰的实际距离是150m【解析】1选D,2选A。第1题,根据等高线的分布,可知c处位于两个山峰之间,且海拔相对较高,则可知该处地形部位的名称是鞍部。第2题,图中最高山峰是720m的山峰,由于该山峰南坡等高线比北坡密集,所以南坡比北坡陡;两座山峰的相对高度是720-510=210m;ab段河流的流向是自西北向东南;根据比例尺,两座山峰的实际水平距离应大于150m。两位摩托车骑手想近

9、距离观察沙丘地貌,正在直奔沙丘而去(图1)。图2是“该处沙丘的等高线图”。据此完成35题。3.观察地貌状态,判断骑手现在正在前往的方向大致是()A.北B.南C.西D.东4.图2中甲地与丙地的相对高度可能是()A.15米B.20米C.45米D.50米5.站在丁地能看见的地点是()A.甲B.乙C.丙D.都看不见【解析】3选C,4选A,5选A。第3题,骑手正在对着沙丘而去,可以看见凹形坡面,看见甲处位置,并且沙丘的缓坡面在右侧,应该大致是自东向西骑行。第4题,该等高线图中,等高距是10米,甲与丙中间实际有效间隔一条等高线,所以相对高度为020米的范围。第5题,丁在凹形坡上,可以看见坡下的甲地,乙和丙

10、地在另一面的缓坡上,丁地看不见。二、非选择题(共15分)6.下图为“某地等高线图”(单位:米)。读图,回答下列问题。(15分)(1)处地形部位是_;处地形部位是_。(2)站在C处能否直接看到丙村落?_。(3)丙村落海拔h的范围是_。(4)两位同学分别在某山地的A、B两处测量当地的温度,测得两地之间的温差约为_。【解析】第(1)题,处有河流发育,所以为山谷,处等高线凸出方向与处相反,因此处地形部位是山脊。第(2)题,图中显示C处与丙村落之间有山峰的阻挡,所以C处不能直接看到丙村落。第(3)题,丙村落位于海平面与200m等高线之间,因此0h200m。第(4)题,对流层气温垂直变化规律:每升高100米,气温平均降低0.6。读图可知,A与B高度相差600米,因此两地之间的温差约为3.6。答案:(1)山谷山脊(2)不能 (3)0h200m(4)3.6

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