ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:9 ,大小:222.50KB ,
资源ID:488096      下载积分:9 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-488096-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(山东省济宁市微山县第一中学2015-2016学年高一下学期第二次月考生物试题(重点班) WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

山东省济宁市微山县第一中学2015-2016学年高一下学期第二次月考生物试题(重点班) WORD版含答案.doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家高一年级第二次阶段检测(C)Z-x-x-k.Com 生 物 试 题 2016.6时间90分钟 总分100分 命题人:薛倩一、选择题(单项选择题,50道题。1-40题,每1题,40-50题,每题2分。共60分)1下列属于一个种群的是( ) A不同地域中同种生物个体的总称 B一个自然村落中的全部褐家鼠 C一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱 D一个群落中的全部昆虫2在一个阴湿的山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等动物,这些生物共同构成一个 ( ) A. 群落 B. 种群 C.生活环境D.生态系统3.下列不属于种群数量特征的是( )A均匀分

2、布 B迁入率和迁出率 C出生率和死亡率D种群密度4利用人工合成的性引诱剂诱杀棉铃虫中的雄性个体,则该种群的密度会( ) A明显增大 B明显减小 C相对稳定 D先增后减5下列地方能发生初生演替的是 A火灾过后的草原 B. 过量砍伐的森林 C. 弃耕的农田 D. 沙丘6在培养蘑菇的培养基上长出了曲霉,则蘑菇和曲霉的关系是 A共生 B. 共栖 C. 竞争 D. 寄生7群落演替的总趋势是 ( )A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B.物种多样性的减小和群落稳定性的降低 C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低 D.物种多样性的减小和群落稳定性的提高8废弃农田演替的基本过程是Z-x-x-k.Com A

3、一年生草本多年生草本灌木乔木B地衣苔藓草本植物灌木乔木C.一年生草本灌木蕨类植物树林D.苔藓一年生草本多年生草本灌木乔木9用标志重捕法来估计某个种群的个体数量,例如在对某种鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的( ) A该种群数量可用N表示 B该种群数量大约为89只 C该种群数量大约为100只 D N 39341510能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是( )A鹿群中有的鹿高,有的鹿矮 B. 森林中有乔木层、灌木层和草木层C一片竹林中竹子高矮不一 D. 森林中树木的间隙有较多的灌木和草丛11有人把水葫芦

4、引入了一个热带国家,现已阻塞了航道,成了河流和湖泊中行船的主要障碍。一株水葫芦可以在50天产生1000个后代,其原因可能是 A没有天敌 B. 气候适宜 C. 生殖率高 D .以上都对12同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为( )A寄生、共生、竞争、捕食 B竞争、寄生、捕食、共生C竞争、捕食、寄生、共生 D共生、寄生、竞争、捕食13对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主。直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是 ( )A温度 B阳光 C海水含盐量 D海水含氧量

5、14.图所示物种a和物种b的相互关系,a和b可能是下列哪组生物()A水稻和稗草 B食草昆虫和草 C兔和鼠 D衣藻和甲藻15.提倡一对夫妇只生育一个孩子,从种群特征上看,这种措施直接调节( )A出生率 B性别比例 C种群密度 D年龄组成16右图表示某种群年龄组成示意图,下列有关叙述正确的是 ( ) A该种群幼年个体数多于老年个体数,所以属于增长型种群 B该种群的出生率小于死亡率 C该种群雌雄性别比例一定为1:1 D该种群属于稳定型,种群密度在一段时间内会保持稳定17在下列哪项条件下种群数量会呈指数增长( )A当只有食物受到限制时B在物种适宜生存环境中食物开始出现不足,但还不至于影响到该物种在这里

6、生存C只是没有捕食者 D在实验室内的实验条件下18、右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关 系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为( ) A.100只 B.200只 C.300只 D.400只19下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( )A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体20下列不属于生态系统中分解者的是 ( )A硝化细菌 B蘑菇 C酵母菌 D

7、霉菌21生态系统的能量流动是指( )A.太阳能被绿色植物固定的过程 B.系统内生物体能量代谢的过程C.生态系统中能量的输入,传递,转化,和散失过程 D.能量从生物体进入环境的过程22以虫治虫是生态农业的重要内容,下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是( )A乙和丁的种群数量都增加 B乙和丁的种群数量都减少C乙和丙的种群数量都减少 D乙和丙的种群数量都增加23到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极,这是因为南极( ) A缺

8、少生产者 B分解者很少 C没有消费者 D缺乏必要的生活设施24“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,主要说明了草原的( ) A恢复力稳定性较强 B抵抗力稳定性较强 C恢复力稳定性较弱 D抵抗力稳定性较弱25、生态系统的物质循环的特点不包括下列的( ) A带有全球性 B 这里生态系统是指生物圈 C在群落与无机环境之间循环往复 D 在群落的各营养级之间循环往复26螳螂捕蝉,黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为( )A2个 B3个 C4个 D5个27连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是: ( )Z-x-x-k.Com A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分

9、C.生产者和消费者 D.生产者和分解者28生态系统的营养结构是 ( )A食物链和食物网 B群落的垂直结构和水平结构C群落和无机环境 D.物质循环和能量流动29. 研究生态系统中能量流动的主要目的是: ( )A、掌握能量流动中的传递效应B、了解能量流动的方向C、熟悉生态系统的营养结构D、设法调整,使能量流向对人类最有益的部分Z-X-X-K30生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系,在下图所示曲线中能准确表示两者关系的是(a代表抵抗力稳定性,b代表恢复力稳定性)( )31. 生态系统的物质循环中的物质是指( ) A组成生物体的各种元素 B组成自然界的元素 C组成生物体的一些基本元素 D

10、组成生物体的蛋白质和核酸32、右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表生态系统中的哪种成分()A甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者B甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者C甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者D甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者33下列关于生态系统能量流动和物质循环的关系的叙述,不正确的是: ( )A两者是密切联系的两个过程 B在能量流动过程中,物质是能量的载体C能量是物质循环的动力D无论是从能量流动的角度还是从物质循环的角度来说,生态系统都是一个自给自足的系统34.生态系统的自我调节能力取决于 ()A生产者 B 营养结构的复杂程度 C分解者 D非生物的物质和能量35下列属于

11、探究化学信息传递的是 ( )A观察动物对电视图像的反应 B用录音机记录鸟类繁殖时的呜叫声C利用性外激素诱杀害虫 D蜜蜂求偶炫耀36.下列关于生态系统中信息传递的叙述,不正确的是()A蜜蜂跳舞、雌蛾释放的性外激素等都是行为信息B生命活动的正常进行和生物种群的繁衍都离不开信息传递C信息传递在农业生产中的主要应用之一是对有害动物进行控制D物质循环、能量流动与信息传递是生态系统的三大功能37人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系() A、能量与营养级B、能量与个体大小 C、能量与个体数量D、能量与生物代谢类型38.下列关于生态系统的叙述中,错误的是 ( )A生态系统的结构由生产者、消费者和

12、分解者三种成分组成B生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中C森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的39.不属于生态系统功能描述的是 ( )A大气中的CO2主要通过光合作用进入生物群落B蝙蝠通过自身发出声波,对目标进行“回声定位”C在草昆虫青蛙这条食物链中,昆虫是初级消费者、第二营养级D植物残枝败叶中的能量被分解而释放出来 40不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是: ( )A利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率B利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫 C适当延长光照时间,提高家禽产蛋量D利用人工合成的植

13、物生长调节剂对植物进行保花保果41. 用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是( )选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块,将该地按长度划成10等份,在每份的中央画一个大小为1m2的样方;选取一个该种群分布比较集中的长方形地块,将该地按照长度划成10等份,在每份的中央画一个大小不同的样方;计数每个样方内该种群数量,取其最大值作为种群密度的估计值;计数每个样方内该种群数量,取其平均值作为该种群密度的估计值。A. B. C. D.42 下列三幅是描述种间关系的曲线,下列说法正确的是( )A能表示豆科植物与根瘤菌生活状况的是甲图B甲图可以反映蛔虫与人的关系C蛇与老鹰都以老鼠为食的情况下,它们是竞争关系

14、,对应的图形是乙图D丙图可以表示猫和老鼠之间的关系43.一个新物种进入某地后,对其种群数量变化的叙述,不正确的是()A先呈“J”型增长,再是“S”型增长B先呈“S”型增长,再是 “J”型增长C种群数量到达K值后会保持稳定,此时出生率死亡率,增长率为0D在K/2值时,种群增长速度最快44.在一个生态系统中,已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为N1、N2,个体平均重量分别为M1、M2,则下列4项中正确的是()AN1M1N2M2 BN1M1=N2M2 CN1M1 47、右图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列叙述中不正确的是()A在该食物网中,共有5条食物链存在B在该食物网中,H处于三个不

15、同的营养级C若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显变大D在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化48.如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物()A10千克 B28千克 C100千克 D280千克49右图为生态系统循环模式图,下列分析错误的是()Af表示大气中的二氧化碳库B该图中有三条食物链C图中的a一定是自养生物,b、c、d、e一定是异养生物D碳以有机物的形式由a传到b50随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市

16、水污染的一种有效.途径,下图是人工湿地处理城市污水的示意图。则下列有关说法正确的是() A流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能B挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构C绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用D人工湿地净化污水时,体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性二、简答题(共40分)51(每空2分,共14分)下图示为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:(1)在一个没有资源和空间限制的理想环境中,种群内个体增长曲线是_(填图中字母),用达尔文进化论的观点分析,这是由于生物具有_的特性。(2)种群置于有限

17、制的自然环境中,种群内的增长曲线是_(填图中字母),用达尔文进化论的观点分析图中的阴影部分表示_。当种群数量增长接近环境K值时,种群增长率为 。(3)回答有关群落的问题:研究表明森林植物群落具有明显的分层现象,森林植物的分层与 _有关。而植物的垂直结构又为动物创造了多样的 _,导致群落中的动物也具有分层现象。52. (每空2分,共12分)如图4-2-4所示是一个食物网,请分析回答: (1)该食物网有 条食物链(2)该生态系统的成分中,绿色植物属于 ,猫头鹰占 个营养级 (3) 流经此生态系统的总能量是 (4)该食物网再加上_ _和_就可以构成一个完整的生态系统。53、(每空2分,共14分)下图

18、表示某生态系统的碳循环,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D为该生态系统中的四种生物,请据图回答下列问题。Z-x-x-k.Com(1)图中表示的过程主要是_ _。(2)图中丁是_ _,其主要来源除图中所示过程外,还有_ _;图中以CO2形式流动的过程有_ _(填序号)。(3)图中D的数量下降,导致C的数量先增多后减少,最后趋于稳定,说明生态系统具有 _能力。(4)能量传递效率为1020,体现了能量流动的特点是_ _。若C增加l kg,至少 消耗第一营养级_kg。高一年级第二次阶段检测(C) 生 物 答 案 2016.6一、选择题1-10 BAABD CAACB 11-20 D

19、CBBA DDDCA21-30 CDBAD CDADA 31-40 AADBC AAADD41-50 BBAAA BCDBA二、非选择题51.(每空2分,共14分)(1) a 过度繁殖 (2) b 通过生存斗争被淘汰的个体数量 0(3)对光的利用(或光照) 栖息空间和食物条件52.(每空2分,共12分)(1) 5(2) 生产者, 3 (3) 生产者固定的总的太阳能 (或生产者固定的太阳能的总量)(4) 非生物的物质和能量, 分解者 53.(每空2分,共14分)(1)光合作用 (2)大气中的CO2库 化石燃料燃烧 (3)自我调节 (4)逐级递减 25Z-x-x-k.Com投稿兼职请联系:2355394692

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3