1、小学数学第九册期末试卷(A)一、 填空题( 15分 )填表.图形底(厘米)高(厘米)面积(平方厘米)三角形0.64.8平行四边形3.112.5梯形上底3.6下底57.8二、 口算题( 18分 )3.54= 2.80.52= 40.5=8.2+2.6= 7.1-0.6-0.4= 1250.8=2.62= 3.440.25= 8.1-2.5=三、 应用题(1-3每题 5分, 4-5每题 10分, 共 35分)1. 李红围着一个长方形的花坛走了一圈,一共走了273米,如果他走了420步,平均步长多少米?2. 小华从家到学校共走了490.5米的路,如果她的平均步长0.75米,从家到学校一共走了多少步?
2、3. 有一块1.2公顷的平行四边形菜地,它的高是240米,它的底是多少米?4. 计算图中阴影部分的面积(单位: 米)5. 求下面图形中阴影部分的面积(单位: 米)四、 选作(1-2每题 6分, 3-4每题 10分, 共 32分)1. 计算下面图形的面积(单位: 分米)2. 计算下面图形的面积(单位: 厘米)家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。3. 指出下面各图形是由哪几
3、个基本图形组成要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活
4、泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。4. 指出下面各图形里由哪几个基本图形组成的要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
