1、小学数学第一册第四单元试卷2一、 填空题(第1小题 1分, 2-4每题 2分, 5-6每题 3分, 7-13每题 4分, 第14小题 5分, 第15小题 6分, 第16小题 8分, 共 60分)1. 2. 在里填“”、“”或“”10+11018-1083. 在里填“”、“”或“”2+101516-1094. 在里填“”、“”或“”14+3 5819-105. 6. 7. (1)9和11的中间数是( ) (2)和19相邻的数是( ) 和( ) (3)16后面第四个数是( ) 8. 9+( ) 10 8+( ) 10 7+( ) 10 6+( ) 109. 5+( ) 10( ) +313( )
2、+10124+( ) 1010. 1+( ) 10 ( ) +515?/font3+( ) 10 ( ) +11111. 用下面三个数字,列四个算式14 4 10_12. 用下面三个数字, 列四个算式6 10 16_13. 用下面三个数字, 列四个算式15 10 5_14. (1)1个十和8个一组成的数是( ) (2)个十组成的数是( ) (3)12里面有( ) 个一和( ) 个十与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，
3、而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 (4)比17多1的数是( ) 15. 把下面的数按照从大到小的顺序排列与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。11 13 9 10 12 15 14 19 17 16 20 18要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
