1、2015-2016学年（ 高二 ）年级上学期期末考试（ 生物 ）学科试卷命题人：张继伟 审核人：崔金莲说明: 1.此试卷分选择题和非选择题两部分。2.本试卷满分100分，考试时间90分钟。3.将正确答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。一、选择题(本题包括40小题，每小题1.5分，共60分)1.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是血液和组织液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液A. B. C. D. 2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A神经调节 B神经体液调节 C体液调节 D神经体液免疫调节3.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的是A细胞外液 B细胞内液 C血浆、淋
2、巴、组织液 D内环境4.某人的大脑某个部位受到损伤，能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。他大脑受损的区域可能是 A. W区 B. H区 C. S区 D. V区5.以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是6.下列不属于内环境稳态实例的是A. HCO3与HPO32等离子共同作用，使血浆pH维持在7.357.45 B.人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞 C.进行高强度的体育锻炼一周，肌细胞内肌蛋白的含量基本不变 D.剧烈运动出很多汗后，上厕所的次数会比平时少7.做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显。其原因是 A. 反射弧结构发
3、生变化 B. 传出神经受阻 C. 感受器受到抑制 D. 高级中枢对低级中枢有调节作用8.“冰桶挑战赛”是一项慈善活动，目的是让更多人知道被称为“渐冻人”的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗的目的。当一桶冰水从头顶浇下，身体会作出一系列的反应，有关描述不正确的是 A. 皮肤毛细血管收缩，血流减少 B. 甲状腺激索和肾上腺索分泌增加 C. 体温下降，代谢减弱 D. 此过程既有神经调节，也有体液调节9.下列关于人体内环境的叙述，错误的是A激素、抗体、淋巴因子、血红蛋白、葡萄糖、尿素都是内环境的成分B各种激素和神经递质与相应受体的结合、抗体与抗原的作用都发生在内环境中C饥饿时，血液流经肝脏后血糖的含量会
4、升高D稳态的实现，是机体在神经体液免疫调节下，各器官、系统协调活动的结果10.突触小体不能完成的生理过程是A丙酮酸的氧化分解 B突触小泡与细胞膜的融合C突触前膜释放神经递质 D完成“化学信号电信号”的转变11.抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，效应T细胞产生淋巴因子作用于B细胞抗体与相应的抗原特异性结合B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体A B C D12.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是A血浆渗透压降低时，引起口渴 B机体失水时，抗利尿激素分
5、泌减少C抗利尿激素使肾小管重吸收水能力增强 D抗利尿激素使肾小管重吸收水能力减弱13.人体下丘脑不能完成的生理功能是A体温调节 B水平衡的调节 C血液pH值的调节 D血糖调节14.如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是 A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长C甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、
6、戊向右生长15.根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于A促进月季插枝生根 B促进青香蕉变为黄香蕉C棉花的保蕾 D人工培育无子辣椒16.下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长“两重性”的是 A茎的向光性和负向重力性 B顶端优势C扦插枝条生根 D无子果实的形成17.如图表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是A要检测反射弧是否完整和正常，可在处给予适宜的电刺激B若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递C兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换D在处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生痛觉18.人体免疫反应是机体识别“自己
7、”排除“异己”的过程，在这一过程中发生了系列的变化。下列有关曲线中，不能正确反映这一变化过程中某些因素变化情况的是 19.下列有关动物体内激素调节的说法中，错误的是A促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官B被手术切除性腺的动物血液中的促性腺激素含量将降低C延长光照可提高鸡产蛋率，鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关D垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象20.某人进行了如图所示的实验：让绵羊的红细胞吸附x物质，然后将这些细胞与含有某种免疫球蛋白y的溶液混合，发生凝集反应并形成红细胞集团下列相关叙述正确的是A机体中产生y的细胞不能特异性识别x物质By物质与酶、神经递质三者发
8、挥作用后均立即失去活性C机体中产生y的细胞只能由B淋巴细胞增殖分化产生D吞噬细胞清除红细胞集团的过程不消耗能量21.下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，错误的是A下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性C垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育D性激素可促进生殖器官的生成22.如图所示乙图两曲线分别代表根或茎的生长速度跟生长素浓度的关系，请问甲图中的ABCD四点分别代表右图中的哪些点 AN、M、P、Q BM、N、Q 、P CP、Q、N、M DP、Q、M、N23.取某种植物幼茎等长切段若干（无芽和无叶）均分为四组，a组浸泡在蒸馏水中，其他
9、三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中（其中有高浓度、低浓度和最适浓度），培养一段时间，测量并记录各组切段的平均长度，实验重复两次，结果如图所示。下列说法不正确的是A实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响B实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长Cd组切段伸长最多，说明d组使用了最适浓度的生长素溶液Db组切段伸长最少，说明b组使用了高浓度生长素溶液24.下列有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的说法中，错误的是A探究问题为选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B用生长素类似物处理插条时，可以浸泡或沾蘸C在正式实验前应先做一个预实验，以便
10、确定最适宜的生长素类似物浓度D在使用一定浓度梯度的生长素类似物溶液浸泡时，不同插条的浸泡时间应相同25.用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方 选取一个该种群分布较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方 计数每个样方内该种群数量，取最大值作为种群密度估计值 计数每个样方内该种群数量，取平均值作为该种群密度估计值A B C D26.某科技小组在调查一块方圆2hm2草场中灰仓鼠数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰仓鼠做好标记后原地放
11、生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰仓鼠的数量最接近A50只 B42只 C92只 D160只27.全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者A以木本植物为主 B土壤肥沃 C不施农药 D植物群落有分层结构28.外来物种侵入到一个新的环境，可能会其种群数量在一段时间内呈“J”型增长 其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约 其种群可能会威胁到境内物种多样性 其种群会由于不适应环境而被淘汰A B C D29.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在
12、K/2水平。这是因为在这个水平上A种群数量相对稳定 B种群增长量最大 C种群数量最大 D环境条件所允许的种群数量最大30.到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液粪便等废物带离南极，这是因为南极 A缺少生产者 B分解者很少 C没有消费者 D缺乏必要的生活设施31.当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害， 这种现象所属的特征及信息传递类型分别是 A种内互助，化学信息 B种内互助，行为信息 C种间互助，化学信息 D种内互助，物理信息32.生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是处于同一营养级的
13、生物种类多 能量可通过不同的食物链传递到顶级 某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替 能量流经各营养级时，是逐级递减的 A B C D33.如图表示种群的年龄结构，其中为增长型的是34.生态系统中的物质循环发生在A生产者和消费者之间 B不同的生物群落之间C生产者与分解者之间 D群落与无机环境之间35.下列群落演替中，属于初生演替的是A从过量砍伐的森林开始的演替 B从火山岩(裸岩)开始的演替C从弃耕荒废的农田开始的演替 D从火灾过后的草原开始的演替36.群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是A地衣阶段 B苔藓阶段 C草本植物阶段 D森林阶段37.下列能够保护生物多样性的措施是
14、A为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物 B为保护草场、减少沙化，杀死所有危害草原的黄鼠 C为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，将其天敌引入我国 D将东北虎迁入野生动物园繁殖，并进行部分野外回归实验38.当河流受到轻度污染时，河流自身能通过物理沉降、化学分解、微生物分解等方法，很快消除污染，河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。这个事例说明A生态系统具有相对稳定的物质循环 B生态系统具有一定的自我调节能力C生态系统具有稳定的能量来源 D生态系统具有大量的生产者和消费者39.生物多样性包括遗传（基因）多样性物种多样性生态系统多样性变异多样性群落多样性 A. B. C. D. 40.保护生
15、物多样性的最有效措施是A.建立自然保护区 B.实施大型生态工程 C.防治生态环境污染 D.人工栽培和养殖生物二、非选择题：(本题包括四个大题，40个空，共40分)41. (10分)如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触的亚显微结构模式图联系图解回答下列问题：（1）图甲中代表_，代表_，称为_。（2）图甲中刺激d点，则除d点外，图中发生兴奋的点还有_（用字母表示）。（3）图乙中二氧化碳浓度最高处在 _中，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_。（4）手术过程中，使用某种局部麻醉剂，能使乙图中 _中释放的_发生变化，从而暂时
16、失去兴奋传导功能。42.（10分） http:/ww#w.wln10+ 未来脑教学云平台(_如图表示机体内生命活动调节的途径。请分析并回答下列问题：(1)由图分析，构成下丘脑的细胞既有典型神经细胞的兴奋传导功能，又有_功能，其将_调节和_调节联系起来。(2)若图中内分泌腺为甲状腺，则当体内缺碘时，含量的变化情况分别是_ _和_ _。(3)机体内甲状腺激素的分泌具有_调节机制，从而维持机体的稳态。(4)当吃的食物过咸时会使_感受器兴奋，通过下丘脑和垂体的相关活动，使_增加，最终导致尿量减少，有利于细胞外液渗透压恢复正常水平。(5)如图中内分泌腺为胰岛，则其分泌的激素_必须与细胞膜上的_结合，才能
17、调节血糖浓度上升。43(9分)如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠 摄食后能量的流向示意图。(图中ae代表过程，AC代表能量。)请据图回答: (1)该草原能量进入生物群落的途径是_ (填图中字母)。碳元素从生物群落进入无机环境的途径是_ (填图中字母)，(2)为控制草原鼠害，对鼠的种群密度进行调查宜采用_法，若多次调查所获得的数据基本不变，说明该鼠种群的年龄组成为_型。某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量变动趋势是_，该变动将直接导致_，使草原生态系统遭到严重破坏。 (3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避
18、猎捕，这说明 信息传递能够_，维持生态系统的稳定。(4)图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为 _，B的能量除图中所示去路外，还有一部分是_。44.（11分）下图是某草原部分生物的食物关系图。请据图回答下列问题： （1）该图是一个简单的_，含有_条食物链。 （2）图中的初级消费者是_，蛇是_消费者，属_营养级。鹰同时占有_个营养级。 （3）图中的兔和蚱蜢两者是_关系，而蜥蜴和蚱蜢是_关系。 （4）如果蚱蜢突然减少，短期内蚯蚓数量将会_。（5） 蛇每增加千克体重至少需_千克蜥蜴，所消耗的绿色植物至少_千克。答案一、选择题：12345678910BDBDBCDCAD11121314151617181920CCCDBBDBBA21222324252627282930DADCBDDDBB31323334353637383940ABADBDDBAA二、非选择题：41（1）感受器 效应器 神经中枢（2）c、e（3）线粒体 能量（ATP）（4）突触小泡 递质42(1)分泌激素神经体液(2)增加减少(3)反馈(4)下丘脑渗透压抗利尿激素(5)胰高血糖素受体43（1）d a （2）标志重捕 稳定 增加 牧草被大量捕食（3）调节种间关系（4）生长、发育、繁殖的能量 未被利用 44（1）食物网 3 （2）兔、蚯蚓、蚱蜢 三级 四 3（3）竞争 捕食（4）增加 （5）5 125版权所有：高考资源网()
