1、高考资源网（） 您身边的高考专家绝密启用前2016年高考押题卷（3）【四川卷】理科综合生物试题注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。2答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。第I卷（选择题 共42分）一、选择题（本大题共7小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个备选项中，只有一项符合题目要求）1细胞中
2、每时每刻进行的化学反应都离不开酶，下列有关酶的叙述，错误的是 （ ）A有氧呼吸酶不一定在线粒体中起作用B细胞质中没有与DNA复制相关的酶CDNA的转录不需要解旋酶D科学家采用定量分析的方法，分别在不同的温度和pH条件下测定同一种酶的活性2.假设果蝇的某个卵原细胞(2N=8)的每对同源染色体均只有一条染色体上的DNA分子用3H标记，该细胞在不含3H的环境中进行减数分裂。当处于减数第二次分裂后期，次级卵母细胞中带有放射性标记的染色体条数最多为 （ ）A.4 B.8 C16 D无法确定3.念珠藻是一种可以食用的蓝藻，其细胞中含有色素，能进行光合作用。下列有关念珠藻的说法中，正确的是 （ ）A念珠藻属
3、于生产者，其因没有细胞壁所以不是真核生物B提取和分离念珠藻中的色素时，能够得到和菠菜叶肉细胞一样的四条色素带C念珠藻对生态系统的调节作用属于生物多样性的间接价值D禁止采挖念珠藻属于对生物多样性进行的易地保护4.一次自然事件把一个处于遗传平衡状态的小鼠大种群隔离为三个小种群，三个小种群个体数量分别占原种群数量的l2(甲)、13(乙)和16(丙)，如图所示。甲、乙、丙三个种群中，最容易形成新物种的是（ ）A甲 B乙 C丙 D无法预测5某同学打篮球时，会出现的现象是 （ ）A大量流汗导致失水过多，从而导致垂体产生的抗利尿激素增多B血液中的CO2含量增多刺激大脑中的呼吸中枢使呼吸加快C产热增多使体温升
4、高，神经体液调节不能正常发挥作用D血液中CO2和乳酸的含量都增多，但血浆的pH基本不改变6.下列有关生物群落演替的叙述，错误的是 （ ）A与次生演替相比，初生演替持续的时间更长B演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C如果时间允许，弃耕农田总能形成森林D群落演替是生物与环境相互作用的结果7.在生物学实验中，有关冲洗或漂洗操作不正确的是 （ ）选项实验名称冲洗或漂洗的时间用于冲洗或漂洗的试剂A观察DNA和RNA在细胞中的分布染色前蒸馏水B低温诱导植物染色体数目的变化卡诺氏液固定后清水C观察根尖分生组织有丝分裂解离后清水D检测生物组织中的脂肪染色后酒精溶液第
5、卷（非选择题，共48分）二、非选择题（共48分）8.（13分）请回答下列与光合作用和细胞呼吸有关的实验问题：(1)实验一：研究小组利用某植物进行如下实验，如图l表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。据图分析可知，该植物可通过 以增强对弱光的适应能力。实验过程中若去除遮光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3含量会 。 图1 图2(2)实验二：通过通气管向密闭容器中通入14CO2，密闭容器周围有充足且适宜的光源，如图2 所示，当反应进行到05 s时，发现14C出现在一种三碳化合物(C3)中，当反应连行到5 s时，发现14C还出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中，该实验
6、是通过控制 来探究CO2中碳原子的转移路径。在该实验中，如果发现05 s时C5的含量较高，若要降低其含量，可改变的实验条件是 。(3)实验三：假如用伊乐藻作实验材料来证明光合作用产生的O2来自H2O而不是CO2，请写出该实验的设计思路及结果： 。(4)实验四：为探究某病毒对大豆细胞呼吸是否有影响，请补充完成以下实验思路。将健康大豆与被该病毒侵染的大豆分别置于相同体积的密闭装置中， 。9.（11分）莠去津是一种含氮的有机除草剂，在土壤中不易降解。为修复被莠去津污染的土壤，科研人员通过如图所示过程选育可高效降解莠去津的细菌(目的菌)。结合所学知识，回答下列问题：（1）培养皿中的培养基比培养瓶中的培
7、养基多添加了 作为凝固剂，从功能上讲，这两种培养基都属于 培养基。对培养基灭菌常用的方法是 。（2）培养若干天后，应选择培养基中莠去津含量 的培养瓶进行过程。为了避免杂菌污染，接种操作需要在 附近进行。图中培养过程重复多次的主要目的是 。（3）过程如果还需要对培养瓶中的细菌进行计数，则应该使用的接种方法为 ，用该接种方法将培养液接种到培养皿中的培养基之前通常要进行 。10.（12分）如图是某森林生态系统中动物甲和动物乙的种群数量变化曲线，回答下列相关问题。(1)生活在 内， 的所有个体是一个种群。(2)种群甲和种群乙的关系最可能是 ；研究二者的种间关系属于在 水平上研究的问题。(3)有生物乙时
8、，生物甲的种群数量呈 增长。研究发现，雌性动物甲通过释放某种化学性物质引诱雄性动物与之交配，这体现了 。11.（12分）如图所示：为豌豆正常的减数分裂细胞中部分染色体和基因示意图，表示细胞发生某种变异，表示变异细胞的减数分裂。假设这些变异不会导致配子出现死亡等各种不正常现象，同源染色体正常分离。请据图回答：(1)发生的变异类型为 。(2)所示的细胞处于减数第一次分裂后期，若分裂过程中同源染色体可以正常分离，非同源染色体可以自由组合，则所示的生物可以产生 种配子，基因型分别为 。(3)豌豆的灰种皮(A)对白种皮(a)为显性，高茎(D)对矮茎(d)为显性，现有一图所示的豌豆甲(AADD)，研究小组为探究其是否发生了图所示的变异，将其和基因型为aadd的正常豌豆乙杂交：若F1 ，则说明发生了图所示的变异，F1的基因型为 。(假设所有后代都成活)若F1 ，则说明没有发生图所示的变异，F1的基因型为 。- 4 - 版权所有高考资源网