1、小学数学六年级第一学期综合练习四一、填空1九亿七千八百零五万写作( )，改写以“万”为单位的数，记作( )，省略“亿”后面的尾数约是( )。23.15h=( )h( )min3 m2 4 dm2 =( )m2 =( )dm23能被2，3，5同时整除的最大的两位数是( )。( )就等于最小质数。5一条路甲车行驶的速度是每时60km，乙车行驶的速度每时50km，甲乙两车行完全程所用时间比是( )。6一个数既是6的倍数又是6的约数，这个数是( )，写成质数相乘的形式是( )。9把一个棱长6cm的正方体，加工成一个最大的圆锥体，这个圆锥的体积是( )cm3。10一件工程，甲独做要10h完，乙独做要8h
2、完，甲、乙合作4h后，还剩这件工程的( )没完成。二、选择题(把正确的字母填在( )中。)1已知ab=2c，4c应等于 。a2a2bb2abc4abda4b2一个正方体体积是8dm3，把它平均分成4个长方体。表面积可能增加_dm2。 a8dm2b16dm2c24dm2三、判断题(正确的在括号里画“”，错误的画“”。)1两个不同的质数相乘的积一定有4个约数。 ( )3365(16577)=36516577。 ( )4三角形的底与它的面积成正比例。 ( )四、计算下面各题(能简算的简算)2682399837.10.9(0.90.75)五、计算下面图形阴影部分的面积。(单位：cm)平行四边形面积是2
3、0cm2。六、列式计算七、应用题1友谊服装厂计划制作930件大衣，已经做了7天，平均每天做50件，剩下的要在10天内完成，平均每天比计划多做多少件？2一个机器厂原计划每天生产40台机器，20天可以完成任务。如果要提前4天完成，每天要完成多少台的任务？3一架飞机用同样的速度飞行，第一天飞行3780km，第二天飞行2730km，第一天比第二天多飞行2.5h，两天各飞行多少千米？4一辆汽车5小时行400km，照这样的速度7小时行多少千米？(用比例解答)5光明鞋厂六月份计划生产鞋24000双，实际生产了25200双。增产百分之几？7一列客车和一列货车同时从ab两地对开。当两车相遇时，客车走了全长的70
4、，货车离中点还有400km。客车行完全程需要20h，客车每小时行多少千米？参考一、1978050000，97805万，10亿23 h 9 min 3.04m2=304dm239055666，6=23956.52cm3二、1c 2c三、1 2 3 4四、1652582537.2355960.05五、4cm2六、111 231.2七、158件250台39h 6.5h4560km死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背
5、”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。55这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?642m语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。7100m
