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高三数学一轮复习--求空间的角.ppt

1、例1在棱长为a的正方体ABCDABCD中,E、F分别是BC、AD的中点.(1)求证:四边形BEDF是菱形;(2)求直线AC与DE所成的角;(3)求直线AD与平面BEDF所成的角;(4)求面BEDF与面ABCD所成的角.评:1、平移法求异面直线所成的角,利用三垂线定理求作二面角的平面角.2、对于第(1)问,若仅由BE=ED=DF=FB就断定BEDF是菱形是错误的,因为存在着四边相等的空间四边形,必须证明B、E、D、F四点共面.3、求线面角关键是作垂线,找射影,求异面直线所成的角采用平移法.求二面角的大小也可应用面积射影法.例2如下图,已知平行六面体ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD是边长为

2、a的正方形,侧棱AA1长为b,且AA1与AB、AD的夹角都是120.求:(1)AC1的长;(2)直线BD1与AC所成的角的余弦值.评:本题主要考查利用向量法来解决立体几何问题,向量的加、减及向量的数量积.注意=120而不是60,=90.技巧与方法:数量积公式及向量、模公式的巧用、变形用.1.在正方体ABCDA1B1C1D1中,M为DD1的中点,O为底面ABCD的中心,P为棱A1B1上任意一点,则直线OP与直线AM所成的角是()A.B.C.D.2.设ABC和DBC所在两平面互相垂直,且AB=BC=BD=a,CBA=CBD=120,则AD与平面BCD所成的角为()A.30 B.45C.60D.75

3、3.已知AOB=90,过O点引AOB所在平面的斜线OC,与OA、OB分别成45、60,则以OC为棱的二面角AOCB的余弦值等于_.4.正三棱锥的一个侧面的面积与底面积之比为23,则这个三棱锥的侧面和底面所成二面角的度数为_.DB605.已知四边形ABCD为直角梯形,ADBC,ABC=90,PA平面AC,且PA=AD=AB=1,BC=2(1)求PC的长;(2)求异面直线PC与BD所成角的余弦值的大小;(3)求证:二面角BPCD为直二面角.6.设ABC和DBC所在的两个平面互相垂直,且AB=BC=BD,ABC=DBC=120求:(1)直线AD与平面BCD所成角的大小;(2)异面直线AD与BC所成的角;(3)二面角ABDC的正切值.7.设D是ABC的BC边上一点,把ACD沿AD折起,使C点所处的新位置C在平面ABD上的射影H恰好在AB上.(1)求证:直线CD与平面ABD和平面AHC所成的两个角之和不可能超过90;(2)若BAC=90,二面角CADH为60,求BAD的正切值.第7题图ADH=45902E

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