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广东省揭阳市普宁市华美实验学校2020届高三历史4月网上考试试题(含解析).doc

1、广东省揭阳市普宁市华美实验学校2020届高三历史4月网上考试试题(含解析)1.据左传记载,春秋中期,卫定公聘(出使)晋的时候,晋国欲使其会见逃亡到晋的卫臣孙林父,卫定公夫人劝卫定公会见,其主要理由便是孙林父为“先君之宗卿之嗣”。这反映出当时A. 宗法制的影响依然存在B. 传统等级秩序基本崩溃C. 社会转型推动人才流动D. 诸侯争霸实现局部统一【答案】A【解析】【详解】材料体现的是卫定公夫人劝卫定公接见孙林父的原因是因为其是“先君之宗卿之嗣”,体现的是血缘关系,突出的是宗法制的影响依然存在,A正确;材料体现的是西周的政治制度依然有一定的影响力,B排除;材料未涉及人才流动,C排除;材料未涉诸侯争霸

2、,D排除。故选A。2.史记武安侯列传记载:“田蚧于武帝时为丞相奏事,坐语移日,所言皆昕。”对此有学者认为:当时相权过大威胁君权。也有学者认为:皇帝不但不想削弱宰相权力,反倒亟力放手宰相行使权力。对此解读正确的是A. 认识角度的差异影响史论B. 史料太过单一无法得出结论C. 历史认识都是为现实服务的D. 因受时代影响不能形成结论【答案】A【解析】【详解】根据题干可知,学者一是从君权与相权的矛盾出发,学者二是从发挥丞相的作用出发,二者通过不同的认识角度进而得出不同的结论,故A项正确;论从史出,根据史料可以得出相应结论,排除B项;C项和D项表述过于绝对,不符合题意,排除。故选A。3.唐代皇帝对要官子

3、弟任职多有限制,尤其是很多诏令都对宰相子弟进行严格限制,如素官回避和翰林学士的任职限制,主要是针对宰相子弟选士,回避中也将宰相子弟列为主要限制对象,唐朝的这一做法A. 否定了宰相参与中枢B. 阻碍了社会阶层流动C. 旨在维护君主权威D. 提高了庶族官员的地位【答案】C【解析】【详解】根据材料,限制宰相等高官子弟任职的素官、回避等,结合所学知识可知,唐朝这一做法旨在维护君主权威,防范相权过重,C选项符合题意;限制宰相等权臣子弟当官的做法,不是对宰相参与中枢的否定,有利于社会阶层的流动,无关庶族官员地位的提高,ABD三选项错误。4.明代中叶许氏世谱巾记载:徽州歙商许某在江浙开典当四十余肆,伙计几及

4、二千。每处当铺都分别由各掌计(经理)掌管。按规矩,家庭开支与铺店的财务是分开的。这反映了明代A. 商业市镇大规模兴起B. 已经出现区域性商人群体C. 江浙商品经济的繁荣D. 经营管理向近代商业演进【答案】D【解析】【详解】根据题干可知,材料反映了典当行由掌计掌管,经营权倾向独立,并且出现了家庭开支与财务分离现象,反映了财务管理具备近代商业经营特征,故D项正确;材料没有涉及商业市镇兴起,排除A项;题干并未强调商人群体的区域性特征,排除B项;题干信息无法体现明代商品经济的繁荣,排除C项。故选D。5.1864年,恰值万国公法汉译本面世,总理衙门曾为此专门拨付500两银子,命令将印成的300部万国公法

5、分发给各通商口岸,以便对外交涉中“参酌援引”。这是19世纪70年代前期中国人所能接触到的国际法汉译专著。这反映当时A. 万国公法成为国际准则B. 清政府盲目自大心态的消失C. 西学东渐的内容发生了变化D. 清政府有运用国际法的意识【答案】D【解析】【详解】根据材料可知清廷在对外交涉中“参酌援引万国公法,体现了清政府有运用国际法律解决外交事务的意识,故D项正确;题干反映总理衙门“参酌援引”而并非完全执行万国公法,不能说明万国公法成为国际准则,排除A项;题干并未强调清政府盲目自大的心态,排除B项;当时处于洋务运动期间,西学东渐仍在器物阶段,排除C项。故选D。6.1931年“九一八事变”爆发后,国民

6、政府为抗战做经济上的准备,开始集中国家的经济力量,为此实行了一些国家资本主义的措施。一些当政的腐败势力渗入其中,把部分国家资本占据为官僚资本。据此可知A. 民族工业面临阻力B. 国民政府积极参与抗日C. 国民政府官员腐败D. 官僚资本均来源于国家【答案】A【解析】【详解】根据题干可知,局部抗战开始后,国民政府实行了一些国家资本主义的措施,腐败势力侵蚀国家资本成为官僚资本,不利于民族工业的发展,故A项正确;“九一八事变后国民政府实行不抵抗政策,排除B项;材料仅体现“一些当政的腐败势力渗人其中,不能说明国民政府官员腐败,排除C项;官僚侵吞国家资本并不代表官僚资本全部来自国家,排除D项。故选A。7.

7、有学者在整理抗日战争资料时发现:1943年泰晤士报指出“华北是中国前线重要组成部分尽管这里没有较大战争,中国军队也严重缺乏弹药,但这里却吸引了相当部分的日军人力。”这主要说明A. 持久战是中国抗战的主要策略B. 敌后抗日根据地开始变成主战场C. 中国军队战略军需物资的匮乏D. 游击战争得到部分西方媒体肯定【答案】D【解析】【详解】根据材料“华北是中国前线的重要组成部分却吸引了相当部分的日军人力”可知泰晤士报的报道旨在肯定敌后战场的重要性,故D项符合题意;材料无法体现持久战是抗战主要策略,排除A项;抗战时期国民党的正面抵抗为抗战主战场,排除B项;材料中体现了华北的中国军队缺乏弹药,并不能说明中国

8、军队战略军需物资匮乏,排除C项。故选D。8.1987年,中共中央通过关于教育体制改革的决定,该决定要求凡是没有进入普通高中、普通大学和职业学校的学生,都可以经过短期职业技术培训,然后就业。这一决定A. 完善了国民教育体系B. 推动了职业教育的兴起C. 提升了高等教育质量D. 促进了义务教育普及【答案】A【解析】【详解】依据材料中信息可知,1987年中央做出完善职业教育的决定,这是为了更好地完善国民教育体系,适应社会主义现代化建设,因此A选项正确。B选项错误,职业教育早在新中国成立初期已经兴起;C选项错误,高等教育质量与职业教育的普及没有必然的联系;D选项错误,职业教育并不属于义务教育的范畴。故

9、正确答案为A选项。9.奥古斯都在公元前18年和公元9年分别订立了尤利法和巴比和波培法,用来惩罚独身、无子女和通奸,并且对已婚和生育合法子女的罗马公民给予一定奖励。奥古斯都曾规定“凡是生育3个合法子女的妇女都有自主权”。这些法律条文的出台A. 说明古罗马妇女地位普遍提高B. 是基于生产生活和战争困素的考量C. 促进了罗马城邦民主政治发展D. 在适用范围上属于罗马万民法范畴【答案】B【解析】【详解】结合所学可知,奥古斯都统治时期.罗马积极对外扩张,对生育多数的妇女授予自主权适应了战争以及社会生产生活对人口增长的需要,故B选项正确;妇女地位普遍提高表述错误,与史实不符,排除A项;罗马此时是元首制,不

10、是民主政治,排除C项;212年卡拉卡拉敕令才赋予帝国所有被征服者公民权,排除D项。故选B。10.17世纪下半叶,东印度公司每年给查理二世10500英镑。正因为这样,查理二世登基次年(1662年),便扩大了东印度公司的特权:增加东印度公司可运往国外的黄金数量额,准予该公司在印度组建军队、修筑堡垒。不久,查理二世又授予东印度公司在印度设立造币厂的权利。材料反映的实质是A. 东印度公司的权利得到提升B. 英国国王获得印度的统治权C. 国家力量推动早期殖民扩张D. 英国王权与资产阶级的妥协【答案】C【解析】【详解】根据材料结合所学可知,材料中英国国王授予东印度公司各项特权有助于东印度公司加快对外殖民扩

11、张,体现国家力量影响早期殖民扩张,故C项正确;东印度公司的权利得到提升是材料的现象,并非本质.排除A项;材料中不能体现英国国王获得印度的统治权,排除B项;题干信息与英国王权与资产阶级的妥协无关,排除D项。故选C。11.美国最高法院在裁决是否允许公开所谓的“五角大楼文件”的案子时,站在报纸而不是政府一边。美国最高法院还裁决说,新闻媒体应该受到“第一修正案”的某些保护使之不受诽谤罪威胁,从而避免媒体业主因害怕受到诉讼和财产损失而不愿意对公共事务做充分报导。材料反映了A. 最高法院拥有媒体审核权B. 最高法院拥有较高独立性C. 媒体影响最高法院的审判D. 新闻自由在美同存在争议【答案】B【解析】【详

12、解】根据题干可知,美国最高法院在审理新闻媒体案件时强调保护媒体以充分保障对公共事务的监督,实质上体现了联邦法院和美国政府之间的权力制衡,体现了最高法院拥有较高的独立性,故B选项正确;最高法院拥有的是司法审核权,排除A项;题干中并未体现媒体影响司法审判,排除C项;题干并非以美国新闻自由与否为议题,排除D项。故选B。12.1958年7月,美国国务卿杜勒斯访问巴黎。他与戴高乐的会谈围绕东西方关系、法国大国地位、北约、法国发展核武器、黎巴嫩问题、最高级会谈、欧洲等众多话题展开,但总的基调是分歧大于一致。这一状况的出现反映出A. 两极格局下政治力量的变化B. 欧洲已成为美苏争霸的重点C. 美国经济霸主地

13、位发生动摇D. 法国利用强大的欧盟作后盾【答案】A【解析】【详解】据材料中关键信息“1958年”“法国大国地位”“北约、法国发展核武器”“欧洲”“但总的基调是分歧大于致”可知,当时戴高乐总统奉行独立自主的外交,试图摆脱美国的控制,这反映了两极格局下政治力量的变化,故选A项;美苏争霸的重点始终在欧洲,故排除B项;20世纪六七十年代,西欧和日本经济的崛起,冲击了美国资本主义世界的经济霸主地位,故排除C项;D项中“欧盟”与材料时间不符,故排除D项。13.阅读材料,回答下列问题。材料一 起初英国的税收是由包税人收取的。1683年,包税制被取消。1689年,英国权利法案规定:“凡未经议会允许,借口国王特

14、权,或供国王使用而任意征税,超出议会准许的时间或方式皆为非法”。1713年后大多数税都是通过政府雇员征收的。1714年,财政部又发展为财政委员会,负责监督向国库输送收入,从而实现了财政的国有化,建立起了真正的公共财政体系的雏形。1782年形成了经济改革法案,把原先属于国王私人的财产重新界定为公共财产。1785年,税收管理重组为两个办公室,海关和税收事务委员,前者负责关税,后者管理土地税、财产税和1799年后的所得税。摘编自毕竟悦政制转型与国家税收材料二 随着新中国税收制度与税收政策的确立,国家逐步展开了税收制度的修正与完善工作。在1952年讨论了中国当时的税制改革问题。改革的主要内容是:合理调

15、整,简化合并,开辟新税,试办商品流通税在1958年之后,为了适应农村人民公社的发展和农村财贸管理体制的变化,中国在农村试行了人民公社财政包干办法,进而在部分城市试行了国营企业“税利合一”上缴办法。由于违背了经济规律,这些做法很快以失败告终。在整个税制改革过程中,更多地体现了中国自身的社会主义性质。一方面改造了农业税,努力提高农民的生活状况,促进农业的发展。摘编自李顺求中同税制改革的伦理反思(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国税收的变化并概括出现这种变化的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析中英两国税制改革的异同。【答案】(1)变化:由包税人收取变为多数政府雇员征收;国王征税权的限

16、制不断强化;税收管理机构不断细化;公共财政体系不断完善:国有化程度越来越高。原因:英国资本主义代议制的建立与完善(英国君主立宪制的建立与完善);资本主义的发展(工场手工业的发展与工业革命的开展);政府发挥经济管理职能:自由、平等.民主思想的传播。(2)同:税制不断调整;税制改革适应政治政策的调整。异:中国注重农业税;英国注重公共财政;中国体现社会主义原则;英国体现资本主义民主。【解析】【详解】(1)一问变化由材料“税收是由包税人收取的“大多数税都是通过政府雇员征收的得出由包税人变为多数政府雇员征收;由材料“凡未经议会允皆为非法”“把原先属于国王私人的财产重新界定为公共财产得出国王征税权的限制不

17、断强化,国有化程度越来越高;由材料“财政部又发展为财政委员会”“税收管理重组为两个办公室”得出税收管理机构不断细化,由材料“财政的国有.真正的公共财政体系”得出财政体系不断完善;二问原因结合题干时间信息及所学从政治、经济、思想背景进行分析即可。(2)相同点结合材料一1683年至1785年英国君主立宪制的发展对税收变革的影响及材料二中中国社会主义建设探索时期的税收政策可知中英两国税制随着时代形势需要及政治政策而不断调整;不同点根据材料一“实现了财政的国有化,建立起了真正的公共财政体系的雏形”及材料二“适应农村人民公社的发展和农村财贸管理体制的变化”从中面两国税收改革的侧重方面进行概括;根据材料“

18、体现了中国自身的社会主义性质”从中英两国体现的不同政治原则进行分析阐述。14.阅读材料,完成下列要求。材料 20世纪70年代以来,信息技术和资本、人口、生产要素自由化不仅驱动基本政治单位相互依赖程度的加深,且个体、次国家、非政府组织等行为主体普遍大规模崛起,原先约束基本政治单位的主权制度或者说“国际治理”能否有效应对全新的政治经济格局仍难以定论。与此同时,一大批非传统议题纷纷出现,例如气候环境变化、自然灾害、恐怖主义、金融危机等,这些议题越来越在同一系统内活动,全球体系出现。摘编自汤伟全球治理的新变化:从国际体系向全球体系的过渡根据材料并结合世界现代史的所学知识,围绕“全球治理”自行拟定一个具

19、体的论题并展开论述。(要求:论题明确,史论结合,史实准确。)【答案】示例论题:经济全球化推动全球治理体系的建立。论述:20世纪70年代,布雷顿森林体系的瓦解以及西欧、日本经济的崛起,有力地冲击了美国的经济霸权主义政策,加上经济全球化和经济区域集团化的发展,世界各个国家间的联系不断紧密。但与此同时,例如气候环境变化、自然灾害、恐怖主义、金融危机等,给全世界经济带来许多不确定的因素,全球体系出现,人类命运共同体的概念出现,我们只有携起手来,才能更好地应对各种危机和挑战。总之,经济全球化与全球治理体系的互动,有利于人类面对共同挑战,有利于世界文明间的互动。【解析】【详解】本题考查经济全球化,要求具备

20、解读材料信息,归纳、概括以及论证、说明问题的能力。此题是开放性试题,正确解答本题要做到以下步骤:第一,紧扣材料信息,归纳、概括并提炼出一个观点(论题),此部分答案不唯一。材料中涉及了20世纪70年代以来,经济全球化的趋势不断增强,出现了一些传统因素和非传统议题。出现的这些非传统议题,需要世界各国共同应对,全球治理。从而总结出论题,如:经济全球化推动全球治理体系的建立。第二,紧扣材料信息,回忆、再现所学对所提炼的观点(论题)进行表态,再结合教材经济全球化的知识展开论证和说明,如:20世纪70年代,国家之间的联系日益密切,世界经济全球化的趋势不断增强。苏联解体后,世界朝着多极化的方向发展,在多极化

21、的过程中,出现了自然灾害不断、全球气候变暖,恐怖主义和金融危机出现,这些需要全球治理,世界各国之间加强合作。做到史论结合、有理有据。第三,末尾要附上总结性的语言(小结),以升华所提炼出的观点(论题)。15.材料 北洋政府时期,军阀混战,政局动荡,司法是此时社会治理的重要工具。北洋政府按照西方国家的司法改革要求,改革了旧有法制,设立了司法机构,但依然按照中央和地方两个层级设置司法机构。司法体制的独立是司法改革的一个重要目标,如审判机构与检察机构的分立,易受干扰的行政法院平政院独立于立法、行政及普通法院之外,直隶于大总统。此外,颁布的法院组织法中专条规定“法官不得加入任何政党组织”,强调“司法不党

22、”。对于法律人才的选用,强调专业化,重视法官素质,侧重于留学西方法学毕业生并在社会上素有声望的人。北洋政府的司法改革一定程度上得到了社会的认可,逐步建立起了审判、检察、监狱、律师等一整套近代意义上的司法体制,为南京国民政府司法建设奠定了坚实基础。但是,政局的动荡不定直接影响了北洋时期的司法改革节奏,影响到了当时司法制度的理性设计与妥当运行,特别是司法执行环节问题突出,司法判决宣判之后却得不到有效的执行。摘编自谢冬慧民国时期的司法改革及其当下启示(1)根据材料,概括北洋政府司法改革的内容。(2)根据材料并结合所学知识,评价北洋政府司法改革。【答案】(1)内容:设立司法机构;保持司法体制的独立;司

23、法人员保持中立;选用专业的法律人才。(2)评价:建立了近代意义上的司法体制;有利于维持北洋政府的统治;为南京国民政府的司法建设奠定了基础。改革具有一定的保守性;制度设计与执行存在出入;受政局影响,改革节奏的波动性较大。【解析】【详解】(1)内容:根据材料“北洋政府按照西方国家的司法改革要求,改革了旧有法制,设立了司法机构”可知,司法改革中设立司法机构;根据材料“司法体制的独立是司法改革的一个重要目标,如审判机构与检察机构的分立,易受干扰的行政法院平政院独立于立法、行政及普通法院之外,直隶于大总统”可知,改革中保持司法体制的独立,司法人员保持中立;根据材料“对于法律人才的选用,强调专业化,重视法

24、官素质,侧重于留学西方法学毕业生并在社会上素有声望的人”可知,选用专业的法律人才。(2)评价:根据材料“北洋政府的司法改革一定程度上得到了社会的认可,逐步建立起了审判、检察、监狱、律师等一整套近代意义上的司法体制”可知,北洋政府通过改革建立了近代意义上的司法体制,得到了社会认可,有利于维持北洋政府的统治;根据材料“为南京国民政府司法建设奠定了坚实基础”可知,改革为南京国民政府的司法建设奠定了基础。根据材料“改革了旧有法制,设立了司法机构,但依然按照中央和地方两个层级设置司法机构。”可知,改革具有保守性;根据材料“政局的动荡不定直接影响了北洋时期的司法改革节奏,影响到了当时司法制度的理性设计与妥当运行”可知,受政局影响,改革节奏的波动性较大。根据材料“特别是司法执行环节问题突出,司法判决宣判之后却得不到有效的执行”可知,制度设计与执行存在出入。

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