1、第6课时 用连除解决问题RJ 三年级下册4 两位数乘两位数54318（次）仓库有54吨货物。用这辆卡车几次能运完？一次能运3吨货物。今天我们继续来学习解决问题。探究点用连除的方法解决实际问题三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？你能按照解决问题的一般步骤来解答这个问题吗？方法一：先求平均每队多少人，再求每组有多少人。60230（人）602310（人）30310（人）请列出综合算式。还有其他方法吗？方法二：先求分了多少组，再求每组有多少人。326（组）60610（人）60（32）10（人）请列出综合算式。这道题为什么用除法计算？因为都是在
2、求把一个数平均分成几份，求一份是多少。提示：列综合算式时要把“32”加括号，如果不加括号，算式就变成了6032,60与3没有直接关系。归纳总结：解决两步计算的连除应用题的方法：（1）依次求出每份数；（2）先求出总份数，再求每份数。小试牛刀阅读与理解分析与解答回顾与反思有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?方法一：（1）960个杯子可以装多少盒？9606160（盒）9606820（箱）（2）可以装多少箱？160820（箱）阅读与理解分析与解答回顾与反思有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?方法二：（1）一箱共有多少个杯子？6848（个）（2
3、）960个杯子可以装多少箱？9604820（箱）960（68）20（箱）答：960个杯子可以装20箱。夯实基础1脱式计算。910758736436241751305262964185686417568914072035517548250140(43)14045 192422我会填。育英小学学生会共有4个小组，每个小组有2名学生。在本学期学校举行的“收集旧电池，减少污染”的活动中学生会共收集了120节旧电池，平均每名学生收集了多少节旧电池？(1)可以先求：_列式：_再求：_列式：_列综合算式为：_学生会有多少名学生?428(名)平均每名学生收集了多少节旧电池?120815(节)120(42)15
4、(节)(2)还可以先求：_列式：_再求：_列式：_列综合算式为：_平均每个小组收集了多少节旧电池?120430(节)平均每名学生收集了多少节旧电池?30215(节)1204215(节)33辆卡车4次可运144辆摩托车，平均每辆卡车每次运多少辆摩托车？1443表示()；1444表示()；14434表示()。平均每辆卡车运多少辆摩托车平均每次运多少辆摩托车平均每辆卡车每次运多少辆摩托车4解决问题。(1)三年级同学共植树296棵。平均每个组植树多少棵？(请试着用两种方法解答)方法一：2964237(棵)方法二：296(42)37(棵)答：平均每个组植树37棵。(2)学校食堂买了22箱苹果，每箱两层，
5、每层有15个。全校有6个年级，每个年级有3个班，平均每班有36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果5元钱。(1)一共买了多少个苹果？22215660(个)答：一共买了660个苹果。(2)学校食堂买了22箱苹果，每箱两层，每层有15个。全校有6个年级，每个年级有3个班，平均每班有36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果5元钱。(2)每人1个苹果，够吗？(3)你能提出其他数学问题并解答吗？这些苹果约重多少千克？6604165(千克)答：这些苹果约重165千克。(答案不唯一)3636648(人)648660答：够。你学会了哪些知识？解决两步的连除的实际问题时先依次求出每份数。还可以先求出总份数，再求每份数。
