1、乌兰察布分校2017-2018学年第一学期第一次调考高三年级物理试卷命题人：郝志国 审核人：郝志国 分值：100 时间：60分钟一、单项选择题：（每题6分，每道题只有一个正确选项，选对6分，选错0分，共计30分。）1、如图所示，质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上，质点与半球体间的动摩擦 因数为，质点与球心的连线与水平地面的夹角为，则下列说法正确的是（ ）A地面对半球体的摩擦力方向水平向左B质点对半球体的压力大小为mgcosC质点所受摩擦力大小为mgsinD质点所受摩擦力大小为mgcos2、如图（俯视图）所示，以速度v匀速行驶的列车车厢内有一水平桌面，桌面上的A处有 一小球.若车厢中的旅
2、客突然发现小球沿图中虚线由A向B运动.则由此可判断列车（ ）A减速行驶，向南转弯 B减速行驶，向北转弯C加速行驶，向南转弯 D加速行驶，向北转弯3、一列车从车站以恒定功率出发，沿直线轨道运动，5分钟后速度达到20m/s，设列车所受阻力恒定，则可以判定列车在这段时间内行驶的距离（ ）A.一定大于3Km B.可能等于3Km C.一定小于3Km D.条件不足，无法确定4、如图所示，匀速转动的水平圆盘上在离转轴某一距离处放一滑块，该滑块恰能跟随圆盘做匀速圆周运动而不产生相对滑动，则在改变下列何种条件的情况下，滑块仍能与圆盘保持相对静止（）A.增大圆盘转动的角速度 B.增大滑块到转轴的距离C.增大滑块的
3、质量mD.改变上述任一条件都不可能保持相对静止5如图所示，木板质量为M，长度为L，小木块的质量为m，水平地面光滑，一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接，小木块与木板间的动摩擦因数为.开始时木块静止在木板左端，现用水平向右的力将m拉至右端，拉力至少做功为（ ）A B2C D二、多项选择题：（每题6分，选对6分，选对不全得3分，错选0分，共计18分。）6、1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星上天，它绕地球以椭圆轨道运行，近地点离地面高度为439千米，远地点离地面高度为2384千米，如图所示，它从近地点向远地点运动时，忽略其他天体则下列说法正确的是（ ）A.势能减小，动能增大 B.势
4、能增大，动能减小C.卫星和地球构成的系统机械能守恒 D. 卫星和地球构成的系统机械能不守恒7、一物体悬挂在细绳下端，由静止开始沿竖直方向向下运动，运动过程中，物体的机械能与位移的关系图象如图所示，其中0s1过程的图象为曲线，s1s2过程的图象为直线，根据该图象，下列说法正确的是（ ）A 0s1过程中物体所受拉力一定是变力，且不断减小B s1s2过程中物体可能在做变加速直线运动C s1s2过程中物体可能在做匀变速直线运动D 0s2过程中物体的动能可能在不断增大8、如图所示，木板OA水平放置，长为L，在A处放置一个质量为m的物体，现绕O点缓 慢抬高到端，直到当木板转到与水平面成角时停止转动.这时物
5、体受到一个微小的干 扰便开始缓慢匀速下滑，物体又回到O点，在整个过程中（ ）A支持力对物体做的总功为B摩擦力对物体做的总功为零C木板对物体做的总功为零D木板对物体做的总功为正功三、实验填空题（每空3分，共15分。）9、在用自由落体运动验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图.其中O点是起始点， A、B、C是打点计时器连续打下的三个点，该同学用毫米刻度尺测量O点到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位cm）.已知打点计时器电源频率为50Hz，重锤质量为m，当地重力加速度g=9.80m/s2. （1）这三组数据中不符合有效数字读数要求的是_. （2）该同学用重锤取OB段的运动来验证
6、机械能守恒定律，先计算出该段重锤重力势能的减小量为_，接着从打点计时器打下的第一个点O数起，数到图中B点是打点计时器打下的第9个点，他用vB=gt计算跟B点对应的物体的瞬时速度，得到动能的增加量为_（均保留三位有效数字）.这样他发现重力势能的减小量_（填“大于”或“小于”）动能的增加量，造成这一错误的原因是_.四、计算题（10题10分，11题14分，12题13分。共37分。注：要求给出详细解题步骤和适当文字说明。）10.（10分）一物体做平抛运动，在落地前1 s内，它的速度与水平方向的夹角由37变为53求:（1）物体抛出时的初速度（2）物体在这一秒内下落的高度.（g=10 m/s2）11（14
7、分）如图所示，在倾角为的光滑物块P斜面上有两个用轻质弹簧相连的物块A、B；C为一垂直固定在斜面上的挡板.P、C总质量为M，A、B质量均为m，弹簧的劲度系数为k，系统静止于光滑水平面.现开始用一水平力F从零开始增大作用于P.求：（1）物块B刚要离开C时力F. （2）从开始到此时物块A相对于斜面的位移D（物块A一直没离开斜面，重力加速度为g）12（13分）如图所示，光滑弧形轨道下端与水平传送带相切，轨道上的A点到传送带的竖直距离和传送带到地面的距离均为h=5m，把一物体放在A点由静止释放，若传送带不动，物体滑上传送带后，从右端B水平飞离，落在地面上的P点，B、P的水平距离OP为x=2m；若传送带顺
8、时针方向转动，传送带速度大小为v=5m/s，则物体落在何处？这两次传送带对物体所做的功之比为多大？1、答案：D 对m和球整体分析易判断地面对半球体无摩擦力.隔离质点m分析，根据共 点力平衡条件摩擦力f=mgcos，压力N=mgsin.2.答案：A 小球向西运动，向北转弯，是列车运动状态变化引起的，根据惯性，小球向西 运动车速减小，小球向北偏转车向南转弯.3. 答案：A 4.答案：C5答案：A 若使拉力F做功最少，可使拉力F恰匀速拉木块，容易分析得出（此 时绳子上的拉力等于），而位移为，所以.6. 答案：B,C7 答案：C,D 选取物体开始运动的起点为重力零势能点，物体下降位移s，则由动能定理得
9、，则物体的机械能为，在Es图象中，图象斜率的大小反映拉力的大小，0s1过程中，斜率变大，所以拉力一定变大，A错；s1s2过程的图象为直线，拉力F不变，物体可能在做匀加速或匀减速直线运动，C对B错；如果全过程都有，则D项就有可能.8 8.答案：AC 物体从A点到A/的过程中，只有重力G和支持力N做功，由动能定理 ，在此过程中支持力做功为，从A/回到O点的过程中支 持力的方向与路径始终垂直，所以支持力不做功，A正确.重力做的总功为零，支持力做 的总功，由动能定理得得，B不正确.木板对物体的作用力为支持力N和摩擦力F，由得即木板对物体做 的功为零，C正确，D错误.9.答案：（1）OC （3分） （2
10、）1.22m（3分） 1.23m （3分） 小于 （3分） 实际测得的高度比自由落体对应下落的高度小（3分）解析：（1）从有效数字的位数上不难选出OC不符合有效数字读数要求；（2）重力势能的减少量为1.22m，B点的瞬时速度是AC全程的平均速度，可以求出动能的增量为=1.23m；实验过程中由于存在阻力因素，实际上应是重力势能的减少量略大于动能的增加量，之所以出现这种可能，可能是实际测得的高度比自由落体对应的高度小.10、答案:（1）（2）11解析：（1）当B刚要离开挡板时，由于A、B质量相等，它们重力在斜面上的分力也相等，所以弹簧无形变.B受力如图，设此时三物块具有共同的加速度a，则有 （2分），（2分） 对P、A、B用整体法，根据牛顿第二定律得，（2分） 联立解得，（2分） （2）由以上分析，可知从开始到此时物块A的位移d就是开始时弹簧的形变量，A受力如 图，则（2分） 弹簧受到的弹力与T大小相等方向相反，所以 （2分） （2分）12.解析：原来进入传送带：由，解得v1=10m/s（2分）离开B：由，解得t2=1s，m/s（3分）因为，所以物体先减速后匀速，由m/s，解得m（3分）第一次传送带做的功：（2分） 第二次传送带做的功：（2分）两次做功之比（1分）版权所有：高考资源网()
