1、小学六年级数学上册期末检测卷为了帮助六年级的同学更好的复习数学科目,查字典数学网小学生频道为大家准备了六年级数学上册期末检测卷,希望大家多多练习,争取在期末考试中取得好成绩。小学六年级数学上册期末检测卷一、填空。(25分)1、当圆规两脚间的距离为5cm,画出的圆的半径是( ),周长是( ),面积是( )。2、在一个边长20cm的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是( ),剩下的边角料是( )cm2。3、一个圆的周长是25.12m,它的面积是( )。4、5时15分=( )时 2.4平方米=( )平方厘米5、六(1)班星期一的出勤人数是48人,请假2人,缺勤率是( );第二天出勤率是98%,第二
2、天出勤( )人。6、比3千米多40%是( ),比( )少40%是45千克。7、一本书定价75元,如果打八折出售,现价( )元。8、把5克盐放入45克水中,盐与水的质量比是( ),盐占盐水的( )%。9、一本书,看了 ,则看了的和没看的比是( )。10、男生人数是女生人数的 ,则女生与男生人数的比是( ),男生人数占全班人数的( )%。11、( )24=24:( )=( )%=( )(填小数)12、8名同学进行象棋比赛,如果每两人赛一场,一共要赛( )场。13、一个数的30%是24,这个数的80%是( )。14、为反映出某地12个月的月平均气温变化情况,应选择( )统计图较好。二、判断题。(5分
3、)1、不管圆的大小,它的周长总是直径的3倍多一些。( )2、甲比乙多20%,乙就比甲少20%。( )3、如果a是b的 ,那么b与a的比是7:2。( )4、把一根木料锯成10段,每段所用的时间是锯完整根木料所用时间的 。( )5、参加60m跑,甲要15秒,乙要12秒。甲跑步的速度比乙慢25%。 ( )三、选择题。(5分)1、圆的周长扩大3倍,面积扩大( )倍。A、3 B、6 C、92、把一根绳子剪成两段,第一段长 m,第二段占全长的 ,这两段中( )。A、第一段长 B、第二段长 C、无法确定3、被减数与差的比是9:5,那么减数与差的比是( )。A、4:9 B、4:5 C、9:44、居民用水价格提
4、高20%后,每立方米是1.8元,求提价前每立方米的价格,列式是( )。A、1.820% B、1.8(1-20%) C、1.8(1+20%)5、2:5的前项加上6,要使比值不变,后项应( )。A、加6 B、乘6 C、乘4四、计算题.(36分)1、直接写出得数。(4分)12.50.08= 0.560.7= 5.%25%= 25%+0.25=2、简算。(6分)24( - + ) 1562.5%+93、解方程。(6分)X-40%x=0.36 1.8-120%x=1.24、求比值。(6分):1 0.75:1.255、化简比。(6分)39:52 1时20分:45分6、列式计算。(8分)(1) 与 的和,去
5、除它们的差,商是多少?(2)一个数的60%比它的 少6,求这个数。五、作图题(4分)先画一个边长2cm的正方形,再在里面画一个最大的圆。六、应用题。(25分)1、一根绳子,正好绕一棵大树的树干3圈的长是37.68dm,这棵大树的横截面的面积是多少?2、一袋大米,第一周吃了40%,第二周吃了12千克,还剩6千克,这袋大米原有多少千克?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了
6、学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技
7、巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。3、妈妈把5000元钱存入银行,定期3年,年利率是4%,到期后妈妈一共可取出多少钱?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。4、公园里有柳树180棵,松树比柳树少15%,两种树一共有多少棵?5、要配置一种蔬菜地喷洒的药水500克,药和水按3:7的比例配制,需要多少克药?希望提供的六年级数学上册期末检测卷,能够对大家有用,更多期末考试的相关内容,请及时关注查字典数学网!