1、小学二年级数学寒假作业以下是查字典数学网小编精心为大家分享的小学二年级数学寒假作业，欢迎大家参考学习。一.填空(40分)1.一个四位数，它的最高位是( )，一个数的最高位是万位，它是( )位数。2.9,0，8,3组成最大的四位数是( )，最小的四位数是( )。3.与9876相邻的两个数是( )和( )。4.比分米大的长度单位有( )( )，比分米小的长度单位有( )。5.五千零三十写作( )，六千零一写作( )。6.3210读作( )。7.8235这个数的8在( )位表示( )，2在( )位表示( )，3在( )位表示( )，5在( )位表示( )。8.填合适的单位名称。小兵身高135( )一
2、本书厚约1( )火车每小时行驶190( )一场足球赛比赛标准时间是1( )30( )吃一顿早饭大约用19( )二.判断。(6分)1.读2070时，两个零都要读。 ( )2.一个加数增加10，另一个加数减少10，它们的和不变。( )3.长方形的四条边相等。( )。三.列竖式计算。(20分)395= 796+18= 547= 800-279=四.算一算。(15分)小华看书开始：( ) 结束( )：他一共看了( )分。五.解决问题。(19分)1.果园里有梨树523棵，桃树比梨树多297棵，桃树和梨树一共有多少棵?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背
3、诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。2.一
4、列火车10:30从东城发车，到西城的时间是当天中午的12:00，这列火车从东城到西城用多长时间?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。3.把60颗糖平均分给8个小朋友，没人分得几颗?还剩几颗?一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。通过小编为大家分享的小学二年级数学寒假作业，希望对大家有所帮助。
