ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:333KB ,
资源ID:469298      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-469298-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2020-2021学年新教材高中地理 第三章 地球上的水 1 水循环课时作业(含解析)新人教版必修第一册.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2020-2021学年新教材高中地理 第三章 地球上的水 1 水循环课时作业(含解析)新人教版必修第一册.doc

1、水循环一、单项选择题水循环包括自然循环和社会循环。读图回答12题。1图中分别为(B)A蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D降水、蒸发、地表径流、跨流域调水2在水资源的社会循环各环节中,下列做法错误的是(D)A取水保护水源地B输水减少过程损耗C用水节约、综合利用D排水防止当地污染解析:本题组考查学生对水循环过程及各个环节的掌握,以及人类活动对水循环的影响。第1题,只要掌握了水循环的各个环节,不难判断为降水,为地表径流,为蒸发,为跨流域调水。第2题,排水过程中必须先对废水处理,不仅要防止当地环境的污染,还应该注意保护整个流域的水资源

2、。下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成35题。3森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于(B)A降水更多转化为地下水B降水更多转化为坡面径流C降水变率增大D河道淤积解析:森林植被具有涵养水源的作用,森林植被遭破坏后,一方面降水较多的季节下渗减少,从而使更多降水转化为坡面径流,使河流汛期径流量增加;另一方面汛期地下水减少使其在枯水期补给河流的水量也减少,进而导致枯水期水位下降,所以河流径流量的年内波动强烈,A项错误,B项正确;降水变率主要取决于

3、该地的气候,小范围森林植被遭破坏,对降水影响较小,C项错误;河道淤积是森林植被遭破坏后,降水冲刷地面,河水含沙量增加的结果,而不是河流径流量年内波动强烈的原因,D项错误。4森林植被恢复后,该山地的(C)降水量增加 坡面径流增加蒸发(腾)量增加 地下径流增加A BC D解析:森林植被恢复后,植被覆盖率增加,植物蒸腾作用会明显加强,但是山地绿化只是小范围的植被变化,对降水影响较小,说法错误,说法正确;植被恢复后下渗增加,地表径流减少,地下径流增加,说法错误,说法正确。故选C项。5如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是(D)A甲增加,乙减少,总量增加B甲

4、减少,乙增加,总量增加C甲增加,乙减少,总量减少D甲减少,乙增加,总量减少解析:森林植被恢复后,下渗增加,透水岩层中含水量增加,则甲、乙两河径流总量会减少,A、B项错误;从图中岩层倾斜状况可知,同一岩层的海拔在甲河流一侧高于乙河流一侧,因此降水时甲河流一侧山体的降水转化形成的地下水就会成为乙河流的补给水源,导致甲河流径流量减少,乙河流径流量增加,C项错误,D项正确。读水循环示意图(图中数字表示水循环环节),据此回答67题。6有关循环各环节的说法,正确的是(C)A表示降水 B表示水汽输送C表示地表径流 D表示降水解析:表示蒸发,表示降水,表示地表径流,表示下渗,表示地下径流,表示水汽输送。7关于

5、人类活动对水循环的影响,叙述正确的是(C)A目前人类对环节施加影响最大B修建水库可以减少环节的水量C植树造林可以使环节的水量增加D跨流域调水可以改变环节水量的季节变化解析:目前人类对环节地表径流影响最大;修建水库可以稳定环节地表径流的水量;跨流域调水可以改变地表径流环节的空间分布。“天河工程”论证会于2016年9月在青海西宁举行,“天河工程”用人工干预方式改变大气水汽空间分布,一旦成功,有望实现跨区域空中调水,在青藏高原等地区增加降水。据此回答89题。8“天河工程”改变水循环环节中的(D)A蒸发 B降水C径流输送 D水汽输送9青藏高原的自然地理环境特征是(D)A蒸发强烈 B降水充足C土壤肥沃

6、D冰川广布解析:“天河工程”改变的是水循环环节中的水汽输送。青藏高原地区地势高,气温低,冰川广布。读图,回答第10题。10图中未能表示出来的水循环环节是(D)大气降水蒸发地表径流下渗水汽输送植物蒸腾A B C D解析:图中雨水被收集后,经过滤器、蓄水池一直到排放,可以视为地表径流环节;带来降水的云为水汽输送环节;使用后的水汇集到渗透系统或污水排放系统则相当于下渗环节。在整个过程,未能呈现出蒸发和植物蒸腾环节。二、综合题11读水循环示意图,回答下列问题。(1)写出图中水循环各环节的名称。A蒸发,B植物蒸腾,C地表径流,D地下径流。(2)图中缺少的水循环环节有水汽输送、降水、下渗等。(3)简述水循

7、环的意义。答案:联系四大圈层,进行能量交换,促使物质迁移;各种水体相互转化,使水资源形成不断更新的统一系统;塑造地表形态。(4)根据北循环和平衡原理,如果该地区降水减少,人为原因可能是什么?答案:大面积破坏植被和排干湖沼,使植物蒸腾和水面蒸发量减少,大气中的水汽含量减少。12下图是某地地形剖面示意图,读图完成下列问题。(1)图中甲处水循环类型是海陆间循环。(2)目前人类可以通过修建水库、跨流域调水等措施来调节水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。(3)如果该地区植被遭到破坏,可能会对该地区的水循环造成什么影响?答案:使该地降水减少,地表水下渗减少。(4)如果A处城市过量开采地下水,可能会对当地环境产生哪些影响?答案:导致地下水水位下降或枯竭;沿海地带海水入侵,使地下水水质变坏;地面沉降或塌陷;工业污水、生活废水下渗污染地下水。(至少答出三点)解析:第(1)题,考查水循环类型。第(2)题,修建水库、跨流域调水能调节水资源的时空分布。第(3)题,植被破坏会导致该地降水减少,地表水下渗减少。第(4)题,过度开采地下水,会对当地环境产生很大影响。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3