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辽宁省北票市高中数学第三章不等式3.1.2不等式的性质课件新人教B版必修5.ppt

1、3.1.2不等式的性质l 复习l 1.不等式的基本原理及含义l a-b 0 a bl a-b=0 a=bl a-b 0 a b,cd,是同向不等式.异向不等式:两个不等号方向相反的不等式.例如:ab,cb,那么ba;如果bb.性质1表明,把不等式的左边和右边交换位置,所得不等式与原不等式异向,我们把这种性质称为不等式的对称性。性质2:如果ab,bc,那么ac.证明:根据两个正数之和仍为正数,得(ab)+(bc)0 ac0 ac.二、不等式的基本性质这个性质也可以表示为cb,ba,则cb,则a+cb+c.证明:因为ab,所以ab0,因此(a+c)(b+c)=a+cbc=ab0,即 a+cb+c.

2、性质3表明,不等式的两边都加上同一个实数,所得的不等式与原不等式同向.a+bc a+b+(b)c+(b)acb.由性质3可以得出推论1:不等式中的任意一项都可以把它的符号变成相反的符号后,从不等式的一边移到另一边。(移项法则)推论2:如果ab,cd,则a+cb+d.证明:因为ab,所以a+cb+c,又因为cd,所以b+cb+d,根据不等式的传递性得 a+cb+d.几个同向不等式的两边分别相加,所得的不等式与原不等式同向。推论1:如果ab0,cd0,则acbd.性质4:如果ab,c0,则acbc;如果ab,c0,则acb,c0,所以acbc,又因为cd,b0,所以bcbd,根据不等式的传递性得

3、acbd。几个两边都是正数的同向不等式的两边分别相乘,所得的不等式与原不等式同向。推论2:如果ab0,则anbn,(nN+,n1).证明:因为个,根据性质4的推论1,得anbn.推论3:如果ab0,则,(nN+,n1).证明:用反证法,假定,即或,根据性质4的推论2和根式性质,得ab矛盾,因此例1:应用不等式的性质,证明下列不等式:(1)已知ab,ab0,求证:;证明:(1)因为ab0,所以又因为ab,所以即因此(2)已知ab,cbd;证明:(2)因为ab,cb,cd,根据性质3的推论2,得a+(c)b+(d),即acbd.(3)已知ab0,0cd,求证:证明:(3)因为0cb0,所以即例1.

4、已知ab,不等式:(1)a2b2;(2);(3)成立的个数是()(A)0 (B)1 (C)2 (D)3A附加题例2设A=1+2x4,B=2x3+x2,xR,则A,B的大小关系是。AB例3(1)如果30 x36,2y6,求x2y及的取值范围。18x2y32,(2)若3ab1,2c1,求(ab)c2的取值范围。因为4ab0,1c24,所以16(ab)c20例4若,求的取值范围。例5求:的取值范围.已知:函数解:因为f(x)=ax2c,所以解之得所以f(3)=9ac=因为所以两式相加得1f(3)20.练习已知4ab1,14ab5,求9ab的取值范围。解:设9ab=m(ab)+n(4ab)=(m+4n)a(m+n)b,令m+4n=9,(m+n)=1,解得,所以9ab=(ab)+(4ab)由4ab1,得由14ab5,得以上两式相加得19ab20.

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