1、第9课时 商的变化规律的应用二三位数除以两位数JJ 四年级上册课后作业探索新知课堂小结当堂检测商不变规律的应用1课堂探究点2课时流程被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。利用商不变的规律，可以简化整十、整百的数除以整十数的计算。如：65040 探究点商不变规律的应用1610小试牛刀1计算85050可以这样算：被除数和除数同时划去()个0，就是同时除以()，商不变。850501102接着算，再验算。84070701 8 4 07 1 4 验算：1 2 7 08 4 021 40123计算时，在被除数和除数末尾同时划去()个0，商不变，但余数发生变化，需要再添上()个0，是()。85
2、00400221004接着算，再验算。8400500验算：50018 4 0 05 3 4 63 041 6 5 0 0 8 0 0 04 0 08 4 0 0+16400归纳总结：1运用商不变的规律，不仅可以使口算简便，还可以使笔算简便。2被除数和除数的末尾都去掉相同个数的0，商不变，但余数发生了变化，被除数末尾去掉几个0，余数末尾就要添上几个0。也就是“商不变，余数还原”。4.聪聪和红红从同一天开始分别看两本故事书。聪聪看的故事书 有70页，红红看的故事书有140页。不计算，你能说出红红 几天能看完吗？（口答）红红5天能看完。夯实基础易错辨析）5下面的计算对吗？不对请改正。75060123601 2 7 5 06 1 5 1 23()改正：750601230601 27 5 06 1 5 1 23 0辨析：余数没有还原。
