分数的初步认识单元练习题班级 姓名 成绩一、用分数表示图中涂色部分。1、 、 2、 3、二、想一想，填一填。1、把一张长方形纸平均分成8份，每份是它的 。2、是2个， 4个 是，3个是 。3、1可看作（ ）个， 也可以看作（ ）个 。4、在（ ）里填上适当的数。 1= 5、一块蛋糕，明明吃了，还剩 。三、判断对错。（对的打，错的打。） 1、右图中涂色部分用分数表示是。 （ ）2、因为65，所以 （ ）3、1个 加上2个 是3个 ，就是 。 （ ）4、把 1 个橙子分成 3 份，每份是它的 。 （ ）四、选择正确答案的序号填在括号里。1、 图中的空白部分用分数表示是（ ） A、 B、 C、 D、2、把一根绳子对折后再对折，然后沿折痕剪断，得到的每段的长度是绳子总长度的（ ） A、 B、 C、 D、2倍3、李华读一本故事书，第一天读了全书的 ，第二天读了全书的 ， 两天一共读了全书的（ ）。 A、 B、 C、 D、五、做一做。 1、 看分数涂颜色。2、看图写分数，比大小。 六、解决问题。1、三（1）班男生占全班人数的，女生占全班人数的几分之几？2、一本连环画封面的宽是 米，长比宽多米，这本连环画封面的长是多少米？3、王老师买了一张红色胶纸，做小旗用去这张纸的 ，做小红花用去这张纸的 ，一共用去这张纸的几分之几
