1、小升初数学复习公式总结查字典数学网为大家带来小升初数学复习，希望可以帮到您!正方形C周长 S面积 a边长周长=边长4 C=4a面积=边长边长 S=aa正方体V:体积 a:棱长表面积=棱长棱长6 S表=aa6体积=棱长棱长棱长 V=aaa长方形C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)2 C=2(a+b)面积=长宽 S=ab长方体V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高(1)表面积(长宽+长高+宽高)2S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长宽高 V=abh三角形s面积 a底 h高面积=底高2 s=ah2三角形高=面积 2底三角形底=面积 2高平行四边形s面积 a底 h高面积=底高 s=ah梯形
2、s面积 a上底 b下底 h高面积=(上底+下底)高2 s=(a+b) h2圆形S面积 C周长 d=直径 r=半径直径=半径2 d=2r 半径=直径2 r= d2圆的周长=圆周率直径=圆周率半径2 c=r圆的面积=圆周率半径半径 r圆柱体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长(1) 圆柱的侧面积=底面圆的周长高 S=ch(2)表面积=侧面积+底面积2(3)体积=底面积高 V=Sh(4)体积=侧面积2半径圆锥体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径体积=底面积高3其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进
3、军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。上文是小升初数学复习，希望文章对您有所帮助!
