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广西钦州市钦州港经济技术开发区2015-2016学年高三上学期期末生物试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:462593 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:16 大小:326KB
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1、2015-2016学年广西钦州市钦州港经济技术开发区高三(上)期末生物试卷一、单项选择题1下列对有关实验的叙述,错误的是()A观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需要借助光学显微镜B格里菲思所进行的肺炎双球菌转化实验不能够证明DNA是遗传物质C在绿叶中色素的提取和分离实验中,可以使用93号汽油分离绿叶中的色素D检测试管中的梨汁是否含葡萄糖,可加入适量斐林试剂摇匀并观察颜色变化2元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是()AATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖B磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、PC具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的D性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色3下列有关无机盐

2、的叙述,正确的是()A人体的血浆渗透压由无机盐维持B细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐DK是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用4下列关于真核生物体内化合物的叙述,正确的是()ADNA分子同一条链上的碱基A与T通过氢键连接B胆固醇是对细胞有害的一类物质C抗利尿激素会促进人体肾小管对水分的重吸收D植物生长素的化学本质是蛋白质5下列对线粒体和叶绿体的有关叙述中,正确的是()A它们分别是有氧呼吸和光合作用全过程的场所B它们都可以产生水和ATPC在光镜下,可以分别观察到线粒体膜和叶绿体膜D线粒体在生物细胞中普遍存在,叶绿体是植物细胞特有

3、的细胞器6成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体,将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养,当该细胞进入有丝分裂后期时,下列分析错误的是()A有80条染色体被32P标记B含有2组中心体C每一极含有2条X染色体或2条Y染色体D含有4个染色体组二、非选择题(共5小题,满分54分)7测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量(相对值)随温度的变化,结果如图所示,请分析回答下列问题:(1)植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的据图推测,该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度(填“高”或“低”)温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温

4、度为(2)该植物光反应的产物中,被碳反应利用的物质是在供给C18O2较长时间后,叶肉细胞线粒体内能够检测出含18O的物质有(写出两种)(3)图中A点时该植物的叶肉细胞中氧气的扩散方向是B、D点时植物光合作用制造的有机物(填“大于”、“小于”或“等于”)细胞呼吸消耗的有机物8某种自花受粉、闭花传粉的植物,其花的颜色为白色请分析并回答下列问题:自然状态下该种植物一般都是(纯合子/杂合子);若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交时,应先除去母本未成熟花的全部雄蕊,然后在进行人工异花传粉的过程中,需要两次套上纸袋,其目的是现发现这一白花植株种群中出现少量红花植株,但不清楚控制该植物花色性状的核基因情况

5、,需进一步研究(1)若花色由一对等位基因D、d控制,且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子,则红花植株自交后代的表现型及比例为(2)若花色由D、d,E、e两对等位基因控制现有一基因型为DdEe的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如图DNA所在染色体上的基因不能全部表达,原因是该植株花色为,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象)后代中纯合子的表现型为,该植株自交时后代中红花植株占通过上述结果可知,控制花色的基因遗传(是/不是)遵循基因的自由组合定律9如图为某种生活在寒冷地带的非冬眠小型哺乳动物,在持续寒冷刺

6、激下机体调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图请分析回答:(1)去甲肾上腺素能与膜上受体特异性结合产生生理效应,体现了膜的功能(2)寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放,该生理活动的结构基础是此过程还会使BAT细胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其产物进入线粒体参与细胞呼吸另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加(3)UCP1基因的表达要经过过程实现,BAT细胞内的能促进该基因的表达(4)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在完成的,该结构富含ATP合成酶,能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP在BAT细胞中,UCP1蛋白能增大该结

7、构对H+的通透性,消除H+梯度,无法合成ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成(5)综上所述,在持续寒冷的环境中,该动物通过调节,最终引起BAT细胞中和,实现产热增加,维持体温的稳定10生态学家对某弃耕农田的主要食物链“植物田鼠鼬”的能量流动进行了研究,结果如表,单位是J/(hm2a)(1)此荒地多年前曾发生过火灾,“野火烧不尽,春风吹又生是该生物群落演替过程的真实写照,这体现了生态系统的稳定性良好的植被能防风固沙、保持水土,这体现了生物多样性的价值(2)若要调查田鼠的种群密度,可采用法在2hm2范围内,第一次捕获并标记50只田鼠,第二次捕获的田鼠中没有带标记的20只,带有标记的1

8、0只,则该种群密度是只/hm2若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果(偏小/偏大)(3)能量沿植物田鼠鼬的流动是单向的,逐级递减的能量主要是通过作用以的形式离开生态系统据表可知,能量从田鼠到鼬的能量传递效率是(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕可见信息能够调节,以维持生态系统的稳定(5)生态学家在调查过程中发现有生态特征十分相似的甲、乙两种一年生草本植物,将两种植物按照不同比例混合播种,对收获的种子进行统计分析,计算出不同种植比率下收获种子的比率,结果如表种植比率(甲/乙)0.250.671.504.00收获种子比率(甲/乙)0.37

9、1.452.068.08若按照0.25的种植比率种植,以后每年将获得的全部种子再混种下去,这样连续种植10年,两种植物最可能的结果是以上也表明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的进行11肝细胞能将甲醛转化成甲酸从而具有解除甲醛毒害的功能,研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验实验分组设计如下(“”表示还没完成的实验步骤):组别培养环境肝脏小块(数目相同)A组含1.0mmolL1甲醛的肝脏培养液有B组含1.0mmolL1甲醛的肝脏培养液C组不含甲醛的肝脏培养液(1)表中实验组不需要放置肝脏小块的是组(2)图中曲线丙是组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中会(3)图中曲线是A组实验

10、的结果,这说明(4)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,为进一步验证肝脏的解毒功能,研究人员同时进行了如下实验方法步骤如下:取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份,备用按上表的实验设计培养肝脏15min后,取三组装置中的,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间再分别取淋巴细胞进行染色、制片然后在显微镜下观察,并对比分析实验结果:添加了组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常,而其他两组的淋巴细胞正常2015-2016学年广西钦州市钦州港经济技术开发区高三(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1下列对有关实验的叙述,错误的是()A观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需要借助光学显

11、微镜B格里菲思所进行的肺炎双球菌转化实验不能够证明DNA是遗传物质C在绿叶中色素的提取和分离实验中,可以使用93号汽油分离绿叶中的色素D检测试管中的梨汁是否含葡萄糖,可加入适量斐林试剂摇匀并观察颜色变化【考点】检测还原糖的实验;检测脂肪的实验;叶绿体色素的提取和分离实验;肺炎双球菌转化实验【分析】1、脂肪的鉴定需要用苏丹染液,用花生子叶进行观察时需要用显微镜2、葡萄糖是还原糖,可用斐林试剂在水浴条件下鉴定【解答】解:A、脂肪存在于花生子叶细胞内,所以需要用光学显微镜观察,A正确;B、格里菲思所进行的肺炎双球菌转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在使R型细菌转化成S型细菌的转化因子存在,B正确;C

12、、叶绿素分离实验用层析液进行分离,可用93号汽油代替,C正确;D、还原糖的鉴定需要水浴加热,不能直接观察,D错误故选:D【点评】本题考查细胞中化合物鉴定和提取,解题关键是把握还原糖鉴定需要水浴加热2元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是()AATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖B磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、PC具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的D性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色【考点】糖类的种类及其分布和功能;检测蛋白质的实验;脂质的组成元素;酶的概念【分析】本题是对糖类的分类和功能、核酸和脂质的分类及元素组成、酶的作用和本质、脂质的分类和作用、蛋白质的功能和检测

13、方法的综合性考查,梳理糖类的分类和功能、核酸和脂质的分类及元素组成、酶的作用和本质、脂质的分类和作用、蛋白质的功能等相关知识点,然后分析选项进行解答【解答】解:A、ATP中含有的五碳糖是核糖,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA中的五碳糖是脱氧核糖,A错误;B、磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,质粒的本质是DNA、组成元素也是C、H、O、N、P,B正确;C、酶的本质是蛋白质和RNA,蛋白质起催化作用时,酶的基本组成单位是氨基酸,RNA起催化作用时,酶的基本组成单位是核糖核苷酸,C错误;D、性激素的本质是脂质类物质,不能与双缩脲试剂反应,D错误故选:B【点评】本题的知识点是糖类的分类和作用,AT

14、P、染色体的化学组成,核酸和脂质的分类、组成元素,酶的本质和组成单位,脂质的分类和功能,蛋白质的功能和检测方法,对于相关知识的记忆和综合应用是解题的关键3下列有关无机盐的叙述,正确的是()A人体的血浆渗透压由无机盐维持B细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐DK是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】无机盐的作用:1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分2、维持细胞的生命活动,如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过

15、低会引起抽搐3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态组成生物体的化学元素中大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo【解答】解:A、人体的血浆渗透压主要由无机盐和蛋白质维持,渗透压90%以上来源于Na+和Cl;故A错误B、细胞中的无机盐主要以离子形式存在,少数以化合物的形式存在;故B错误C、脂肪只含C、H、O元素,无需磷酸盐,DNA、RNA中含有C、H、O、N、P,合成时都需要磷酸盐;故C错误D、K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用,如完成细胞内液渗透压和与生物电形成有关;故D正确故选D【点评】本题考查无机盐的存在形式和功能,意在考查

16、学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构4下列关于真核生物体内化合物的叙述,正确的是()ADNA分子同一条链上的碱基A与T通过氢键连接B胆固醇是对细胞有害的一类物质C抗利尿激素会促进人体肾小管对水分的重吸收D植物生长素的化学本质是蛋白质【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子的结构:1、是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成;2、外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,内侧是碱基对(AT;CG)通过氢键连接胆固醇:构成细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输体内水多细胞外液渗透压降低下丘脑感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素少肾小管、集

17、合管重吸收减少尿量增加【解答】解:A、DNA分子同一条链上的碱基A与T通过磷酸二酯键连接,而其双链之间通过氢键连接,故A错误B、人体内胆固醇含量的相对稳定对健康有重要意义,胆固醇是血浆中脂蛋白复合体的成分,故B错误C、抗利尿激素是由下丘脑合成,垂体释放,其功能为促进肾小管和集合管对水的重吸收,故C正确;D、植物生长素的化学本质是吲哚乙酸,动物生长素的化学本质是蛋白质,故D错误故选C【点评】本题考查细胞化学成分的相关知识,意在考查学生理解真核生物体内化合物的知识要点,把握知识间内在联系的能力5下列对线粒体和叶绿体的有关叙述中,正确的是()A它们分别是有氧呼吸和光合作用全过程的场所B它们都可以产生

18、水和ATPC在光镜下,可以分别观察到线粒体膜和叶绿体膜D线粒体在生物细胞中普遍存在,叶绿体是植物细胞特有的细胞器【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】此题考查的知识点是线粒体、叶绿体的结构和功能,线粒体和叶绿体分别参与呼吸作用和光合作用【解答】解:A、光合作用过程的场所是叶绿体,有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,A错误;B、它们都可以产生水和ATP,B正确;C、在电子显微镜下,可以分别观察到线粒体膜和叶绿体膜,C错误;D、原核细胞中无线粒体等细胞器,D错误故选:B【点评】解此题的关键是理解掌握叶绿体和线粒体的结构和功能叶绿体、线粒体都有双层膜,且具有与细胞膜相似的特点:由磷脂双分子层和蛋

19、白质等组成,结构上都具有一定的流动性,功能上都具有选择透过性基质都含有丰富的酶,且都含有少量的DNA和RNA,能相对独立遗传;叶绿体内含有与光合作用有关的酶,线粒体内含有与有氧呼吸有关的酶叶绿体中含有四种与光合作用有关的色素6成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体,将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养,当该细胞进入有丝分裂后期时,下列分析错误的是()A有80条染色体被32P标记B含有2组中心体C每一极含有2条X染色体或2条Y染色体D含有4个染色体组【考点】细胞的减数分裂【分析】1、四分体是减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对后形成的,因此一个四分体就是一对同

20、源染色体成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体,则该小鼠的体细胞含有40条染色体2、DNA复制方式为半保留复制【解答】解:A、将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养,当该细胞进入有丝分裂后期时,细胞中的DNA分子只复制了一次,根据DNA分子半保留复制特点,有丝分裂后期该细胞含有80条染色体(是体细胞的2倍),且均被32P标记,A正确;B、有丝分裂后期,动物细胞中含有2组中心体,分别位于细胞两极,B正确;C、有丝分裂后期,细胞每一极均含有该生物的全部染色体,即每一极都含有1条X染色体和1条Y染色体,C错误;D、小鼠体细胞含有2个染色体组,有丝分裂后期,着丝点分裂,

21、染色体组数目加倍为4个,D正确故选:C【点评】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能根据四分体数目判断该生物体体细胞中染色体数目;掌握细胞有丝分裂过程中染色体数目和核DNA含量变化规律;掌握DNA分子复制的方式,能结合所学的知识对各选项做出准确的判断二、非选择题(共5小题,满分54分)7测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量(相对值)随温度的变化,结果如图所示,请分析回答下列问题:(1)植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的类囊体膜(或光合膜)和基质据图推测,该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高(填“高”或“

22、低”)温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为20(2)该植物光反应的产物中,被碳反应利用的物质是ATP、NADPH在供给C18O2较长时间后,叶肉细胞线粒体内能够检测出含18O的物质有丙酮酸、水、氧气(写出两种)(3)图中A点时该植物的叶肉细胞中氧气的扩散方向是部分扩散到线粒体,部分扩散出细胞B、D点时植物光合作用制造的有机物大于(填“大于”、“小于”或“等于”)细胞呼吸消耗的有机物【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义【分析】分析图解可知:实验的自变量为温度,因变量为某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量其中O2消耗量可以表示呼吸速率随温度

23、变化的曲线;从空气中吸收的CO2量表示净光合速率因此图中A点时,从空气中吸收的CO2量为0,表示此时该植物的光合作用强度刚好等于呼吸作用强度;超过A点时,光合作用大于呼吸作用,此时光合作用二氧化碳的来源有:线粒体有氧呼吸释放的二氧化碳、从空气中吸收的二氧化碳【解答】解:(1)光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段,光反应的场所是类囊体,暗反应的场所是叶绿体基质,并且两个阶段均需要酶的催化;图中的实线表示植物的净光合速率,虚线表示呼吸速率,高于20后实线不再上升,而虚线继续升高,表明该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为20(

24、2)光合作用中,光反应为暗反应提供ATP、NADPH;供给C18O2较长时间后,通过光合作用18O2转移到葡萄糖中和水中;葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸,然后丙酮酸进入线粒体进一步分解;水可以直接扩散到线粒体中,也可以经光反应分解产生18O2再扩散到线粒体中(3)A点时,植物的实际光合作用速率与呼吸速率相等,而叶肉细胞中的光合作用大于其呼吸作用,因此光合作用产生的O2部分扩散到线粒体,部分扩散出细胞;B、D点均在横轴的上方,净光合速率均大于0,植物光合作用实际制造的有机物大于细胞呼吸消耗的有机物故答案为:(1)类囊体膜(或光合膜)和基质 高 20(2)ATP、NADPH 丙酮酸、水、氧气(写

25、有葡萄糖就不得分,其他合理增加都可)(3)部分扩散到线粒体,部分扩散出细胞 大于【点评】本题考查植物的光合作用与细胞呼吸的有关知识,意在通过分析曲线考查考生对相关知识的理解与运用能力,难度适中考生要能够识记光合作用光反应和暗反应发生的场所;识记光合作用和有氧呼吸过程中的物质变化;明确A点时植物的总光合作用大于总呼吸作用,而此时叶肉细胞的光合作用大于该细胞的呼吸作用8某种自花受粉、闭花传粉的植物,其花的颜色为白色请分析并回答下列问题:自然状态下该种植物一般都是纯合子(纯合子/杂合子);若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交时,应先除去母本未成熟花的全部雄蕊,然后在进行人工异花传粉的过程中,需要两

26、次套上纸袋,其目的是避免外来花粉的干扰现发现这一白花植株种群中出现少量红花植株,但不清楚控制该植物花色性状的核基因情况,需进一步研究(1)若花色由一对等位基因D、d控制,且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子,则红花植株自交后代的表现型及比例为红花:白花=2:1(2)若花色由D、d,E、e两对等位基因控制现有一基因型为DdEe的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如图DNA所在染色体上的基因不能全部表达,原因是当该植物为杂合子时,隐性基因不能表达该植株花色为,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是同源染色体该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象)

27、后代中纯合子的表现型为,该植株自交时后代中红花植株占通过上述结果可知,控制花色的基因遗传不是(是/不是)遵循基因的自由组合定律【考点】基因的分离规律的实质及应用【专题】正推反推并用法;基因分离定律和自由组合定律【分析】自花受粉、闭花传粉的植物,在自然状态下一般都是纯种,进行杂交实验时,应该将母本在花蕾期进行去雄、套袋,花成熟后,进行人工授粉,再套袋(1)基因分离定律的实质:位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代;自由组合定律的实质:位于同源染色体上的等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合(2)分析题图可知,若花色由D

28、、d和E、e两对等位基因控制,则表现为红花的基因型是D_E_,D_ee、ddE_、ddee都表现为白花,图中、d和E、e两对等位基因位于一对同源染色体上,因此在遗传过程中不遵循自由组合定律,遵循连锁交换定律【解答】解:、自花受粉、闭花传粉的植物,在自然状态下一般都是纯合子;进行杂交实验时的方法是去雄套袋人工授粉套袋,两次套袋的目的是避免外来花粉的干扰(1)若花色由一对等位基因D、d控制,且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子,说明DD显性纯合致死,红花的基因型是Dd,自交后代的基因型是DD:Dd:dd=1:2:1,其中DD不活,因此红花:白花=2:1(2)当该植物为杂合子时,显性基因表达,隐性

29、基因不能表达(或基因的选择性表达或基因的表达与环境因素有关),因此DNA所在染色体上的基因不能全部表达由题图可知,该植物的基因型是DdEe,能将前体物质合成红色的终产物,表现为红色;DNA1和DNA2位于同一对同源染色体上由题图可知,如果不考虑基因突变和交叉互换,该植物产生的配子的类型及比例是De:dE=1:1,自交后代的基因型及比例是DDee:DdEe:ddEE=1:2:1,其中DDee、ddEE是纯合子,表现为白色花,DdEe表现为红色花,占;控制花色的基因不遵循自由组合定律故答案为:纯合子 避免外来花粉的干扰 (1)红花:白花=2:1(2)当该植物为杂合子时,隐性基因不能表达(或基因的选

30、择性表达或基因的表达与环境因素有关)红色 同源染色体白花 不是【点评】本题的知识点是人工授粉的过程,基因分离定律和自由组合定律的实质及应用,其中难点是(2),解答连锁问题时,由于基因的行为与染色体的行为一致,因此可以根据减数分裂过程中染色体的行为变化写出配子的基因型及比例关系,用雌雄配子结合法写出后代的基因型及比例,解答相关问题9如图为某种生活在寒冷地带的非冬眠小型哺乳动物,在持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图请分析回答:(1)去甲肾上腺素能与膜上受体特异性结合产生生理效应,体现了膜的信息交流功能(2)寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放神经递质,该生理

31、活动的结构基础是反射弧此过程还会使BAT细胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其产物进入线粒体参与细胞呼吸另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放的量增加,最终导致体内甲状腺激素的促甲状腺激素释放激素量增加(3)UCP1基因的表达要经过转录和翻译过程实现,BAT细胞内的能促进该基因的甲状腺激素和cAMP表达(4)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在线粒体内膜完成的,该结构富含ATP合成酶,能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP在BAT细胞中,UCP1蛋白能增大该结构对H+的通透性,消除H+梯度,无法合成ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成热能(5)综上所述,在持续寒冷的环境中

32、,该动物通过调节神经体液(神经系统和内分泌系统),最终引起BAT细胞中脂肪分解增加和ATP合成减少,实现产热增加,维持体温的稳定【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【专题】图文信息类简答题;体温调节、水盐调节与血糖调节【分析】据图示分析,寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放去甲肾上腺素,导致BAT细胞中cAMP增加,cAMP的直接作用是促进脂肪分解和促进UCP1基因的表达另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加【解答】解:(1)内分泌细胞释放激素经血液循环作用到达靶细胞或靶器官,在靶细胞或靶器官上有识别激素的相关受体,激素和受体特

33、异性结合,完成细胞间的信息交流(2)由图中可以看出,在持续寒冷刺激下,一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放神经递质(递质、去甲肾上腺素),该生理活动的结构基础是反射弧此过程还会使BAT细胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其产物进入线粒体参与细胞呼吸另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加(3)蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个步骤UCPl基因首先要通过转录生成相应的mRNA,mRNA再通过核孔进入细胞质与核糖体结合,控制合成UCP1蛋白在此表达过程中,图中可以看出,这是甲状腺激素和cAMP共同调节该基因的表达(4)有氧呼吸第三阶

34、段释放大最能量,场所是在线粒体内膜;呼吸作用过程释放的能量有两种形式,一种是储存在ATP中,另一种是以热能的形式散失,如无法合成ATP,则使能量以热能形式散失(5)综上所述,在持续寒冷的环境中,布氏田鼠通过神经调节和体液调节,最终引起BAT细胞脂肪分解增加和ATP合成减少,实现产热增加,维持体温的稳定故答案为:(1)信息交流(2)神经递质(递质或去甲肾上腺素) 反射弧 促甲状腺激素释放激素(3)转录和翻译 甲状腺激素和cAMP(4)线粒体内膜 热能(5)神经体液(神经系统和内分泌系统) 脂肪分解增加 ATP合成减少【点评】本题考查神经调节、有氧呼吸、基因表达、脂质代谢等相关知识,意在考查考生的

35、识图能力、能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力10生态学家对某弃耕农田的主要食物链“植物田鼠鼬”的能量流动进行了研究,结果如表,单位是J/(hm2a)(1)此荒地多年前曾发生过火灾,“野火烧不尽,春风吹又生是该生物群落次生演替过程的真实写照,这体现了生态系统的恢复力稳定性良好的植被能防风固沙、保持水土,这体现了生物多样性的间接价值(2)若要调查田鼠的种群密度,可采用标志重捕法在2hm2范围内,第一次捕获并标记50只田鼠,第二次捕获的田鼠中没有带标记的20只,带有标记的10只,则该种群密度是75只/hm2若标记的田鼠

36、有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果偏大(偏小/偏大)(3)能量沿植物田鼠鼬的流动是单向的,逐级递减的能量主要是通过呼吸作用以热能的形式离开生态系统据表可知,能量从田鼠到鼬的能量传递效率是3%(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕可见信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(5)生态学家在调查过程中发现有生态特征十分相似的甲、乙两种一年生草本植物,将两种植物按照不同比例混合播种,对收获的种子进行统计分析,计算出不同种植比率下收获种子的比率,结果如表种植比率(甲/乙)0.250.671.504.00收获种子比率(甲/乙)0.371.452.

37、068.08若按照0.25的种植比率种植,以后每年将获得的全部种子再混种下去,这样连续种植10年,两种植物最可能的结果是甲占优势以上也表明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行【考点】群落的演替;估算种群密度的方法;种间关系【专题】图形图表题;种群和群落【分析】1、分析表格:表中数据表示生态学家对食物链的能量流动进行研究的结果,输入该生态系统的总量是生产者固定的太阳能,即2.451011J/(hm2a);某一营养级的摄入量=同化量+粪便量,其中同化量中有一部分用于其生长、发育、繁殖等生命活动,另一部分呼吸作用中以热能的形式散失2、若按照0.25的种植比率种植,以后每年将获得

38、的全部种子再混种下去,这样连续种植10年,下列选项中最可能的结果是甲占优势,也表明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行【解答】解:(1)弃耕地上原有土壤条件、植物种子和其他繁殖体保留,因此该演替为次生演替“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性植被能防风固沙、保持水土,体现了生物多样性的间接价值(2)对于田鼠等活动能力强、范围广的动物可采用标志重捕法的种群密度调查方法在2hm2范围内,第一次捕获并标记50只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的10只,则该种群密度是5030102=75只/hm2若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果偏大(3)因为

39、食物链中各营养级的顺序是不可逆的,所以能量沿“植物田鼠鼬”的流动是单向的,而且是逐级递减的,逐级递减的能量主要是通过呼吸 作用以热能 的形式离开生态系统根据表格计算能量从田鼠到传递效率=100%=(2.25107)(7.50108)100%=3%(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕,体现信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(5)由表中数据可知:甲/乙的种植比率越高,收获种子比率(甲/乙)也越高,所以按照0.25的种植比率种植,收获种子比率(甲/乙)为0.37,再按照0.37的种植比率种植,收获种子比率(甲/乙)增大,以后每年将获得的全

40、部种子再混种下去,这样连续种植10年,最终甲种植物占优势人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行故答案为:(1)次生 恢复力 间接(2)标志重捕 75 偏大(3)呼吸 热能 3%(4)生物的种间关系(5)甲占优势 速度和方向【点评】本题结合图表,考查群落的演替、估算种群密度的方法、生态系统的功能,要求考生识记群落演替的概念及类型;掌握估算种群密度的方法;掌握生态系统中的能量流动,能计算能量从一个营养级流向下一个营养级的传递效率11肝细胞能将甲醛转化成甲酸从而具有解除甲醛毒害的功能,研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验实验分组设计如下(“”表示还没完成的实验步骤):

41、组别培养环境肝脏小块(数目相同)A组含1.0mmolL1甲醛的肝脏培养液有B组含1.0mmolL1甲醛的肝脏培养液C组不含甲醛的肝脏培养液(1)表中实验组不需要放置肝脏小块的是B组(2)图中曲线丙是C组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中会产生(少量)甲醛(3)图中曲线乙是A组实验的结果,这说明肝脏具有解除甲醛毒害的功能(4)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,为进一步验证肝脏的解毒功能,研究人员同时进行了如下实验方法步骤如下:取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份,备用按上表的实验设计培养肝脏15min后,取三组装置中的等量肝脏培养液,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间再

42、分别取淋巴细胞进行染色、制片然后在显微镜下观察染色体的形态和数目,并对比分析实验结果:添加了B组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常,而其他两组的淋巴细胞正常【考点】酶在代谢中的作用的综合【分析】本题主要研究肝脏细胞的解读作用,因此变量应该是有毒物质的有无;由于C组中没有加入甲醛,故甲醛的含量较低,因此曲线丙属于C组实验的结果,但是有少量的甲醛,说明肝脏细胞在代谢过程中,可能产生了甲醛;根据实验目的,A组的有毒物质在肝细胞的作用下,甲醛的含量逐渐降低,故A组的作用结果与曲线乙相符;根据题干已知一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,验证肝细胞的解毒功能,因此实验变量应为甲醛的含量,同时需要加入染色体观察甲

43、醛的作用,根据实验结果,A组中的甲醛被分解,C组没有加入甲醛,只有B组含有甲醛,能让染色体断裂,其他两组的淋巴细胞中染色体正常【解答】解:(1)本题主要研究肝脏细胞的解读作用,因此变量应该是有毒物质的有无,因此除A组外,C组应该加入等量的肝脏细胞;而B组不需要放置肝脏小块(2)由于C组中没有加入甲醛,故甲醛的含量较低,因此曲线丙属于C组实验的结果,但是有少量的甲醛,说明肝脏细胞在代谢过程中,可能产生了甲醛(3)根据实验目的,A组的有毒物质在肝细胞的作用下,甲醛的含量逐渐降低,故A组的作用结果与曲线乙相符(4)根据题干已知一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,验证肝细胞的解毒功能,因此实验变量应为甲醛的含量,同时需要加入染色体观察甲醛的作用,根据实验结果,A组中的甲醛被分解,C组没有加入甲醛,只有B组含有甲醛,能让染色体断裂,其他两组的淋巴细胞中染色体正常故答案为:(1)B(2)C 产生(少量)甲醛(3)乙 肝脏具有解除甲醛毒害的功能(4)等量肝脏培养液染色体的形态和数目 B【点评】本题主要考查实验设计,意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法的能力

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