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2022九年级科学上册 第5章 功和简单机械 1 杠杆第2课时 杠杆的分类及平衡条件习题课件(新版)华东师大版.ppt

上传人:高**** 文档编号:462220 上传时间:2024-05-28 格式:PPT 页数:35 大小:2.39MB
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1、第1节 杠杆第2课时 杠杆的分类及平衡条件第五章 简单机械与功 华师版 九年级1234答案显示习题链接B5BAB678910B111213C提示:点击进入习题1(中考南宁)如图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调好的杠杆重新在水平位置平衡,应在A处悬挂钩码的数量是()A1个B2个C3个D6个B2(中考温州)晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是()B【点拨】设每条湿毛巾所受重力为G,每个小格的长度为L,A图左侧力与力臂的乘积为2G2L4GL,右侧力与力臂的乘积为GLGL,左侧右侧,故A错误;B图左侧力与力臂的乘积为2GL2GL,右侧力与力臂的乘积为

2、G2L2GL,左侧右侧,故B正确;C图左侧力与力臂的乘积为2GL2GL,右侧力与力臂的乘积为GLGL,左侧右侧,故C错误;D图左侧力与力臂的乘积为2G2L4GL,右侧力与力臂的乘积为G2L2GL,左侧右侧,故D错误。故选B。3(2020宁波模拟)如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是_,当图中手对车闸的作用力F10 N时,刹车拉线受到力的大小为_N。杠杆40【点拨】由图知,自行车手闸在力的作用下,能够绕着固定点转动,所以是杠杆的应用;因为F1L1F2L2,所以拉线受到的拉力 F12 cm3 cm 10 N40 N。4如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是()A5(

3、宁波期末)校工用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近,这样做是为了()A增大阻力臂,省力B减小阻力臂,省力C增大动力臂,方便D减小动力臂,方便B【点拨】在同样的情况下,将树枝往剪刀轴靠近,减小了阻力臂,而阻力和动力臂不变,由F1L1F2L2可知,动力会变小,因此可以省力。6在如图所示的工具中,属于省力杠杆的是_;属于费力杠杆的是_。羊角锤筷子7(中考宜昌)如图所示,赛艇的船桨是一种杠杆,划船时它是一个_力杠杆,手移动的距离_(填“大于”或“小于”)桨在水中移动的距离。费小于【点拨】由桨的结构可知,赛艇的船桨在使用时动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;费了力,省了距离,划船时手只要移

4、动较小的距离就能使桨在水中移动较大的距离。8(2020衢州)在实际生活中,常用螺丝刀将螺丝钉拧进(出)物体。图甲中正在拧螺丝钉的螺丝刀,可视为图乙所示的杠杆AOB,其中O为支点,B为阻力作用点,F2为阻力,动力作用在手柄上。(1)图甲中的螺丝刀属于_杠杆。省力(2)请在答题纸相应位置图中,画出对应F2的最小动力F1的示意图。如图所示。【点拨】(1)螺丝刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。(2)由杠杆平衡条件F1L1F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,动力作用在手柄上即A处,因此OA作为动力臂最长;由图知F2使杠杆沿逆时针方向转动,则动力F1

5、应使杠杆沿顺时针方向转动,故F1的方向应该垂直于OA向下;则过A点垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图。9(中考玉林)如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置,在转动的过程中()A动力臂逐渐变大B阻力臂逐渐变大C动力F保持不变D动力F逐渐减小B【点拨】部分同学不会分析阻力臂的变化,从而得出错误的答案,具体分析如下:由图示可知,木棒是一个杠杆,力F是动力,力F始终垂直于木棒,则木棒的长度是动力臂,木棒长度保持不变,动力臂保持不变,故A错误;木棒的重力是阻力,阻力大小不变,木棒在竖直位置时,重力的力臂为0,转动过程中,重力力臂(阻力

6、臂)逐渐增大,故B正确;重力大小和动力臂保持不变,重力力臂逐渐变大,由杠杆平衡条件可知,动力F逐渐增大,故C、D错误。10(2020台州模拟)小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。(1)为排除杠杆自重对实验的影响,实验前把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲所示位置,此时应将杠杆右端的螺母向_(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置达到平衡。右(2)在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做的目的是_。为了直接从杠杆上读出力臂(3)实验时,小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,如图乙所示,则在右侧B位置(右边位置第三格)应挂_个相同规

7、格的钩码,杠杆可以重新在水平位置平衡。4(4)如图丙所示,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码。现将弹簧测力计从C位置移到D位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数_(填“变大”“变小”或“不变”),原因是_。变小 当拉力由倾斜变成竖直时,阻力及阻力臂不变,拉力F力臂变大,相应的力会变小,这样才能继续平衡【点拨】(1)为排除杠杆自重对实验的影响,实验前把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲所示位置,杠杆右端偏高,应将杠杆右端的螺母向右端移动,使杠杆在水平位置平衡。(2)在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做的目的是为

8、了直接从杠杆上读出力臂。(3)一个钩码的重力为G,设杠杆的一个小格为L,由杠杆的平衡条件F1L1F2L2知,3G4LnG3L;解得:n4,即在B位置挂上4个钩码,使杠杆在水平位置平衡。(4)图丙中,当弹簧测力计绕A点从C位置转动到D位置的过程中,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将变小,这是因为,当拉力由倾斜变成竖直时,阻力及阻力臂不变,拉力F力臂变大,相应的力会变小,这样才能继续平衡。11(中考漳州)如图所示,可绕O点转动的轻质杠杆,在D点挂一个重为G的物体 m,用一把弹簧测力计依次在A、B、C三点沿圆O相切的方向用力拉,都使杠杆在水平位置平衡,读出三次的示数分别为F1、F2、F3,它们的

9、大小关系是()AF1F2F3GBF1F2F3GCF1F2F3GDF1F2F3GC【点拨】设拉力的力臂为L,则由题意可知,当杠杆在水平位置平衡时,GODFL,由此可得,因为G、OD不变,且F1、F2、F3的力臂都为圆的半径,故F1F2F3G。FGODL12如图所示,长1 m重1.5 N的均匀木板放在水平桌面上,木板最左端离桌沿O点40 cm。在板的上面挂一诱饵,一只重为0.5 N的老鼠为了吃到诱饵沿木板向左端爬去,当老鼠爬到什么位置后,木板会失去平衡,使老鼠落入水桶中?解:设木板的重心在A处,当老鼠爬到B处时杠杆刚好能够平衡,如图所示:则老鼠重力的力臂为OB,木板重力的力臂为OA,根据杠杆的平衡

10、条件得:G鼠OBG板OA,代入数据得:0.5 NOB1.5 N0.1 m,则:OB0.3 m,即当老鼠爬到B点后,木板会失去平衡。OA121 m0.4 m0.1 m13(中考扬州)“低头族”长时间低头看手机,会引起颈部肌肉损伤。当头颅为竖直状态时,颈部肌肉的拉力为零,当头颅低下时,颈部肌肉会产生一定的拉力。为了研究颈部肌肉的拉力与低头角度大小的关系,我们可以建立一个头颅模型来模拟实验。如图甲所示,把人的颈椎简化成一个支点O,用1 kg的头颅模型在重力作用下绕着这个支点O转动,A点为头颅模型的重心,B点为肌肉拉力的作用点,将细线的一端固定在B点,用弹簧测力计拉着细线模拟测量肌肉的拉力,头颅模型在

11、转动过程中,细线拉力的方向始终垂直于OB。如图乙所示,让头颅模型从竖直状态开始转动,通过实验记录出低头角度及细线拉力F的数据,如下表:(1)设头颅质量为8 kg,当低头角度为60时,颈部肌肉实际承受的拉力是_N。低头角度/度015304560细线拉力F/N07.314.020.225.0200(2)在图乙中画出细线拉力的示意图。低头角度/度015304560细线拉力F/N07.314.020.225.0如图a所示。(3)请解释:为什么低头角度越大,颈部肌肉的拉力会越大?答:_。(4)请你就预防和延缓颈椎损伤提出一个合理化的建议:_。人低头的角度越大,头颅重力的力臂越大 尽量减小低头的角度(或不要长时间低头做事,低头时间久了要抬头休息等)【点拨】(1)由题表知,当低头角度为60时,若m1 kg,细线的拉力为25 N;若m8 kg,由于角度不变,所以动力臂和阻力臂不变,则颈部肌肉实际承受的拉力F825N200N。(2)由题意知,细线拉力的方向应垂直于OB向下,如图a所示。(3)图b中,F的力臂为OB,作出G的力臂LG,根据杠杆的平衡条件:GLGFOB,则,人低头的角度越大,sin越大,则G的力臂越大,肌肉的拉力就越大。(4)要预防和延缓颈椎损伤,可尽量减小低头的角度,不要长时间低头做事,低头时间久了要抬头休息等。FGLGOB GOAsinOB

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