1、高考资源网（） 您身边的高考专家课时分层作业(一)做事做人道德为先(建议用时：30分钟)基础达标练1公民道德基本规范的内容是()爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献艰苦奋斗A BC DC我国公民的基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。2“要学做事，先学做人；学会做人，道德为先。”这告诉我们在人生道路上()A道德是我们行事的出发点B道德是构建社会主义和谐社会的根本C道德对于个人的人生事业成败、生活幸福与否都有重要作用D道德促进社会生产的发展C道德对于个人的人生事业成败、生活幸福与否都有重要作用，因此C符合题意。A、B、D说法错误。3“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒
2、敬之。”孟子的这句话主要说明，培养高尚的道德()A有助于塑造完美的人格B有助于培养坚强的意志品质C有助于建立良好的人际关系D有助于标榜个人的魅力C本题以名人名言为材料考查对培养高尚的道德作用的理解。孟子这句话的意思是：爱别人，别人也爱自己；敬别人，别人也敬自己。这有利于形成良好的人际关系，由此可知C项符合题意。4道德起作用的主要途径是依靠()A政治法律设施的保障和强制作用B统治阶级的权利作用C社会舆论、人们的信仰、习惯、传统及教育的作用D先进阶级思想的引导作用C法有各种明文规定，并由一定的机关按照这些规定检查执行，对于违法行为按照规定的方式给予惩罚，具有外在强制性的特点。道德是依靠社会舆论、传
3、统习俗和内心信念起作用来调节人们的行为，具有内在自觉性的特点。5道德的评价标准是()A道德的说服力和感召力B人们的利益所决定的善恶、荣辱观念C法律的权威性和强制性D社会成员的思想认识和道德觉悟B道德的评价标准是人们的利益所决定的善恶、荣辱观念；而法律由国家制定或认可，反映和代表着统治阶级的意志。道德主要通过个人良心、风俗习惯和社会舆论，通过教育批评和自省等方式起作用；而法律是凭借国家权力强制实行。国家强制力，是法律发挥作用的根本力量。6社会公德的整体水平与每个人的行为息息相关。人们每天出行要过马路，“红灯停，绿灯行”。红绿灯是交通指示灯，也是交通文明的“照明灯”。 从道德与法的角度，谈谈如何点
4、亮交通文明的“照明灯”。解析 此题考查道德与法的有关知识，考查学生调动知识解决问题的能力。首先明确解答本题的关键是审题，设问的范围是“从道德与法的角度”的知识，设问的方向是谈谈如何点亮交通文明的“照明灯”。其次分析材料，把握材料的关键信息，并且把理论和材料有机结合起来。结合选修课本从加强交通法规建设，以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为，加强社会公德建设，以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟，把道德建设与法治建设结合起来，提升人们遵守交通法规的自觉性等方面回答。答案加强交通法规建设，以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为。加强社会公德建设，以道德的说服力和感召力提高社会
5、成员的思想认识和道德觉悟。把道德建设与法治建设结合起来，提升人们遵守交通法规的自觉性，点亮交通文明的“照明灯”。能力提升练 7.“让社区少年给辖区内4位90多岁的老人集体过生日。”北京市陶然亭街道粉房社区13岁的夏颖颖今年暑假向居委会提出一个“道德金点子”。建议获准后，10名少年每人做了一道不同的菜，从家中端出集中在一桌，与老寿星们围在一起。90岁的李德成说：“我从来没有过像今天这么热闹的生日，没有品尝过这么多孩子做的美味饭菜，今天是我最幸福的一天，最高兴的是我们的娃娃懂得孝敬老人。”这说明()种智亦种德青少年全面发展必须具备良好的思想道德素质正确的道德观有助于塑造完美人格在德、智、体、美各方
6、面，德起主导作用A BC DD树立正确的道德观，有助于塑造完美的人格，有助于培养坚强的意志品质，有助于建立良好的人际关系。8食品安全法规定，社会团体或者其他组织、个人在虚假广告中向消费者推荐食品，使消费者的合法权益受到损害的，与食品生产经营者承担连带责任。这一规定改变了以往仅靠“天理良心”来约束明星代言行为的现状。结合材料，用“道德与法，相辅相成”的有关知识说明为什么要制定食品安全法以约束明星们的代言行为？解析本题侧重于考查道德手段之不足，需要与法律手段相结合才能规范人们的行为，维护社会秩序，要求学生能够理论联系实际，运用所学知识解决生活中的问题，增强对国家路线方针政策的理解，提高自身素质。解答本题可考虑法律的特点、优点等知识作答。答案制定食品安全法以约束明星们的代言行为跟法律规范的特点和优点有关。法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为。只有把道德建设和法治建设紧密结合起来，才能解决明星代言广告侵害消费者利益的问题，构建社会主义和谐社会。- 4 - 版权所有高考资源网
