1、高考资源网（） 您身边的高考专家第1章 遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)()随堂巩固1与纯合子的遗传因子组成相比较，杂合子的遗传因子组成的遗传行为是A能稳定遗传，后代出现性状分离B能稳定遗传，后代不出现性状分离C不能稳定遗传，后代出现性状分离D不能稳定遗传，后代不出现性状分离解析纯合子的遗传因子组成是两个相同遗传因子，在形成配子时，只产生一种配子，这样的雌雄配子结合后产生的后代仍是纯合子，因此，纯合子的遗传因子组成能够稳定遗传，后代不会出现性状分离；杂合子正好相反，其遗传因子组成不能稳定遗传，后代出现性状分离。答案C2有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中不正确的是A在“豌豆杂交实
2、验(一)”中提出了遗传因子的说法B“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验C“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”，属于演绎推理的内容D“测交实验”中预测“F1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容解析孟德尔在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法，他认为生物的性状是由遗传因子决定的，A正确；测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，是对推理过程及结果进行的检验，B正确；“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说的
3、内容，而不是演绎的内容，C错误；“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容，D正确。答案C3纯种甜玉米与非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米的子粒，而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，这说明A“甜”是显性B“非甜”是显性C子粒混杂 D与传粉有关解析纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植就能进行相互传粉。非甜玉米上结的子粒都是非甜的，非甜玉米的胚珠可能有两种受精方式，一种是自花传粉，得到纯合非甜玉米子粒；另一种是异花传粉，得到杂合的非甜玉米子粒。由此可确定非甜对甜是显性。甜玉米果穗上结的子粒有甜的，也有非甜的。甜玉米的胚珠受精方式也有两种可能，一种是自花传粉，得到的是纯合的甜玉米；另一
4、种是异花传粉，即非甜玉米的花粉传给甜玉米，得到的是杂合的子粒，表现型为非甜，由此也可以确定非甜对甜是显性。答案B4如图是豌豆杂交实验的操作示意图。下列相关叙述中，错误的是A在自然状态下，豌豆不能进行如图所示的杂交过程B高茎豌豆是父本，矮茎豌豆是母本C对母本去雄时，应该在花成熟以前D人工传粉的时机是在雌蕊成熟以后，且传粉之后要套袋解析因为豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，所以在自然状态下豌豆只能进行自交，不可能进行如图所示的杂交过程。从剪刀和毛笔的操作以及花粉的传播方向可知，高茎豌豆是母本(去雄且接受花粉)，矮茎豌豆是父本(供应花粉)。去雄的时间是在花成熟前，传粉的时间是在雌蕊成熟以后。无论是
5、去雄后还是传粉后，都需要对母本花朵进行套袋。答案B5蛇的黑斑和黄斑是一对相对性状，现进行如下杂交实验：甲：P黑斑蛇黄斑蛇乙：P黑斑蛇黑斑蛇 F1黑斑蛇黄斑蛇 F1黑斑蛇黄斑蛇根据上述杂交实验，下列结论不正确的是A所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B黄斑是隐性性状C甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同D乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同解析由乙杂交实验可知黑斑是显性性状，乙实验中亲本遗传因子组成都是Aa，则F1的遗传因子组成有AA、Aa、aa，其中AA、Aa是黑斑蛇，故乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成不一定相同。答案D限时检测满分60分，限
6、时30分钟一、选择题(每小题5分，共35分)1(2019商丘期中)孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说演绎法”，下列相关叙述不正确的是A提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B“生物的性状是由基因决定的”属于假说内容C“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容D对推理(演绎)过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的解析孟德尔提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的，A正确；孟德尔提出了生物的性状是由遗传因子决定的假说，没有确定遗传因子是基因，B错误；“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容，C正确；对推理(演绎)过程及结果
7、进行的检验是通过测交实验完成的，D正确。答案B2下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是A后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状C遗传因子组成不同的个体性状表现可能相同D兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状解析性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，故A项错误；显性性状是指具有相对性状的两纯合亲本杂交，F1表现出来的性状，故B项错误；相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型，如狗的长毛与短毛是相对性状，卷毛与直毛是相对性状，故D项错误；遗传因子组成不同的个体性状表现可能相同，如Aa和AA个体都表现为显性性
8、状，故C项正确。答案C3(2019沭阳县期中)孟德尔豌豆杂交实验中，以下操作步骤正确的是 人工异花传粉去雄统计分析结果套袋种植豌豆A BC D解析孟德尔豌豆杂交实验过程为：种植豌豆去雄(在花蕾期去掉雄蕊)套袋(防止外来花粉干扰)人工异花传粉套袋(防止外来花粉干扰)统计分析结果。答案B4下列叙述正确的是A生物体没有显现出来的性状称为隐性性状B亲本之中一定有一个表现为隐性性状C若子代中出现显性性状，则亲代中必有显性性状个体D在一对相对性状的遗传实验中，双亲只具有一对相对性状解析隐性性状并非一直不能表现出来，只是在子一代中不能表现；在一对相对性状的遗传实验中，双亲并非只具有一对相对性状，而是只研究其
9、中的一对相对性状。答案C5(2019沭阳县期中)下列哪一个杂交组合的后代的表现型会同时表现出显性性状与隐性性状ADDdd BddddCDdDd DDDDd解析DDdd后代都表现为显性性状，A错误；dddd后代都表现为隐性性状，B错误；DdDd后代会发生性状分离，表现出相对性状，C正确；DDDd后代都表现为显性性状，D错误。答案C6以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为A显、隐性个体的比例是11B显、隐性个体的比例是31C都是隐性个体D都是显性个体解析豌豆是自花传粉且是闭花受粉的，自然状态下为自交，故隐性植株上所结子一代全为隐性个体
10、。答案C7下列为一对相对性状的杂交实验中性状分离现象的假设性解释，其中错误的是A生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的B体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C在配子中只含有每对遗传因子中的一个D生物的雌雄配子数量相等，且随机结合解析高等生物的雄配子数一般远远大于雌配子数答案D二、非选择题(共25分)8(12分)如图为豌豆的一对相对性状遗传实验的过程图解，请仔细阅读图后回答下列问题：(1)该实验的亲本中，父本是_，母本是_。(2)操作叫做_，操作叫做_；为了确保杂交实验成功，的操作过程中应注意，时间上_，操作过程中_，操作后_。(3)红花(A)对白花(a)为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株
11、开的花为_色。(4)若P皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比约为_，F2的遗传因子组成有_，且比值为_。生物体的这种现象称为_。解析(1)(2)涉及植物杂交的实验方法，要注意的重点是豌豆是天然的自交植物，必须适时用合适的方法去雄。(3)中得到的后代性状仍为显性。(4)是在孟德尔分离定律基础上的简单应用。答案(1)白花豌豆红花豌豆(2)去雄授粉要在花粉成熟之前进行要干净、全部、彻底要外套罩子(袋子)(3)红(4)31AA、Aa、aa121性状分离9(13分)观察南瓜果实的颜色遗传图解，据图回答下列问题：(1)果实的黄色和白色是一对相对性状吗？_。判断的依据是_。(2)果实的颜
12、色中属于显性性状的是_，判断依据是_。(3)F1中出现黄果和白果，属于性状分离吗？_。判断依据是_。(4)假如F1中一株白果南瓜植株自交结了4个南瓜，颜色情况是_，判断依据是_。解析果实的黄色和白色符合相对性状的“二同一异”的特点。由图解看出；两个具有相对性状的亲本杂交，F1出现了两种类型，不能判断显隐性，也不符合性状分离。F1中的白果自交，出现了性状分离，可判断白色为显性。F1自交出现的性状分离比，在数量少的情况下可能偏离这一比例。答案(1)是黄色与白色属于同种生物的同一性状的不同表现类型(2)白色F1中的白果自交后代出现了性状分离(3)不属于性状分离应是杂种自交出现的，而F1出现的黄果和白果是一对相对性状亲本杂交得到的(4)各种情况均有可能在果实数量比较少的情况下，不符合白黄31的性状分离比高考资源网版权所有，侵权必究！
