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2020-2021学年新教材高中历史 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势单元质量检测练习(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(下)》.doc

上传人:高**** 文档编号:453218 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:9 大小:47.50KB
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资源描述

1、第九单元质量检测满分:100分考试时间:90分钟一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分)1有文章把新中国成立以来的中美关系划分为“意识形态主导”“均势因素主导”“共同利益主导”三个时期。第三个时期反映的国际背景是(D)A美苏冷战政策B西欧和日本的崛起C多极化趋势的出现D冷战后多极化趋势的加强解析:冷战后多极化趋势明显加强,全球经济联系进一步加强,国际关系上处于共同利益主导时期,故D项正确。2随着东欧剧变和苏联解体,国际战略格局进入了一个转型期。两极世界对峙的结束,给国际关系带来了不可估量的影响。下列关于当前国际政治格局的表述,正确的是(B)A多极格局已然形成B多极化趋势加快发展C

2、经济全球化趋势加强D“单极世界”形成解析:结合所学知识,当今世界,两极格局已经结束,多极化格局趋势进一步加强,故B项正确。3美国政治学家亨廷顿认为,美国人必须不再把当今世界看作单极世界,在处理国际问题时,美国至少需要得到某些大国的合作。美国单方面的制裁或干预只会招致灾难。这重在说明美国应该(B)A不再谋求单边霸权主义B一定程度上认可多极化趋势C积极寻求大国之间合作D单方面制裁带来了深刻教训解析:材料“美国人必须不再把当今世界看作单极世界”“需要得到某些大国的合作”“美国单方面的制裁或干预只会招致灾难”说明作者认为美国应该认可多极化趋势,并做一些妥协,故B项正确。两极格局结束后,谋求单边霸权主义

3、一直是美国的对外政策,故A项错误;C项与材料“美国至少需要得到某些大国的合作”不符,故C项排除;D项仅体现材料最后一句话,故D项错误。4据统计,1960年,全世界最富的人口和最穷的人口的人均收入比是301,而2000年是741;1980年,最不发达国家有20多个,但到2000年,联合国成员中这样的国家已有48个。出现这一变化,主要是因为(A)A经济全球化的负面影响B两极格局瓦解造成动荡C新兴独立国家大量增加D各国贸易保护主义抬头解析:材料说的是当今世界贫富差距大,并且有加大的趋势,这是经济全球化带来的负面影响,故A项正确;材料提到的贫富差距问题在1960年和1980年就已存在,与两极格局瓦解无

4、关,故B项错误;新兴独立国家大量增加,有利于国际秩序的公正合理化,在一定程度上可以缩小发达国家与发展中国家之间的贫富差距,故C项错误;各国贸易保护主义抬头对国际贸易有很大影响,但对贫富差距问题没什么影响,故D项错误。5有人认为,“人类的传播系统越来越普及化,对于该传播哪些东西却知道得越来越少;人类离其他的行星越来越近,对自己这颗行星上的同类却越来越不能容忍;活在分裂之中,人类越来越得不到尊严,却越来越趋于分裂。”这一现象出现的主要原因是(A)A经济全球化B世界多极化C社会信息化D区域集团化解析:材料主要说的是经济全球化的弊端,造成贫富差距过大,地区发展不平衡,故选A项;其他选项与材料无关,排除

5、。62014年北京APEC会议指出,过去25年,APEC成员经济体平均实施的关税降低超过10个百分点,推动区域内贸易额和区域总贸易额提升7倍。这说明APEC的成立(D)A使成员国间贸易壁垒消除B得益于经济一体化的推动C受到其他经济组织的欢迎D促进了亚太地区经济发展解析:依据材料可知,APEC使成员经济体平均实施的关税降低,推动了区域内贸易额和区域总贸易额提升,这说明APEC的成立促进了亚太地区经济发展,D项正确。A选项错误,依据材料可知,APEC成员经济体平均实施的关税降低,但不等于成员国间贸易壁垒消除;B项错误,依据材料可知,APEC的成立推动了经济一体化,并非经济一体化推动了APEC的成立

6、;C项错误,材料并未表明其他经济组织对APEC的态度。故正确答案为D项。720世纪中期以来,东南亚国家联盟、亚太经合组织、北美自由贸易区、欧洲联盟等相继成立,这些组织(D)推动了世界经济全球化的进程进一步推动了国际经济技术的合作有利于世界向多极化方向发展存在着浓厚的地区保护主义色彩ABCD解析:经济区域集团化是经济全球化在现阶段的表现,它既推动了经济全球化的进程,同时又在某种程度上阻碍了经济全球化,以上四点均是区域集团在全球化进程中的影响,答案为D项。8多年前有人评论道,“如果说全球化1.0版本的主要动力是国家,全球化2.0的主要动力是公司,那么全球3.0的独特动力就是个人在全球范围内合作与竞

7、争。”“不管你在哪里,都不会被边缘化; 小虾米可以与大鲸鱼平起平坐了”“3.0”的推论主要基于(A)A信息技术与知识经济的迅猛发展B冷战结束世界融为一体C经济区域集团化与全球化的发展D世贸组织实现公平贸易解析:由材料信息“那么全球3.0的独特动力就是个人在全球范围内合作与竞争”“不管你在哪里,都不会被边缘化; 小虾米可以与大鲸鱼平起平坐了”并结合所学知识可知,只有信息技术才能做到“个人在全球范围内合作与竞争”“不管你在哪里,都不会被边缘化”。因此,“3.0”的推论主要基于信息技术与知识经济的迅猛发展,故A项正确;全球化3.0推动了世界融为一体,故B项不符合材料信息;材料和经济区域集团化无关,故

8、C项错误;世贸组织致力于自由贸易,目前还不能实现公平贸易,故D项错误。9进入21世纪,社会信息化已成为不可逆转的时代潮流,正在使人类社会发生极其深刻的变化。下列关于社会信息化带来的便利表述不正确的是(C)A一部手机走天下,带给人们便利的生活B促进了信息交流和知识共享C技术创新保障了信息安全D提高了经济增长质量,推动了经济发展转型解析:社会信息化使保障个人隐私变得越来越困难,因此信息安全并没有得到保障,C项错误,符合题意,A、B、D三项皆为社会信息化带来的积极影响。102014年3月22日,国家主席习近平应荷兰王国首相吕特邀请赴荷兰海牙出席第三届核安全峰会。此次核安全峰会以“加强核安全、防范核恐

9、怖主义”为主题,来自全球多个国家的领导人和有关国际组织负责人出席峰会,并对联合国教科文组织总部、欧盟总部进行访问。这主要反映出(A)A和平与发展成为当今世界主题B中国积极开展多边外交活动C有利于世界多极格局的加强D推动了中、欧之间的同盟合作解析:由“此次核安全峰会以加强核安全、防范核恐怖主义为主题,来自全球多个国家的领导人和有关国际组织负责人出席峰会,并对联合国教科文组织总部、欧盟总部进行访问”可以分析出当今世界的主题是和平与发展,故本题选A项。B、C、D三项与材料无关。112017年4月底,日本右翼势力将希特勒自传我的奋斗中部分内容编进日本教材,遭到日本民众和德国舆论的反对。日本右翼势力的做

10、法违背了(C)A经济全球化的发展趋势B区域集团化的扩展C和平与发展成为时代主题D军国主义色彩的传统解析:希特勒发动了第二次世界大战,给人类造成了巨大的灾难。我们应该牢记历史,防止法西斯势力沉渣泛起,而把希特勒的作品编入日本教材加以宣传,显然违背了当今和平和发展的主题,所以正确答案为C项。材料中没有体现A、B、D三项的内容,均排除。121985年邓小平说:“现在世界上真正的大问题,带全球性的战略问题,概括起来就是东西南北四个字,南北问题是核心问题。”这里的“带全球性的战略问题”是指(D)A社会主义与资本主义较量问题B制约中国西部开发问题C美苏争夺全球战略资源的问题D世界和平与发展问题解析:根据材

11、料“概括起来就是东西南北四个字,南北问题是核心问题”并结合所学知识可知,邓小平“带全球性的战略问题”指的是世界和平与发展问题,D项符合题意。十一届三中全会后,中国淡化社会制度意识形态色彩,国内是以经济建设为中心,A项排除。西部大开发战略的提出是在2000年,B项排除。美苏争夺的是世界领导权,C项排除。13哈佛大学专家史迪文大胆猜测:我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”,但过去的20年,我们每时每刻都在感受着来自世界各地的突发新闻,“911”“巴以冲突”等等,使我们总觉得自己生活在一个恐怖时代。这最能说明(C)A20世纪末国际新旧格局的交替B广泛而快速的信息传播引发恐慌C当今世

12、界形势缓和与动荡并存D和平与发展日益成为时代的主流解析:根据材料“我们或许生活在自我们这个物种存在以来最和平的时期”和“911”“巴以冲突”“我们总觉得自己生活在一个恐怖时代”等信息可知,全球趋势总体缓和,但仍存在诸多不稳定因素,故C项正确。材料没有涉及国际新旧格局的交替的信息,而是强调当今世界形势缓和与动荡并存,排除A项。广泛而快速的信息传播不一定引发恐怖,B项说法错误,排除。材料强调当今世界形势缓和与动荡并存,而不是和平与发展日益成为时代的主流,排除D项。142018年4月13日,美军联合英国、法国对叙利亚军事设施进行“精准打击”,以作为对之前叙东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应。对此,

13、俄、叙表示谴责,称打击是非法的。加拿大、澳大利亚、日本等国对军事行动表示支持。4月14日,联合国安理会也未能通过相关决议草案。由此说明(D)A联合国主要由发达国家操纵B多极化格局面临着严峻挑战C恐怖主义严重威胁世界和平D霸权主义导致国际局势动荡解析:美军联合英国、法国对叙利亚军事设施进行“精准打击”根本没有得到安理会的表决通过,所以属于霸权主义的做法,故选D项;由于其行动联合国并没有授权,所以A项没法体现,故排除A项;多极化格局还没有建立,B项的说法不符合史实,故排除B项;题干所述不是恐怖主义的行动,故C项也排除。15印尼雅加达邮报称,“一带一路”赢得了世界范围的肯定与支持。德国全球新闻网称,

14、 “一带一路”项目贯穿欧亚大陆,将影响沿线44亿人口。而欧洲也愿意搭乘中国快车,这是一个面向未来的机遇。对“一带一路”这一战略的看法不正确的是(D)A能够更好地适应经济全球化趋势B为发展中国家经济发展带来机遇C提升了中国的国际地位和影响力D能够平衡各国的利益解析:根据材料可知,“一带一路”促进了沿线地区经济的联系和发展,赢得了世界的肯定,在很大程度上适应了经济全球化的趋势,故A项正确,与设问不符,排除。“一带一路”沿线的国家有许多是发展中国家,加入“一带一路”,有利于这些国家利用世界经济资源来发展本国的经济,故B项正确,与设问不符,排除。“一带一路”是中国主导的,带动欧亚大陆44亿人口经济发展

15、的国际战略,大大提升了中国的国际地位和影响力,故C项正确,与设问不符,排除。“一带一路”,促进了全球化的发展和欧亚之间经济贸易联系的加强,但并不能够平衡各国的利益,只能够实行利益的优势互补,故D项错误,所以选D项。二、非选择题(本大题共5小题,第16题10分,第17题12分,第18题10分,第19题11分,第20题12分,共55分)16(10分)阅读材料,并回答下列问题。材料一战争临近结束时,这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益越来越想牺牲团结。因此,随着和平的到来,大同盟内部不和而分裂了,并在两、三年内使热战被冷战所取代。全球通史“一道铁幕已经在整个欧洲大陆降

16、下。”和平鸽无法穿越这道铁幕,世界被划分为东方和西方。大国崛起材料二时政评说:“冷战结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,它依仗自己的实力与地位,要建立一个由美国领导的、以西方价值观念为准绳、以北约军事力量为后盾的单极世界,因此,多极与一极之争将持续一个相当长的时期,真正意义上的世界多极格局的形成尚需待以时日,多极化作为不可逆转的趋势将在曲折中取得发展。”(1)材料一中“东方和西方”的核心国家各是谁?两国关系发生了怎样的变化?结合所学知识分析两国关系发生变化的重要原因。(5分)(2)材料二认为当今世界格局存在多极与一极,你同意哪一观点,结合所学知识简要说明你的理由。(5分)答案:(1)美国、苏

17、联。美苏由战时的盟友变为战后的对手。美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突。(2)观点一:“多极”理由:冷战结束后,欧盟、中国、俄罗斯及日本群雄竞起,美国企图建立单极世界已不可能,世界朝多极化方向发展观点二:“一极”理由。冷战结束后,美国成为世界上唯一的超级大国。解析:第(1)问,核心国家:由材料“冷战”“一道铁幕已经在整个欧洲大陆降下”等信息并结合所学知识可知,其核心国家是美国和苏联。变化:由材料“合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结”“大同盟内部不和而分裂了”可知,美苏由战时的盟友变为战后的对手。原因:结合所学可从社会制度、意识形态、国家利益等方面进行分析。第(2)问,结合所学可

18、知,认为“多极”,其主要理由是新兴力量对美国的挑战;认为“一极”,其主要理由是美国实力的一骑绝尘,它是当今世界上唯一的超级大国。17(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一单极是持久的,也是和平的。最大的危险是美国的行动太少。作为一个拥有无可争议的优势的国家,美国比任何国家更有可能轻视这一国际系统和总的挑战。但由于这一系统是围绕美国建立起来的,这就要求美国进行约束和管理,美国对挑战的反应及提出的法令越有效,这一系统将越长久和越稳定。稳定的单极世界材料二冷战结束后,世界向多极化的方向发展,但多极化格局的形成需要经历相当长的时期,其间会充满各种政治力量之间的激烈斗争。世界各种力量正在进行新的分化组

19、合。美国成为唯一的超级大国,欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相对突出,广大发展中国家整体实力增强。江泽民(1)根据材料一,概括作者的主张并指出其目的。(4分)(2)材料二提出了什么观点?根据材料一、二,指出这一观点的理由。(4分)(3)结合所学知识,谈谈你对上述两种观点的认识。(4分)答案:(1)主张:建立由美国主导的单极世界。目的:为美国独霸世界提供理论支持。(2)观点:世界呈现多极化趋势;世界多极化格局的形成是一个长期发展的曲折过程。理由:世界各种力量进行新的分化组合;多极化趋势遭遇美国“一极”的挑战。(3)认识:单极世界违背各国人民的意愿和利益,不利于建立公正合理的国际新秩序;多极化格

20、局有利于促进世界的协调发展,符合客观规律;当前世界政治格局正朝着多极化方向发展,这是一个曲折的、长期的发展过程。解析:第(1)问,材料一明显体现了作者在为美国争霸提供理论依据。第(2)问,材料二认为世界呈现多极化趋势,理由从材料二中可以找到。第(3)问,从对单极世界的否定和多极化趋势的肯定两个角度分别评析。18(10分)阅读材料,完成下列要求。材料一20世纪后半期,随着太平洋地区经济实力的增长,1989年官方论坛亚太经合组织部长级会议诞生。由于APEC成员多元化的经济、文化和社会差异,以灵活、自愿和协商的方式逐步推进和深化经济合作,是APEC区别于其他经济组织的重要特征。各成员国根据自身的实际

21、情况及承受力,对开放进程进行相应的调整。在单边协商机制下,APEC任何一个合作事项均实行成员主动倡议、共同协商、共同达成一致的方式。亚太经合组织21个成员的总人口占世界人口的45%,国内生产总值占世界的55%,贸易额占46%,合作集中于贸易投资自由化和经济技术合作等经济领域。马瑞霞区域经济合作组织比较研究材料二1955年,亚非国家政府首脑在万隆举行会议。面对复杂的国际形势,绝大多数国家作出了求同存异的努力。会议提出著名的“万隆十项原则”。决议“在实际可行的最大程度上互相提供技术援助”,并接受扩大多边贸易和支付范围的原则,稳定本区域商品贸易。倡议亚非各国人民“在现代世界的范围内恢复他们旧有的文化

22、接触和发展新的文化接触”。王绳祖国际关系史等(1)根据材料一并结合所学知识,概括新时期亚太经合组织的主要特点,并分析形成这些特点的原因。(5分)(2)综合材料一、二,结合所学知识,简要指出亚洲国家合作发展的有益经验。(5分)答案:(1)特点:成员国多元、差异大;松散性的经济论坛;开放性、灵活性和渐进性;自愿性和协商性;对成员国约束力小;多层次性(多边性)。原因:亚洲经济实力的增强;各成员国的经济、文化和社会差异较大;国际经济区域集团化、经济全球化的影响。(2)经验:坚持独立自主、平等互利原则;加强国际区域经济合作;尊重国家差异循序渐进发展;顺应经济全球化趋势共同发展。解析:第(1)问,特点:要

23、概括新时期亚太经合组织的主要特点,应当依据材料“成员多元化的经济、文化和社会差异,以灵活、自愿和协商的方式逐步推进和深化经济合作”“实行成员主动倡议、共同协商、共同达成一致的方式”来分析,即成员国多元、差异大;以松散性的经济论坛为方式;具有开放性、灵活性和渐进性;采取了自愿性和协商性;对成员国约束力小;多层次性。原因:依据材料“太平洋地区经济实力的增长”并结合所学知识即可分析,经济全球化的影响之下,太平洋地区国家实力均有所增长,但是由于成员国数量多,各国家之间的经济、文化发展程度不同,导致亚太经合组织形成了以上特点。第(2)问,面对当今经济全球化的趋势,因为亚洲国家之间的发展差异,应当坚持独立

24、自主、平等互利原则;加强国际区域经济合作;尊重国家差异循序渐进发展;顺应经济全球化趋势共同发展。19(11分)阅读材料,完成下列要求。材料20世纪80年代以来的经济全球化以金融资本的全球扩张为主导,其进程具有双重性。一方面,它促进着社会生产力的巨大发展;另一方面,它服从资本追求高额剩余价值的目的,使剥削、贫富差距等资本主义社会基本矛盾的弊端在全球蔓延。跨国资本的全球流动造成整个社会的分裂状态,形成长期失业和贫困人口,民众因此而发起反全球化运动。由此看,经济全球化的负面作用,源于资本追逐剩余价值的本性,源于资本主义私有制下的分配不公,导致社会两极分化,人民不能公平地分享经济全球化的利益。2008

25、年国际金融危机以来,资本主义大国经济复苏乏力、陷入长期停滞状况,资本主义社会基本矛盾等更加严重,促使保护主义更加严重,民众的反抗运动持续深化。同时,资本主义大国的逆全球化突破了经济行为,发展成为政党、国家和政府的行为,实施一系列逆转经济全球化的措施,排斥外来民族。各种反全球化、去全球化、逆全球化充斥西方,成为西方国家政治主流。摘编自栾文莲对当前西方国家反全球化与逆全球化的分析评判评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。)(11分)答案:示例:观点:西方国家反全球化不断扩展和深化。评析:20世纪80年代后,全球化加速发展。与此同

26、时,反全球化也在扩展、深化,由经济领域扩展到政治领域,由民众民间行为上升到国家政府的政治行为。然而,反全球化的根源不在全球化本身,而在于国内分配不公,在于资本主义社会的基本矛盾。全球化发展是不可逆转的大趋势,反全球化是违背历史发展趋势的,终究是阻挡不了全球化的。结论:在全球化过程中,各国应注意促进社会公平,使各阶层普遍从全球化中获益。解析:首先,通过分层阅读,任选一角度归纳观点。如可依据材料中的最后部分“各种反全球化、去全球化、逆全球化充斥西方,成为西方国家政治主流”转述为观点西方国家反全球化不断扩展和深化。其次,按表现原因影响等几个层次进行评述。通过阅读材料可知,反全球化的主要表现为反全球化

27、由经济领域扩展到政治领域,由民众民间行为上升到国家政府的政治行为;反全球化形成的原因为国内分配不公和资本主义社会的基本矛盾;影响为反全球化是违背历史发展趋势的,但终究是阻挡不了全球化的,因为全球化发展是当今世界不可逆转的大趋势。最后,通过原因及影响的分析延伸出解决办法,即可作为结论。在全球化过程中,各国应注意促进社会公平,使各阶层普遍从全球化中获益。20(12分)阅读材料,完成下列要求。材料约翰麦克尼尔认为,人类从简单社会向复杂社会发展的历史是一个同质性和多样性循环转换的过程。远古时期,人类分成一个个小群体,掌握着几种语言,生存策略也极为简单,人类呈现简单同质性。后来随着人类散布各地,文化多样

28、性形成,从而发展出诸多复杂社会,如部落、城市国家、帝国等,宗教差异也越来越大。但公元1000年左右,多样化趋势逆转。多种文明的长期互动使复杂性成为一种原则,共尊一种原则的结果是文明趋同,语言和宗教的种类以及政治组织的数量都趋于减少,从而形成新的统一性。当这种统一性达到极限,新的复杂多样性又将出现。摘编自刘新成文明互动:从文明史到全球史结合材料与所学世界史的相关知识,自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)(12分)答案:示例一:论题:全球化使得世界文明的发展日益趋同。阐述:新航路开辟后,世界不同文明的发展日益紧密,世界日益成为一个整体。工

29、业革命后,欧美等工业化国家加紧了对亚非拉国家的侵和奴役,同时也促进了先进生产力在这些地方的传播,亚非拉国家也开始引进西方的先进技术,开始了工业化进程。1719世纪,欧美国家的代议制民主政治得以逐步确立,欧美国家先进的政治制度随着全球化进程开始传播到欧美以外的地方,亚非拉国家开始了缓慢的民主化进程。全球化使得世界日益连成一个整体,世界文明的发展日益趋同。示例二:论题:全球化发展促进了新的复杂的多样文明的出现。阐述:20世纪初,随着全球化的发展,文明的复杂性又再次得以彰显。1917年,俄国爆发了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,在世界资本主义链条上打开了一个缺口,丰富了国家发展的路径。19

30、29年经济大危机之后,美国等主要资本主义国家纷纷放弃自由放任的经济发展政策,开启了国家垄断资本主义,丰富了经济发展的途径。全球化不断发展又促进了新的复杂的多样文明的出现。(“示例”仅作参考,其他答案言之有理亦可)解析:本题设问开放,言之成理即可。本题要围绕“人类从简单社会向复杂社会发展的历史是一个同质性和多样性循环转换的过程”拟定论题。可以拟定“全球化使得世界文明的发展日益趋同”,可以以新航路开辟后,世界不同文明的发展日益紧密,欧美国家的代议制民主政治得以逐步确立,并带动亚非拉国家缓慢的民主化进程为证。也可以拟定“全球化发展促进了新的复杂的多样文明的出现”,以十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,丰富了国家发展的路径,也可以从经济大危机背景下经济发展的途径为证。

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