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2014-2015学年高中数学必修四 第二章 平面向量第21课时向量数乘运算及其几何意义检测试题WORD版含解析.DOC

1、 第二章 平面向量第21课时向量数乘运算及其几何意义检测试题 一、选择题1若3e1,5e1且|,则四边形ABCD是()A平行四边形B菱形C等腰梯形D不等腰的梯形解析:,ABCD,且|,而|,四边形ABCD为等腰梯形故选C.答案:C2若O为ABCD的中心,2e1,3e2,则e2e1等于()A.BC.D解析:3e22e1,(3e22e1)e2e1.故选A.答案:A3已知a5b,2a8b,3(ab),则()AA、B、C三点共线BA、B、D三点共线CA、C、D三点共线DB、C、D三点共线解析:2a8b3(ab)a5b,故选B.答案:B4已知ABC的三个顶点A、B、C及平面内一点P满足0,若实数满足:,

2、则的值为()A2BC3D6解析:如图所示,0,作,则四边形PAMB是平行四边形P是ABC的重心且AP等于BC边上的中线长的,所以的模是模的3倍,3.故选C.答案:C二、填空题5若|a|m,b与a反向,|b|2,则ab.解析:2|a|m|b|,又a、b方向相反,ab.6若实数p和非零向量a与b满足pa(p1)b0,则向量a和b共线(填“共线”或“不共线”)解析:由题知实数p0,则pa(p1)b0可化为ab,由向量共线定理可知a,b共线7O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点P满足(),0,),则P的轨迹一定通过ABC的内心解析:设为上的单位向量,为上的单位向量,则的方向为BAC的角平分线的方向又0,),()的方向与的方向相同.()点P在所在直线上移动P的轨迹一定通过ABC的内心三、解答题8(1)设向量a3i2j,b2ij,求(ab)(ab)(2ba);(2)已知a与b,且5x2ya,3xyb,求x,y.解:(1)原式abab2ba(11)a(12)bab(3i2j)(2ij)(5)i()ji5j.(2)将3xyb的两边同乘以2,得6x2y2b.与5x2ya相加,得11xa2b,即xab.y3xb3(ab)bab.9已知、是不共线的两个向量,设,且1,R.求证:M、A、B三点共线解:1,1,(1).()即(R)与共线又与有公共点B,B、A、M三点共线

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