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2020高中地理 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 2 自然地理环境的整体性课时作业(含解析)湘教版必修1.doc

上传人:高**** 文档编号:452765 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:6 大小:1.27MB
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1、自然地理环境的整体性时间:45分钟分数:100分一、选择题(每小题5分,共60分)下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。读图,完成12题。1松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用(A)A BC D解析:河流的水文特征包括径流量大小、流量的季节变化、结冰期和含沙量等方面,这些方面与河流流域内的气候密切相关。松花江地处东北,为温带季风气候,而珠江流经亚热带季风气候区,两条河流由于气候不同,水文特征差异很大。2下列哪一项能解释华北平原的形成(B)A BC D解析:华北平原是由黄河、淮河、海河等共同沉积形成的,图中表示水文对地貌的影响。读我国某区域农业系统水、气、生物相互作用图,回答

2、34题。3图中所代表的环节分别是(B)A降水增加、大陆性增强、降水减少B地面蒸发的水量增大、气温变幅减小、降水增加C气温变幅减小、蒸发增强、降水增加D地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累解析:农业灌溉使土壤湿度增加,地表蒸发的水量增大;土壤热容量增大,使气温变幅减小;蒸腾作用增强,降水会增加。4该示意图体现了(B)A地理环境的地域分异B地理环境的整体性C自然环境的相对稳定性D人类对自然的改造力量是无穷的解析:某一要素发生变化,使地理环境其他要素也发生变化,体现了地理环境的整体性。读漫画“把云留住”,完成56题。5与该漫画主题最贴切的环境问题是(C)A土地盐碱化 B大气污染C森林破坏 D

3、温室效应解析:云量和降水量在不同的环境下是不同的,裸地和森林截然不同,从漫画来看,植被的破坏影响最明显。6此图体现了区域地理环境的(A)A整体性 B差异性C开放性 D同一性解析:植被与云量和降水关系密切,是一个统一的整体。如图是各种成土因素作用示意图。读图回答79题。7下列叙述正确的是(B)A岩石主要影响土壤的土层厚度、水热条件B气候主要影响土壤的水热状况、理化性质C生物主要影响土壤的发育程度、矿物养分D地形主要影响土壤的质地特征、肥力特性解析:成土因素的作用各不相同,岩石主要影响土壤的矿物成分;气候主要影响土壤的水热状况、理化性质;生物主要影响土壤的有机质来源,但不能影响矿物养分;地形主要影

4、响土壤的发育过程。8土壤中的许多化学元素离开原来的位置,并改变原来的存在形式,在土壤上层富集(C)A是岩石的作用 B是气候的作用C是生物的作用 D是地形的作用解析:土壤中的许多化学元素离开原来的位置,并改变原来的存在形式,在土壤上层富集是生物循环的作用。9三峡工程建设过程中,国土资源部和财政部曾联合下文,投资10亿多元抢救三峡库区4 000万立方米沃土,这是国内迄今为止最大的土地搬迁项目。下列四幅图中,甲、乙、丙、丁四个地点土壤厚度最大的是(均位于库区)(A)A甲 B乙C丙 D丁解析:图中甲为河谷,河谷地区沉积物厚度大,土壤发育程度好,土层深厚。20世纪30年代,美国中西部大草原过度开垦、放牧

5、,造成频繁的“黑风暴”刮起了3亿吨尘土。据此完成1012题。10“黑风暴”现象的直接原因主要是(A)A植被遭到破坏 B地下水位下降C降水异常减少 D温室效应加剧解析:“黑风暴”是由于人类不合理的生产方式,破坏了地表植被,从而使地表失去植被保护,地表沙土在风力的吹拂作用下而出现的。11“黑风暴”现象反映了自然地理环境具有(B)A地域性 B整体性C地带性 D非地带性解析:“黑风暴”的出现,说明地理环境中的某一要素受到了影响,会导致其他要素甚至整个地理环境受到影响,这体现了地理环境的整体性。12“黑风暴”现象对我国北方农业发展的启示是(D)A少耕免耕,维持土地生态系统的平衡B深翻扩耕,充分挖掘土地的

6、生产潜力C施用绿肥,防止土壤肥力不断下降D退耕还林还牧,优化农业生产结构解析:美国的“黑风暴”启示我们,在农业生产过程中,要保护好自然植被,对于过去存在的滥垦、滥耕现象,要及时地退耕还林还牧。二、综合题(共40分)13下图为小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图。读后完成下列问题。(20分)(1)填出图中序号代表的自然环境要素名称:地形要素,生物要素,大气要素,水文要素,土壤要素。(10分)(2)这些要素之间具有相互联系、相互影响的关系。(2分)(3)如果地植被遭受大量破坏,地理环境将会发生哪些变化?(8分)河流:含沙量增大,径流量变化增大;动物:栖息地遭破坏,物种减少;地下水:水位降低;土

7、壤:肥力下降。解析:第(1)题,根据图示可知是地形,是生物,是大气,是水文,是土壤。第(2)题,构成自然环境的各要素之间相互联系、相互影响。第(3)题,处植被若大量破坏会使水土流失加剧,土壤肥力下降;河流含沙量增大;涵养水源能力下降,地下水位降低;使动物栖息地破坏,物种减少。14下图为我国某区域图,图中铁路沿线地区沙漠、雪山、碧水、草原相映成趣。读图回答问题。(20分)(1)从气候、地形、水文、植被要素的相互联系,说明该地区“沙漠、雪山、碧水、草原”景观形成的原因。(6分)(2)运用地理环境整体性的原理,简述R河上游来水量减少对下游生态环境的影响。(4分)(3)分析图示地区气候的形成原因并从气

8、候对地貌、水文、植被等要素的影响,说明地理环境的整体性特征。(10分)答案:(1)深居内陆,海洋水汽难以到达,降水稀少,形成沙漠景观;有众多海拔超过5 000 m的高山,夏季气温低于0 ,有冰川分布,形成雪山景观;夏季高山冰雪融水和山地降水发育成河流湖泊,河流沿线绿洲(草原)广布。(2)导致气候更加干旱,风沙危害频发;地下水减少,地下水位下降;植被退化,生物多样性减少;沙漠化面积扩大。(3)位于中纬度大陆内部,深居内陆,距海远,形成冬冷夏热,降水稀少的温带大陆性气候。气候干旱,使外力以风力作用为主,风化作用和风力作用强烈,形成大片沙漠和砾漠;由于水分不足,地表径流很少,多季节性河流,主要靠高山冰雪融水和山地降水补给;植被稀少,多耐旱植物,从而形成了该地的地理环境整体性特征。解析:第(1)题,沙漠景观的形成主要从海陆位置分析降水较少,气候干旱;雪山景观主要从海拔高,气温低,有冰川分布分析;碧水主要从湖泊的水源补给角度分析;草原主要在水源丰富的地区有分布。第(2)题,从对气候、对生物、对地表环境等方面分析水资源减少带来的影响。第(3)题,结合温带大陆性气候的成因,联系各要素之间的关系分析其相互影响。

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