1、4 考点 2 2 考点 3 3 随堂巩固达标检测 目录CONTENTS1 考点 1 第2讲 群落的结构与演替 5 课时作业知能提升 考纲要求全国卷六年考题统计1.群落的结构特征2.群落的演替3.实验：土壤中动物类群丰富度的研究4.实验：探究水族箱(鱼缸)中群落的演替2015卷T4,2014卷T6,2014卷T30,2014卷T31(2)，2013卷T32(1)(3)，2013卷T31(4)，2012T32(2)，2011T31(1)群落的结构基础突破抓基础，自主学习1群落的概念与物种组成(1)生物群落概念：同一时间内聚集在一定区域中各种生物的集合。(2)生物群落物种组成意义：是区别的重要特征。
2、衡量指标：，即群落中的多少。规律：不同群落丰富度不同，一般越靠近热带地区，单位面积内的物种越。种群不同群落丰富度物种丰富2种间关系种间关系概念实例捕食 一种生物以另一种生物作为狼与兔、鹰与鼠竞争 两种或两种以上生物相互争夺等牛与羊、水稻与稗草寄生 一种生物寄居在另一种生物的体内或体表蛔虫与人、菟丝子与大豆互利互生两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此豆科植物与菌、地衣中的藻类与真菌食物资源和空间有利根瘤3.群落的空间结构(1)A 图为群落的结构表现：垂直方向上有明显的现象。意义：显著提高了群落利用等环境资源的能力。垂直分层阳光(2)B 图为群落的结构表现：水平方向上生物常呈分布。影响因素：地形
3、变化、土壤湿度和盐碱度的差异、的不同、生物不同以及人和动物的影响等。(3)群落结构的形成原因与意义形成原因：长期基础上形成的对环境的适应。意义：利于群落整体对的充分利用。水平镶嵌光照强度自身生长特点自然选择自然资源易错警示 形成群落空间结构应注意的问题(1)要有多个种群，如竹林中竹子只是一个种群，就不存在垂直结构和水平结构。(2)各个种群间要形成不同的种间关系，如捕食、竞争等。通过各种不同的种间关系，使各个生物种群分别占据不同的空间，形成群落的空间结构。(3)要存在形成分层现象的环境条件，如光照、温度、食物、栖息场所等。题型突破练题型，夯基提能题型 1 群落的物种组成及其关系的判断方法技巧(1
4、)寄生与腐生的区别：寄生是从活的生物体内获得营养物质；腐生是从死的生物体内获得营养物质。(2)在竞争的营养关系图中，双方争夺的对象可以是生物，也可以是非生物。双方竞争可存在如下两种结果：两种生物的生存能力不同，竞争的结果如图一所示。两种生物的生存能力相同，竞争的结果如图二所示。二者在空间、食性、活动时间上发生变化，出现差异，逐渐减少竞争。(3)两种生物的相似程度越大，竞争越激烈。(4)捕食数量关系图中，捕食者与被捕食者的判断：其一，依两条曲线的关系，捕食者随着被捕食者的变化而变化，如图中 a 先达到最多，b 随后才达到最多，即曲线 b 随着曲线 a 的变化而变化，故 b 捕食 a。其二，依最多
5、个体数，被捕食者的个体数通常多于捕食者，故由图中 a 的最大个体数多于 b 的，也可推出b 捕食 a。1下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是()A豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示C甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D丙实验初期，主要表现为竞争关系，后期 X 的种内斗争加剧解析：由图可知，甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系，豆科植物与根瘤菌是互利共生关系；噬菌体与细菌为寄生关系，而不是捕食关系。答案：B2.如图所示为甲、乙、丙三种生物的种群密度随时间的变化关系，已知
6、甲和丙之间没有直接的能量传递，则甲和乙、乙和丙的种间关系分别是()A竞争、竞争 B捕食、寄生C寄生、竞争D捕食、互利共生解析：由题图可知，乙和丙表现为“同生共死”的同步变化，则乙与丙之间为互利共生关系；又因乙的种群密度随甲的变化为非同步变化，故甲和乙之间为捕食关系。答案：D题型 2 群落空间结构类型的判断3某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表，以下有关叙述正确的是()A.表中的信息说明群落具有垂直结构B不同土层中小动物的分布与光照无关C不同土层中的小动物都是消费者D土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降解析：分析表中数据可知，不同深度的土层物种数不同，说明群落具有垂直结构，A
7、 正确；土层中小动物的分布与光照有关，B 错误；不同土层中的小动物有的是消费者，有的是分解者，C 错误；土壤中某种小动物个体总数下降则该物种的种群密度下降，但不能反映该地物种丰富度的变化情况，D 错误。答案：A答案解析4(2017湖北武汉模拟)关于群落水平结构叙述，正确的是()A草原生态系统具有群落水平结构，而森林生态系统没有B环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构D种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构答案解析草原生态系统和森林生态系统均具有垂直结构和水平结构，A 错误；群落水平结构的形式是由于环境条件分布不均匀，如地形的起伏、
8、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响，B 正确；湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落垂直结构，C 错误；种群中的个体在水平方向上的分布属于种群的空间特征，不属于群落的水平结构，D 错误。4(2017湖北武汉模拟)关于群落水平结构叙述，正确的是()A草原生态系统具有群落水平结构，而森林生态系统没有B环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构D种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构解析答案B草原生态系统和森林生态系统均具有垂直结构和水平结构，A 错误；群落水平结构的形式是由于环境条件分布不均匀，如地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的
9、影响，B 正确；湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落垂直结构，C 错误；种群中的个体在水平方向上的分布属于种群的空间特征，不属于群落的水平结构，D 错误。4(2017湖北武汉模拟)关于群落水平结构叙述，正确的是()A草原生态系统具有群落水平结构，而森林生态系统没有B环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构D种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构5如图中 A、B、C 分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是()A温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素BA 处不同高度的山
10、坡上分布着不同的植被类群，这说明群落具有垂直结构CC 处植物的分层现象主要是因为光照的影响D影响 B 处植物出现明显分层现象的主要因素是水分解析：三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素应是环境条件不同；A 处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这说明温度影响群落分布，具有水平结构；C 处植物的分层现象主要是因为在水的不同深度上光照不同；影响 B 处植物出现明显分层现象的主要因素是光照。答案：C易错警示1正确区分群落的空间结构和种群的空间特征。群落存在空间结构，而种群具有空间特征但不具有空间结构。2高山植被分布不属于群落垂直结构，原因是在每一个自然区域地段，均具有自然群落，而每一个群落都
11、有各自的垂直结构与水平结构。群落的演替 基础突破抓基础，自主学习1概念：随着时间的推移，一个群落被代替的过程。2过程：(以裸岩上的演替为例)另一个群落3类型和实例(连线)：重难突破攻重难，名师点拨1两种演替类型的比较 类型内容 初生演替次生演替起点原先从没有过植被，或虽存在过植被，但被彻底消灭了的环境原有群落环境只是失去了原有植被，但原有土壤条件基本保留时间经历的时间长经历的时间短速度缓慢较快影响因素自然因素人类活动较为关键2.自然群落演替的特征演替方向演替是群落组成向着一定方向，随时间而变化的有序过程，因而它往往是能预见的或可测的能量总生产量增加，群落的有机物总量增加结构生物种类越来越多，群
12、落的结构越来越复杂稳定性演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，群落稳定性越来越强易错警示(1)演替并不是“取而代之”：演替过程中一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”而非“取而代之”，如形成森林后，乔木占据优势地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。(2)演替是“不可逆”的：演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。答案解析题型突破练题型，夯基提能题型 1 群落演替类型的判断1(2017黑龙江齐齐哈尔月考)下列有关群落的叙述正确的是()A水生演替都是初生演替，陆生演替都是次生演替B从裸岩到森林的演替
13、过程中，昆虫首先出现在灌木阶段C一般情况下，农田弃耕后，物种多样性会有所增多D群落中种群数目的多少称为物种丰富度答案解析初生演替和次生演替是根据演替的起点划分，不是根据水陆来划分；从裸岩到森林的演替过程中，昆虫首先出现在草本植物阶段；一般情况下，农田弃耕后，营养结构会变得复杂，物种多样性有所增加；群落中物种数目的多少称为物种丰富度。1(2017黑龙江齐齐哈尔月考)下列有关群落的叙述正确的是()A水生演替都是初生演替，陆生演替都是次生演替B从裸岩到森林的演替过程中，昆虫首先出现在灌木阶段C一般情况下，农田弃耕后，物种多样性会有所增多D群落中种群数目的多少称为物种丰富度解析答案C初生演替和次生演替
14、是根据演替的起点划分，不是根据水陆来划分；从裸岩到森林的演替过程中，昆虫首先出现在草本植物阶段；一般情况下，农田弃耕后，营养结构会变得复杂，物种多样性有所增加；群落中物种数目的多少称为物种丰富度。1(2017黑龙江齐齐哈尔月考)下列有关群落的叙述正确的是()A水生演替都是初生演替，陆生演替都是次生演替B从裸岩到森林的演替过程中，昆虫首先出现在灌木阶段C一般情况下，农田弃耕后，物种多样性会有所增多D群落中种群数目的多少称为物种丰富度2一个废弃鱼塘的演替过程如图所示，有关叙述正确的是()A演替的先后顺序：乙丙甲丁B生物多样性：丁甲丙乙C此演替过程属于初生演替D此演替过程属于次生演替解析：在废弃鱼塘
15、中的演替为次生演替，演替过程应为丁甲丙乙。答案：D方法规律“二看法”区分初生演替和次生演替题型 2 群落演替的特征分析3(2017山东青岛模拟)乱石窑裸地上的群落演替过程如图所示。请据图分析正确的是()A乱石窑裸地与人工砍伐后的阔叶林上发生的演替种类相同B同一个群落上发生的群落演替演变的群落类型相同C杂木植物群落的物种丰富度大于阔叶林群落D上述演替中，营养结构趋于复杂，有机物总量增多解析：乱石窑裸地发生的演替为初生演替，人工砍伐后的阔叶林有土壤、植被等条件，其上发生的演替属于次生演替；从图形分析，杂木植物群落在山坡地带和凹谷地带由于环境因素不同，发生不同方向的演替；杂木植物群落向阔叶林群落演替
16、过程中物种丰富度增大；无论是乱石窑裸地针阔混交林群落和阔叶林群落的初生演替，还是砍伐后的阔叶林上发生的次生演替，演替过程中营养结构越来越复杂，植物种类和数量增多，有机物总量增多。答案：D4如图是其森林在遭受大火完全烧毁前后(b 点为发生火灾的时间)，草本、灌木和乔木植物体内储存的能量变化示意图。有关叙述正确的是()Aab 段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的水平结构Bbd 段，植物群落的演替情况是草本植物被灌木取代，灌木又被乔木取代C演替过程中，生产者固定的太阳能总量逐渐增加，各种群数量呈“S”型增长D演替到相对稳定状态时的群落类型取决于土壤中植物种子等繁殖体的存留状况解析：由于环
17、境和人为因素等的影响，同一地段种群密度有差别，常呈镶嵌分布，为群落水平结构；bd 段，从各种植物出现先后时间，推断演替的过程是草本植物群落灌木群落乔木群落，在演替过程中优势种是不断地变化，但原有物种并没有消失；在整个演替过程中，由于生产者同化的能量越来越多，最后趋于稳定，图示为生物体储存的能量变化，因此不能体现各种群的种群数量增长；演替到相对稳定状态时的群落类型由气候、土壤、水分、温度等环境因素决定。答案：A练后反思群落演替的方向及变化规律方向简单复杂稳定复杂简单稳定实例大多数自然群落受污染或破坏的群落能量变化增加并趋向于稳定减少并趋向于稳定物质变化 土壤中小动物类群丰富度的研究(实验)1实验
18、原理(1)许多土壤动物身体微小且有的活动能力，可用取样器取样的方法进行采集、调查。(2)丰富度统计方法通常有两种：和。较强记名计算法目测估计法2实验步骤确定问题 制订计划实施计划 准备：制作取样器，记录调查地点的地形和 环境的主要情况 取样：选取取样地点，用取土壤样本，并标明取样地点、时间等 采集：从土壤样本中采集小动物 观察与分类：对采集的小动物分类并做好记录 统计和分析：设计数据收集和统计表，分析所 搜集的数据取样器得出结论：组成不同群落的优势种是不同的，不同群落的物种是不同的。一般来说，环境条件越优越，群落发育的时间越长，物种越多，群落结构也。丰富度越复杂1做好该实验的五个注意事项(1)
19、从不同营养环境中采集土壤样本要分别统计。(2)尽可能多地收集小动物。收集小动物时，根据土壤中生物的避光性和趋湿性来收集。(3)从同样营养土壤中采集的样本，多组进行统计比较。(4)识别命名要准确，并进行分类。(5)远离危险地带，不要破坏当地环境。2采集小动物所用到的仪器(1)诱虫器(A 图)：诱虫器中的电灯是发挥作用的主要装置，诱虫器利用土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，使土壤动物远离光源、热源。(2)吸虫器(B 图)：吸虫器中的纱布作用是防止将土壤小动物吸走，将其收集在试管中。1.在统计土壤中小动物的物种丰富度的实验中，某小组设计的采集小动物的装置如图所示，下列说法正确的是()A采集的原理
20、是利用土壤动物的趋光性B灯罩的功能是防止昆虫逃跑C金属筛网阻止小动物向下移动D广口瓶中需要加入体积分数为 70%的酒精溶液解析：采集的原理应是利用土壤动物的避光、避高温、趋湿的生活习性，A 项错误；灯罩的功能是保证更多的光线和热量集中到土壤样品，B 项错误；一些小动物正是通过金属筛网向下移动进入广口瓶的，C 项错误；广口瓶中需要加入体积分数为 70%的酒精溶液，作用是杀死样本，并进行防腐处理，D 项正确。答案：D2关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法，错误的是()A对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征B许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查C利用小动物
21、的避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集土样中的小动物D可分别在白天和晚上取同一地块的土样，调查不同时间土壤中小动物丰富度解析：统计土壤小动物丰富度的方法有记名计算法和目测估计法，对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征，A 正确；调查土壤小动物的丰富度常采用取样器取样法，B 错误；一般来说，土壤小动物具有避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集土样中的小动物，C 正确；可分别在白天和晚上取同一地块的土样，调查不同时间土壤中小动物丰富度，D 正确。答案：B3土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分。对某一地区人工绿地、林地、农田 3 种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查，结果见下表
22、。由表中数据分析可知()类群数个体数样地第 1 层 第 2 层 第 3 层 第 1 层第 2 层第 3 层人工广场绿地14831827422某植物园13741909218农用地11849211321注：第一层为距地表 05 cm；第二层为距地表 510 cm；第三层为距地表 1015 cm。A可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数B各样地相同土层土壤中动物类群丰富度有明显的差异C各样地不同土层土壤中各动物类群密度没有明显的差异D人类活动对土壤动物的数量和分布存在影响解析：由于许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查，在进行这类研究时，常用取样器取样法
23、进行调查；由表格数据可知，各样地相同土层土壤中动物类群丰富度差异较小，但各样地不同土层土壤中各动物类群密度有明显的差异；由表格可知，人类活动对土壤动物的数量和分布存在影响。答案：D1(2015高考全国卷)下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是()A草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境解析：初生演替中，草本阶段演替为灌木阶段，灌木阶段物种的丰富度大于草本阶段，A 错误；与草本阶段相比，灌木阶段群落的空间结构更为复杂，B 错误；与草本阶段相比，灌木阶段群落的自我调节
24、能力强，C 错误；与上一个阶段相比，草本阶段通过光合作用合成的有机物大幅度增加，导致异养型生物的种类和数量大幅度增加，在动植物的共同作用下，土壤中的有机物越来越丰富，通气性越来越好，从而为灌木阶段群落形成创造了适宜的环境条件，D 正确。答案：D2(2014高考新课标全国卷)某种植物病毒 V 是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是()A青蛙与稻飞虱是捕食关系B水稻与青蛙是竞争关系C病毒 V 与青蛙是寄生关系D水稻和病毒 V 是互利共生关系解析：稻田中青蛙增加抑制病毒传播，原因是青蛙捕食稻飞虱，青蛙与稻飞虱是捕食关系，A 项正确；水
25、稻和青蛙并不利用共同的资源，两者不是竞争关系，B 项错误；病毒 V 和水稻之间是寄生的关系，C、D 项错误。答案：A3(2013高考新课标全国卷)南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成。植物种数/种演替阶段群落类型草本植物灌木乔木1,草丛34002针叶林521213针阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116回答下列问题：(1)该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为_演替。常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因，除了植物的种子或者繁殖体可能得到保留外，还可能是原有的_条件也得到了基本保留。
26、(2)在由上述群落构成的相应生态系统中，恢复力稳定性最强的是_生态系统，抵抗力稳定性最强的是_生态系统。(3)与草丛相比，针叶林中的动物分层现象较为_(填“简单”或“复杂”)，原因是_。解析：(1)由于被破坏的常绿阔叶林原有的土壤条件基本保留，甚至还保留有植物的种子或繁殖体，故此类演替为次生演替。(2)在题表所罗列的群落中，草丛营养结构最简单，物种种类最少，故其恢复力稳定性最强；而常绿阔叶林营养结构最复杂，物种种类最多，其自我调节能力最强，故其抵抗力稳定性最强。(3)植物群落垂直结构的复杂程度决定了其中生存的动物分层的复杂程度。答案：(1)次生 土壤(2)草丛 常绿阔叶林(3)复杂 针叶林中植
27、物群落的垂直结构更复杂4(2014高考新课标全国卷)请回答关于群落演替的问题：(1)在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替？_(2)一般来说，若要演替到相对稳定的森林阶段，上述两个演替中次生演替所需的时间短，分析其主要原因。_(3)据调查，近 5 万年以来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近 50 年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自 然 演 替 相 比，人 类 的 开 垦 活 动 使 得 该 地 区 群 落的 演 替 速 度_(填“未发生改变”“变
28、慢”或“变快”)，演替的方向_(填“发生改变”或“未发生改变”)。解析：(1)在一个从来没有被植物覆盖的地面所发生的演替为初生演替，故在光裸岩石上开始的演替为初生演替，而从森林全部砍伐的地方开始的演替属于次生演替。(2)次生演替中，虽然原有植被已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，故次生演替的速度快，经历的时间短。(3)该地区气候越来越干燥，自然演替的最终方向是荒漠，由于人类的开垦活动，该地区荒漠化速度加快，故人类开垦活动使群落演替速度加快，但演替方向未发生改变。答案：(1)光裸的岩石上开始的演替为初生演替；从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替。(2)形成森林需要一定的土壤条件，上述次生演替起始时即具备该条件，而从裸岩开始的演替要达到该条件需要漫长的时间。(3)变快 未发生改变课时 跟踪检测 本课内容结束
