1、认识100以内的数第1课时 数数，数的组成 苏教版 数学 一年级 下册 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 1.经历用小棒数数的过程，认识100以内数的组成，知道几个十、几个一合起来是几十几，几个十是几十，10个十是一百。感受100以内数的顺序，能正确地数出100以内的物体个数，初步学会几个几个地数数。2.认识计数单位“百”，了解个位、十位和百位以及这三个数位的顺序，初步体会“十进制”计数法，积累数数、认数的学习经验。3.感受生活中的数及数在生活中的运用；在与同学交流数数经验的过程中感受学习的乐趣。【重点】认识100以内的数和数的组成。【难点】理解几十九添上1是几十，体会满十进一
2、的计数方法。小明和小芳一起摆小棒呢！怎样摆能看得很清楚？数出二十三根小棒，把它们摆在桌上。1捆是10根，2捆是20根，再添3根是二十三根。你会摆一摆，数一数吗？二十九二十四二十九根添上1根是多少根？二十九添上1是三十。三十九添上1是多少？四十九、五十九添上1呢？三十九添上1是四十。四十九添上1是五十。五十九添上1是六十。先用小棒摆出八十五，再从八十五起，一个一个地数到九十九。八十五、八十六、八十七、八十八、八十九、九十、九十一九十二、九十三、九十四、九十五、九十六、九十七、九十八九十九、一百九十九添上1是一百。10根10根地数，从十数到一百。10个十是一百。1 数一数教室里有多少张桌子，多少把
3、椅子。2 5根5根地数，一共有多少根？五十十五二十二十五三十三十五一共有35根 3 各有几个十和几个一，合起来是多少？2个十和5个一 合起来是二十五 5个十和2个一 合起来是五十二 4 每数10颗圈一圈，数数一共有多少颗。一共有58颗。5 了解爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈今年各有多少岁。我会一个一个地数，还会两个两个地数、五个五个地数、十个十个地数。我知道了10个十是一百。我知道了几个十是几十。今天你有哪些收获？1.数一数。（1）一个一个地数，从二十八数到五十二。（2）两个两个地数，从六十四数到八十。（3）五个五个地数，从七十数到一百。（4）十个十个地数，从二十数到一百。2.摘气球：圈出正确的答案。（1）一个一个地数，七十九的后面一个数是多少？七十八十九十2.摘气球：圈出正确的答案。（2）10个十是多少？十二十一百2.摘气球：圈出正确的答案。（3）两个两个地数，五十八后面一个数是多少？五十九六十六十八2.摘气球：圈出正确的答案。（4）十个十个地数，九十后面的数是多少？九十一九十五一百2.摘气球：圈出正确的答案。（5）5个5个地数，接着六十后面数5次是多少？七十五八十八十五
