1、第五单元 近代中国的思想解放潮流第14课 从“师夷长技”到维新变法编制人：史红滟 审核人： 【课程标准】了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用。【重点难点】1、重点：“师夷”与“制夷”的关系；“中学为体，西学为用”思想在洋务运动中的作用；维新变法思想的特点及对中国社会的影响。2、难点：分析每个历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点，认识近代思想发展的过程及其所处的历史背景。【学法指导】感受主动向他人学习和积极进取的快乐， 形成乐学善学而不盲从的态度，将学习西方与爱国主义、将爱国主义与现代化有机结合。【知识链接】联系必修一、二各时期政治
2、经济的发展状况【知识梳理】一、“师夷长技以制夷 ”(一)背 景：1、清王朝危机四伏 2、西方资本主义国家崛起 3、经世致用思想的影响经世致 4、有识之士主张向西方学习(二)形成过程：1、林则徐 -开眼看世界的第一人(1)主张： (2)表现：(3)地位：2、魏源(1)主张： (2)表现：(3)作用：(三)林、魏思想的影响：二、中学为体，西学为用 (一)背 景：第二次鸦片战争后内忧外患（内： ；外： ）(二)含义：1、中学为体- 2、西学为用-（三）（实践）：洋务运动 1、时间： 2、旗帜： 3、内容： 4、结果： 5、评价：三、维新变法思想(一)早期维新思想（19世纪60年代） 1、产生原因（1
3、）19世纪60年代以后外国资本主义侵略不断加深（民族危机）（2）西方资本主义思想文化和科学文化的不断传入（来源）(3) （经济、阶级基础）2、代表人物：3、主张：(1)政治： (2)经济： (3)文化： 4、评价：积极： 局限：(二)康、梁维新思想（19世纪90年代） 1、产生背景(1)政治：甲午战后民族危机加重，掀起瓜分中国狂潮(2)经济：(3)阶级：民族资产阶级力量增强(4)思想：2、代表人物及主张：（1）康有为代表作：主张：影响：(2) 梁启超 代表作：主张：(3) 严复 主张：3、实践4、影响【夯实基础】A级1、称林则徐是“开眼看世界”的第一人，主要是因为A认识到清政府的腐败 B最早认
4、识到西方洋枪洋炮的威力 C最早主张向西方学习 D最早翻译外国书籍2、右图所示著作提出的思想主张是A物竞天择，适者生存 B师夷长技以制夷C中学为体，西学为用 D驱逐鞑虏，恢复中华3、“夫不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非机械也；心术也，非工艺也。”这种说法应属于A、西学东渐 B、西学中源 C、中体西用 D、西体中用4、康有为著新学伪经考的主要目的在于 A、彻底否定封建传统道德 B、铲除封建统治的根基C、利用孔子的权威服务于变法 D、为变法提供理论基础5、康有为的维新思想吸收了西方资本主义政治学说的内容，其中主要的是A民主共和思想 B三权分立学说 C君主立宪思想 D人文主义思想6、19世纪90
5、年代，康有为维新思想的基本特点是 A提倡“师夷长技以制夷” B 猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德C从学习西方科技转向宣传民主共和 D把西方资本主义的政治学说和传统的儒家思想相结合7、19世纪末，康梁维新派救亡图存思想的核心是A以中国伦常名教为根本，辅以诸国富强之术 B设议院、兴民权、实行君主立宪C由君主专制变为民主共和是“进化之公理” D今日之民智待革命以开之。8、19世纪末的中国又出现了一次深刻的思想解放运动。这次思想运动的主要内容有兴民权，设议院，实行民主共和 发展民族资本主义，挽救民族危亡维新变法，实行君主立宪 提倡西学，改革教育制度A B C D9、之所以说戊戌变法是中国近代史上的一
6、次思想解放运动，主要原因是A变法有群众基础 B变法采用的是改良的形式C变法促进了中国人民的觉醒 D维新派表现出勇于献身的精神【拓展提高】B级10、19世纪四十年代的中国出现“新思想的萌发”，“新思想”的实质是A.揭露腐败现象，呼吁革除弊端 B.批判程朱理学，提倡“经世致用”C.抛弃“天朝上国”梦幻，放眼看世界 D.“向西方学习”，寻求强国御侮之道11、第二次鸦片战争后，清政府内部的“体用之争”的焦点是：A、要不要维护封建的政治制度 B、要不要维护封建伦理纲常C、要不要学习西方的先进生产技术 D、要不要抵抗列强的侵略12、由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合
7、历史事实的是向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关 向西方学习的代表人物有林则徐/魏源等人向西方学习的主要内容是西方的军事技术 向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题 A B C D13、以下对社会政治制度的革新进行了有益探索并付诸实践的人物有 A B C D 14、戊戌变法的历史作用有激发了人民的爱国思想和民族精神 解放了人民的思想促进了人民的觉醒使中国走上了资本主义的道路 15、如果看到右侧漫画，下列人物中最为愤慨的可能是A.魏源 B.林则徐 C洪仁玕 D.严复16、阅读下列材料：材料一 既款之后，则宜师夷长技以制夷。夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法. -海国图志材料二 李鸿章
8、认为:“吾中国之政教文风俗,无一不优于他国,所不及者,唯抢耳,炮耳,铁路耳,机器耳.吾但学此,而洋务之能事毕矣.” -摘自梁启超论李鸿章 材料三万国报馆，议论沸腾，咸以瓜分中国为言，若箭在弦，省括即发。海内惊惶，乱民蠢动瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧回惶，不知死所.恐自尔后，皇上与诸臣岁欲苟安旦夕，歌舞湖山而不可得矣，且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。 康有为上清帝第五书（1）材料一提出的“师夷长技以制夷”思想的含义是什么？（2）材料一与材料二的主张有什何相同点？实质是什么？材料二是怎样付诸实施的？结果怎样？（3）从材料三中可以看出康有为变法的主要意图是什么？应如何评价其变法的主张？【思考探究】
9、C级17、盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以政府行政，而人主总之人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万个国民合为一体，国安得不强？”提出这一观点最可能的是A李鸿章 B康有为 C孙中山 D陈独秀18、19世纪末，严复翻译天演论，将进化论引入中国，在当时的知识界广为流传，产生了巨大的社会冲击波。这是由于进化论的思想是适应了哪些社会思潮中体西用 维新变法 救亡图存 民主与科学A. B. C. D.19、下列图片反映的历史主题是A抗争 B探索 C屈辱 D复兴20、中国近代以来，“师夷长技以制夷”“中体西用”“兴办洋务”“君主立宪”等思想均失败，说明了 A近代中国要谋求社会进步必须走革命的道路 B提出这些思想的人都是志大才疏的人C近代中国不可能走向富强 D中国必须进行辛亥革命二、材料题；（1）利用外国先进的科学技术武装自己，以抵御外国的侵略，使国家走上富强的道路。（2）都主张学习西方先进的科学技术。实质是为了维护清朝的统治和封建地主阶级的利益。开展了洋务运动。结果失败。（3）以变法抵制人民革命，挽救民族危亡，维护清朝统治。评价：其救亡图存的变法主张在当时是进步的爱国思想，但用变法来抵制人民革命，维护清朝统治，反映出民族资产阶级的局限性。