收藏 分享(赏)

2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt

上传人:高**** 文档编号:446569 上传时间:2024-05-28 格式:PPT 页数:14 大小:1.20MB
下载 相关 举报
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第1页
第1页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第2页
第2页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第3页
第3页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第4页
第4页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第5页
第5页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第6页
第6页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第7页
第7页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第8页
第8页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第9页
第9页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第10页
第10页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第11页
第11页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第12页
第12页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第13页
第13页 / 共14页
2021六年级英语上册 Unit 4 I have a pen pal课时6 Story time习题课件 人教PEP.ppt_第14页
第14页 / 共14页
亲,该文档总共14页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、Unit 4 I have a pen palPEP 六年级上册 Story time提示:点击进入习题二一一、根据Part C的故事内容,完成任务。(教材第45页)(一)选出与故事内容相符的一项。点拨:此题考查了故事的主题、主要人物、发生的地点、主要人物之间的关系等主要信息,此外还考查了关键新词的意思。需要具备概括能力、快速阅读短文并梳理相关信息的能力以及通过信息进行推断的能力。()1.The story is about_.A.Zip and her tailB.Zacs hobbiesC.why squirrels tails are bushyC()2.We can see_in th

2、e story.A.Zac,the Monkey King,some other squirrels and ZipB.Zoom,Zac and ZipC.Zac,Zoom and squirrels()3.The story happened in_.A.Zips house B.a forestC.a zooBA()4.Zac could be(可能是)_.A.Zips friend B.Zooms friendC.Zips grandfatherC()5.Zac got up and looked at his tail.It was really bushy!“Bushy”means“

3、_”.A.毛茸茸的B.长的C.毛发稀少的C(二)再读故事,判断以下句子是(T)否(F)与故事内容相符。()1.Zac likes singing and dancing.()2.The squirrels give the Monkey King gifts because they like the Monkey King.()3.Zac fell down and had a bushy tail.He was sad.TFF二、阅读故事,完成任务。One morning,a rabbit sees a tortoise walkingslowly on the road.The rabb

4、it laughs.“You are soslow!”“No,”says the tortoise.“Im not slow.I just dont like to hurry.”“Lets have a race!Im sure to win,”saysthe rabbit.They have a race to a lake.The rabbit runsand runs.Soon he feels tired and stops.Hethinks,”The tortoise is so slow.He cant catch upwith me.”So the rabbit goes to

5、 sleep under a bigtree.The tortoise walks and walks.He sees therabbit sleeping under the tree.He is tired,too.Buthe doesnt stop.He keeps walking.When the rabbit wakes up and runs to the lake.The tortoise is already there.The rabbit is sad andlearns a lesson:Slowness but steadiness wins therace.(一)通读故事,把握主题。1.The story is about a _ and a_.2.The story tells us_.rabbit tortoiseslowness but steadiness wins the race(二)再读故事,把握生词,请选出对句中画线部分理解正确的一项。()1.Im sure to win.A.跑步 B.赢得胜利 C.输()2.The rabbit learns a lesson.A.课程B.技术C.教训BC

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3