1、山东省济南市部分区县2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题1. 下列过程会发生遗传规律的是A. 有丝分裂 B. 减数分裂 C. 受精作用 D. 有丝分裂和减数分裂【答案】B【解析】遗传规律发生在减数分裂过程中。2. 基因型为AAbbCC与aaBBcc的豌豆进行杂交，这三对等位基因遵循自由组合定律，Fl的配子种类数和Fl自交后形成的F2基因型种类数分别是A. 4 和 9 B. 6 和32 C. 8 和 27 D. 8 和 64【答案】C【解析】基因型为AAbbCC与aaBBcc的豌豆进行杂交，F1的基因型为AaBbCc，F1的配子种类数是222=8， F1自交后形成的F2基因
2、型种类数是333=27种。3. 某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只基因型均为AaBb的雌雄鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为A. 2：1 B. 6：3：1 C. 6：2：1：1 D. 4：2：1【答案】A【解析】两只基因型均为AaBb的雌雄鼠交配，两对基因是独立遗传，由于基因A或 b在纯合时使胚胎致死，后代基因型为： 2AaBB、4AaBb、1aaBB、2aaBb，所生的子代表现型比例为黄色短尾灰色长尾=21。【点睛】解答本题的关键是：熟记两对相对性状的杂交实验中F2代的9种基因型及其比例，根
3、据题意进行合并或取舍。4. 下图为某二倍体动物精原细胞的不同分裂时期示意图，下列叙述错误的是A. 图中，有4对同源染色体B. 图中，细胞分裂结束后染色体数目减半C. 图中，有8条姐妹染色单体D. 图的名称为次级精母细胞或极体【答案】D【解析】据图可知，该二倍体动物精原细胞中有4条染色体，两对同源染色体，图处于有丝分裂后期，有4对同源染色体，A项正确；图处于减数第一次分裂，最主要的变化是同源染色体分离，细胞分裂结束后染色体数目减半，B项正确；图处于有丝分裂中期，有4条染色体，8条姐妹染色单体，C项正确；该动物为雄性，图的名称为次级精母细胞，不可能是极体，D项错误。5. 某生物体细胞内染色体数为2
4、N，其生殖细胞的减数第次分裂和减数第二次分裂过程的不同点比较。有误的一组是项目减数第一次分裂减数第二次分裂A染色体间期是否复制复制不复制B着丝粒变化不分裂分裂CDNA数目变化2N4N2NND染色体数目变化2NNN2NNA. A B. B C. C D. D【答案】C【解析】染色体在减数第一次分裂前的间期复制，但其数目没有增加，减数第一次分裂结束因同源染色体分离，所以每个子细胞的染色体数减半，即由2NN ，在减数第二次分裂后期，因着丝粒分裂，染色体相对加倍，即由N2N ，当减数第二次分裂结束，每个子细胞的染色体数由2NN ，A正确；D正确；着丝粒的分裂发生在减数第二次分裂后期，B正确；在减数第一
5、次分裂前的间期DNA分子发生复制，由2N4N，在减数第一次分裂DNA数保持4N，减数第一次分裂结束，DNA数减半，即形成的子细胞中DNA数为2N，在减数第二次分裂，DNA分子数由2NN，C错误。6. 某患病女子与不携带该致病基因的正常男子结婚，无论生男孩或女孩，都是50%患病，50%正常，这种遗传病可能属于A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传C. 伴X染色体显性遗传D. 常染色体显性遗传或伴X染色体显性遗传【答案】D【解析】某患病女子与不携带该致病基因的正常男子结婚，无论生男孩或女孩，都是50%患病，50%正常，说明该病与性别无关，为常染色体遗传病。若该病致病基因为
6、隐性，不携带该致病基因的正常男子为显性纯合子，则后代应全正常，与题意矛盾，该病应为显性遗传病。7. DNA分子在复制完成后，新合成的两条子链的脱氧核苷酸的序列应分别与A. 其中一条模板母链相同B. 各自的模板母链相同C. 两条非模板母链相同D. 两条非模板母链互补【答案】C【解析】DNA分子进行半保留复制，两条母链均做模板，按照碱基互补配地原则合成新的子链，在复制完成后，新合成的两条子链的脱氧核苷酸的序列应分别与两条非模板母链相同。8. 下列关于DNA分子结构与复制的叙述，错误的是A. DNA分子中只含有四种脱氧核糖核苷酸B. DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基C. DNA复制
7、不仅需要脱氧核苷酸作原料，还需要ATP供能D. DNA复制可以发生在细胞核、线粒体、叶绿体、细胞质中【答案】B【解析】DNA分子中只含有四种脱氧核糖核苷酸，A项正确；DNA分子每条单链中间的每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基，单链一端的脱氧核糖上只连着一个磷酸，B项错误；DNA复制不仅需要脱氧核苷酸作原料，还需要ATP供能，C项正确；DNA复制可以发生真核细胞的细胞核、线粒体、叶绿体中，或原核细胞的拟核、细胞质中的质粒中，D项正确。【点睛】本题易判断B项为正确，错因在于思考不严谨，没有考虑到DNA单链一端的脱氧核糖上只连着一个磷酸。9. 下图为某家族单基因遗传病系谱图，下列有关叙述错误的是
8、A. 该遗传病是常染色体显性遗传病B. 4、5、6号的基因型均是杂合的C. 3号和4号再生一个患病男孩的概率为1/4D. 如果7号和8号婚配，后代患病概率为1/3【答案】D【解析】根据5号、6号患病，9号正常，可判断该并为常染色体显性遗传病，A项正确；根据4号的母亲或女儿为正常可判断4号含有正常基因，为杂合子，5号、6号也为杂合子，B项正确；3号和4号再生一个患病男孩的概率为（1/2）（1/2）=1/4，C项正确；8号的基因型为1/3AA、2/3Aa，7号和8号婚配，后代正常概率为（2/3）（1/2）=1/3，患病概率,11/3=2/3，D项错误。10. 下列关于转录和翻译的对比，叙述正确的是
9、A. 需要的原料相同B. 所需酶的种类相同C. 分别在细胞核和细胞质中进行D. 碱基配对的方式不完全相同【答案】D【解析】转录的原料是核糖核苷酸，翻译的原料是氨基酸，A项错误；不同的生化反应需要不同的酶催化，B项错误；转录可以在细胞质中的线粒体和叶绿体进行，C项错误；转录特有的碱基配对方式为TA，翻译特有的碱基配对方式为UA，D项正确。11. 个tRNA 端的三个碱基是CGA，则这个RNA运载的氨基酸是A. 酪氨酸（UAC） B. 谷氨酸（GAG）C. 精氨酸（CGA） D. 丙氨酸（GCU）【答案】D【解析】已知个tRNA端的三个碱基是CGA，即反密码子为CGA，则mRNA上的密码子为GCU
10、，故选D。12. 下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，不正确的是A. 基因可以决定生物性状B. 蛋白质的结构可以直接影响性状C. 每一个性状都只受一个基因控制D. 基因是通过控制蛋白质合成来控制性状的【答案】C【解析】基因是具有遗传效应的DNA片段，可以决定生物性状，A项正确；结构蛋白可以直接影响性状，B项正确；每一个性状受一个或多个基因控制，C项错误；蛋白质是生命活动的体现者，基因是通过控制蛋白质合成来控制性状的，D项正确。13. 下列关于基因突变的叙述，不正确的是A. 生物随环境改变而产生适应性的突变B. 基因突变在自然界的物种中广泛存在C. 自然状态下的突变与人工诱发的突变都是不定
11、向的D. 虽然细菌的数量多、繁殖周期短，但其基因突变率不会很高【答案】A【解析】生物的突变是不定向的，A项错误；基因突变在自然界的物种中广泛存在，B项正确；自然状态下的突变与人工诱发的突变都是不定向的，C项正确；遗传物质具有稳定性，虽然细菌的数量多、繁殖周期短，但其基因突变率不会很高，D项正确。【点睛】本题易错选C，人工诱变可以提高突变率，但不能决定突变的方向，突变仍然是不定向的。14. 下列有关基因重组的叙述，错误的是A. 同源染色体片段的互换可引起基因重组B. 非同源染色体的自由组合能导致基因重组C. 仅一对等位基因的杂合子自交，因基因重组导致子代性状分离D. 同胞兄妹的遗传差异与父母基因
12、重组有关【答案】C【解析】在减数第一次分裂的前期，同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉交换可引起基因重组，A正确；在减数第一次分裂后期的过程中，非同源染色体的自由组合能导致基因重组，B正确；一对等位基因的杂合子自交，因基因分离导致子代性状分离，C错误；同胞兄妹是由不同的受精卵发育而来，则遗传差异与父母基因重组有关，D正确。15. 下图为动物细胞减数分裂某一时期细胞示意图，则该细胞发生过的变化可能有基因突变 基因重组 染色体的变异 姐妹染色单体的互换A. B. C. D. 【答案】A【解析】据图分析，图中没有同源染色体，且姐妹染色单体发生了分离，处于减数第二次分裂后期。图中B与b的出现可能是基因
13、突变产生，有可能是减数第一次分裂前期，同源染色体的分姐妹染色单体发生了交叉互换产生的，而该交叉互换属于基因重组，故选A。16. 下列遗传病致病原因不是染色体变异的是A. 猫叫综合征 B. 21三体综合征 C. XO型患者 D. 亨廷顿舞蹈症【答案】D【解析】猫叫综合症是人类第5号染色体缺失一部分所致，属于染色体结构变异中的缺失，A错误；21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条，比正常人细胞中多了1条染色体，属于染色体数目变异，B错误；XO型患者，比正常女性少了一条X染色体，属于染色体数目变异，C错误；亨廷顿舞蹈症属于单基因常染色体显性遗传疾病，不是染色体变异引起的，D正确。17. 人类遗
14、传病中的并指、苯丙酮尿症依次属于 单基因遗传病中的显性遗传病 染色体遗传病 单基因遗传病中的隐性遗传病 性染色体病A. B. C. D. 【答案】B【解析】人类遗传病中的并指是常染色体显性遗传病，属于单基因遗传病；苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，属于单基因遗传病，故选B。18. 关于观察DNA和RNA在细胞中的分布的实险，下列说法正确的是A. 用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞B. DNA只存在于细胞核中，RNA存在于细胞质和细胞核中C. 加入8%的盐酸可以增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞D. 对DNA和RNA染色，需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上【答案】C【解析】用8%的盐
15、酸处理的口腔上皮细胞已破坏细胞膜的通透性，仍是死细胞，A错误；该实验结论为DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，因为线粒体和叶绿体中液含有少量DNA和RNA，B错误；盐酸的作用是破坏细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，并且使染色体中DNA和蛋白质分离，有利于染色，C正确；甲基绿吡罗红染色剂是一种混合染色剂，不分开染色，D错误。19. 下列有关ATP的相关叙述中，正确的是人体成热的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能含成ATP若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一物质ATP是生物体生命活动的直接供能
16、物质，但在细胞内含量很少能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可转化为光能和化学能A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：ATP是细胞生命活动的直接能源物质，生物体内糖类、脂肪、蛋白质等中储存的能量必须转移到ATP中才能被利用；细胞中的ATP含量和少，但对于ATP的需要量很大，通过ATP与ADP的相互转化满足细胞生命活动对ATP的大量需求；ATP的合成过程主要是光合作用和呼吸作用，光合作用过程合成ATP的能量来源于光能，呼吸作用过程合成ATP能量来源于化学能，ATP水解释放的能量可以转化成细胞或生物体生命活动需要的光能、化学能
17、、机械能或者电能等解：ATP是生命活动的直接能源物质，人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP，正确；Na+从细胞内运输到细胞外的运输方式是主动运输过程，需要消耗ATP，因此细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加，正确；ATP中的“A”为腺苷，构成DNA、RNA中的碱基“A”是腺嘌呤，错误；ATP是生物体生命活动的直接供能物质，在细胞内含量很少，通过ATP与ADP的相互转化满足细胞对ATP的需求，正确；能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶，如蓝藻，正确；光合作用过程合成ATP的能量来源于光能，呼吸作用过程合成ATP能量来源于化学能
18、，ATP水解释放的能量也可以转化成光能和化学能，正确故选：A考点：ATP与ADP相互转化的过程；ATP的化学组成和特点20. 某同学在色素的提取和分离实验中，在滤纸中央滴一滴血液，然后进行纸上层析，得到四个不同颜色的同心圆。其中由外向内的第三圈的颜色是A. 蓝绿色 B. 黄绿色 C. 黄色 D. 橙黄色【答案】D【解析】色素在层析液中溶解度越高，随滤纸条扩散得越远，由外向内的第三圈的色素为叶绿素a，颜色为蓝绿色，A正确。【点睛】绿叶中色素的提取与分离21. 将葡萄糖放入酵母菌细胞的下列三种溶液中，能产生CO2的溶液可能是 细胞破碎液 细胞质基质 线粒体基质A. B. C. D. 【答案】B【解
19、析】细胞破碎液中含有细胞质基质、线粒体，葡萄糖能进行有氧呼吸，产生CO2，正确。葡萄糖在细胞质基质进行无氧呼吸，能产生CO2，正确。线粒体基质不能分解葡萄糖，错误。【点睛】细胞呼吸的过程22. 研究发现，光合作用与细胞呼吸都有水分的生成。下列关于生成的水中氧的来源的叙述，正确的是A. 光合作用全部来自C02，细胞呼吸全部来自02B. 光合作用全部来自水，细胞呼吸全部来自水C. 光合作用部分来自C02，细胞呼吸全部来自02D. 光合作用全部来自C02，细胞呼吸部分来自葡萄糖【答案】A【解析】光合作用中水中氧来源于暗反应中的CO2，细胞呼吸中的水来源于有氧呼吸第三步，氧气与【H】结合形成水，氧来源
20、于氧气，A正确。23. 下列与癌细胞有关的说法，错误的是A. 在任何条件下都能无限增殖B. 细胞表面成分发生改变C. 细胞癌变与外界因素有关D. 形态结构发生显著变化【答案】C【解析】癌细胞在适宜条件下都能无限增殖，A错误。癌细胞膜表面糖蛋白减少，B正确。外界因素会导致细胞癌变，C正确。癌细胞的形态结构会发生变化，D正确。【点睛】细胞的癌变(1)癌变实质：原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控。(2)癌细胞的特征在适宜的条件下，能够无限增殖。形态结构发生显著变化，如成纤维细胞由扁平梭形变成球形。细胞的表面发生了变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致癌细胞在体内容易分散和转移。
21、(3)致癌因子的分类(连线)24. 人体细胞内含有46条染色体，当姐妹染色单体为92条时，此时细胞可能处于有丝分裂的A. 前期、中期 B. 中期、后期C. 后期、末期 D. 间期、末期【答案】C【解析】当姐妹染色单体为92条时，此细胞已经发生了染色体的复制，可能处于有丝分裂的前期、中期，A正确。25. 下列有关细胞生命历程的叙述，不正确的是A. 无丝分裂是真核生物进行细的方式之一B. 基因的选择性表达是细胞分化的根本原因C. 个体衰老，组成个体的细胞一定全部衰老D. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程【答案】A学%科%网.学%科%网.学%科%网.学%科%网.学%科%网.学%科%网.学
22、%科%网.学%科%网.学%科%网.二、非选择题26. 菜椒的红色、黄色是一对相对性状，D、d分别控制显、隐性性状。请根据遗传图解回答下列问题：（1）菜椒的红色、黄色中显隐性关系是_ ，做出这一判断的理由是_。（2）亲本的杂交相当于_交。F1中红椒的基因型是_，F2中红椒：黄椒=_。（3）F2中红椒自交得F3，F3中性状分离比是_，红椒中能稳定遗传的个体所占比例是_。【答案】 (1). 红色性状是显性，黄色性状是隐性 (2). 红色菜椒自交后出现性状分离 (3). 测 (4). Dd (5). 3：1 (6). 红椒：黄椒=5:1 (7). 3/5【解析】试题分析：由题意分析可知，子一代红椒自交
23、后代出现黄椒，及发生性状分离，说明红椒相对于黄椒为显性性状，且子一代红椒的基因型为Dd，则P中红椒的基因为Dd，P中、F1中的和F2中的黄椒的基因型均dd，F2中红椒的基因型为DD或Dd。（1）遗传图解显示，F1红椒自交后代发生了性状分离，说明F1红椒为杂合子，杂合子表现为显性性状，所以红椒是显性性状，黄椒是隐性性状；（2）P中红椒的基因型为杂合子，杂合子与纯合子杂交叫做测交，F2代中红椒自交发生性状分离，因此F2代红椒：黄椒=3：1；（3）F2中红椒自交得F3，F3代中黄椒的比例为：2/31/4=1/6，红椒的比例为：1-1/6=5/6，因此红椒：黄椒=5：1，红椒中能稳定遗传的个体所占比例
24、3/5。考点：基因分离定律的应用点睛：本题结合遗传图解，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据图中信息准确判断这对相对性状的显隐性关系及各个个体的基因型，再结合所学的知识答题即可。27. 下图甲、乙表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学知识回答问题:（1）图甲中方框内所示结构是_的一部分，其基本组成单位是_，可以用图甲方框中数字_表示。（2）图乙中细胞核内发生的过程叫作_，核糖体上发生的过程叫作_。（3）若图乙中所示的分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成的mRNA中含有的密码子个数最多不超过_个。（4）若多肽合成到图乙中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致
25、合成结束的终止密码子是_。【答案】 (1). RNA (2). 核糖核苷酸 (3). 1、2、7 (4). 转录 (5). 翻译 (6). 333 (7). UAA【解析】试题分析：此题难度较易，以图像为依托，要求考生具备能够分析，判断题目的能力，图甲中存在U，因此是核糖核苷酸长链示意图，图乙信息量比较大，大致可以看出整个过程是基因表达的整个过程示意图，该题要想解决问题，得结合图像进行分析。（1）图甲中方框中核苷酸中含有碱基U,所以是RNA分子的一部分,其基本单位是核糖核苷酸,图中1、2、7表示一个核糖苷酸分子；（2）图乙中以DNA的一条链为模板，在细胞核内发生的过程叫做转录，核糖体上发生的过
26、程叫做翻译；（3）图乙中DNA分子有1000个碱基对,则RNA分子中有1000个碱基,mRNA上三个相邻的碱基构成一个密码子,所以密码子个数为333个；（4）根据题意,mRNA上UCU后的密码子是UAA,所以终止密码子为UAA。考点：基因指导蛋白质的合成点睛：此题可从碱基的种类判断图甲的结构，通过链数可知道，在细胞核中发生DNA转录出RNA。28. 遗传和变异是生物的基本特征。请结合所学知识回答下列问题：（1）诱发生物发生基因突变的因素有内因:_；外因：物理因素、化学因素、_。（2）基因突变的特点有普遍性、随机性、_、_。（3）基因重组通常发生在生物体进行_的过程中，也可以在_技术中发生。（4
27、）用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的主要作用是_。秋水仙素作用于细胞分裂的_期。【答案】 (1). DNA复制过程，碱基对的增添、缺失和替换 (2). 生物因素 (3). 低频性 (4). 多方向性（可逆性） (5). 有性生殖（减数分裂） (6). 基因工程 (7). 抑制纺锤体的形成 (8). 前【解析】试题分析：此题难度较易，针对考生对课本知识的掌握情况，基因突变的概念，影响因素及其特点，基因重组的概念，范围，多倍体育种中的秋水仙素的作用。（1）基因突变是指DNA分子中的碱基对发生了增添、缺失、替换，从而引基因结构的改变，诱发基因突变的因素可分为内因和外因，内因是DNA在
28、自我复制过程中出现错误，外因包括物理因素、化学因素、生物因素；（2）基因突变的特点包括普遍性、随机性、低频性、不定向性；（3）基因重组通常发生在生物体进行有性生殖的过程中，发生交叉互换和自由组合现象，另外，基因工程的原理也是基因重组；（4）秋水仙素的作用是在细胞进行分裂的过程时，作用于前期，抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍。考点：基因突变、基因重组和染色体变异之间的比较29. 下图是某家族遗传系谱图，若甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。据查，1体内不含乙病的致病基因，请回答下列问题：（1）甲病属于_遗传病；乙病属于_遗传病。（2）2的基因型是_，2产生的卵细胞中
29、同时含a、b的卵细胞所占的比例为_。（3）从理论上分析，若1和2再生一个女孩，该女孩可能有_种基因型。（4）7和8婚配，他们生一个甲、乙两病兼患孩子的概率是_。若7和8生了一个两病兼患的孩子，那么他们再生一个正常男孩的概率是_。（5）特纳氏综合征是女性的一种遗传病。患者缺少了一条X染色体，通常写作XO。现有一对正常的夫妇生有一个既患白化病又患特纳氏综合征的女孩（白化病相关基因用A、a表示）。该女孩的白化病基因由_遗传而来，特纳氏综合征是_（填“父亲”“母亲”或“父亲或母亲”）减数分裂异常造成的。【答案】 (1). 常染色体隐性 (2). 伴X隐性 (3). AaXBXb (4). 1/4 (5
30、). 6 (6). 1/24 (7). 1/8 (8). 父亲和母亲 (9). 父亲或母亲【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知：1号和2号均正常，但他们有一个患甲病的女儿（7号），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病为常染色体隐性遗传病；1号和2号均正常，但他们有一个患乙病的儿子（6号），说明乙病为隐性遗传病，又已知-1体内不含乙病的致病基因，说明乙病为伴X染色体隐性遗传病。（1）根据以上分析已知，甲病是常染色体隐性遗传病，乙病是伴X隐性遗传病。（2）根据6号（XbY）和7号（aa）可知-2的基因型为AaXBXb，根据基因分离定律和基因自由组合定律，该个体能产生4种配
31、子，即AXb、aXB、AXB、aXb，其中aXb占1/4。（3）-1、-2的基因型分别是AaXBY、AaXBXb，他们的女儿基因型有32=6种。（4）-7的基因型为1/2aaXBXb，-8的基因型为2/3AaXBY，他们生一个患甲病孩子的几率是2/31/2=1/3，患乙病孩子的概率为1/21/4=1/8，所以他们生一个甲、乙两病兼患孩子的概率是1/31/8=1/24；若他们已经生了一个两病兼患的孩子，说明他们的基因型肯定为aaXBXb、AaXBY，则他们再生一个正常男孩的概率是1/21/4=1/8。（5）对正常的夫妇生有一个既患白化病又患特纳氏综合征的女孩aaXO，说明这对夫妇为AaXX、Aa
32、XY，则女孩的白化病基因可能来自于父亲或者母亲，特纳氏综合征可能是父亲或者母亲减数分裂异常导致的。【点睛】解答本题的关键是根据“无中生有”的特点和题干信息判断甲乙两种病的遗传方式，（4）对于-7、-8基因型确定前后后代概率的计算是本题的一大亮点。30. 结合遗传物质的相关实验，回答下列问题：（1）艾弗里及其同事进行的肺炎双球菌转化实验，该实验成功的最关键的实验设计思路是分离并提纯_（填“R”或“S”）型细菌的_等物质。（2）后来，赫尔希和蔡斯用_法，进一步证明DNA才是真正的遗传物质。该实验包括4个步骤:35S和32P分别标记噬菌体；_ ；离心分离；_。（3）用被32P标记的噬菌体去侵染未被标
33、记的大肠杆菌，离心后，发现放射性物质主要存在于_（填“上清液”或“沉淀物”）中。（4）噬菌体的DNA连续复制n次后，含亲代噬菌体的DNA链的子代噬菌体应占总数的_。【答案】 (1). S (2). DNA、蛋白质、多糖 (3). 同位素标记 (4). 噬菌体与大肠杆菌混合培养 (5). 放射性检测 (6). 沉淀物 (7). 1/2n-1【解析】试题分析：此题难度较易，需要学生对肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验知识的掌握并牢记。（1）艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解,该实验成功的最关键的实验设计思路是分离并提纯S型细菌的DNA，蛋白质，多糖等物质；（2）后来,赫尔希和蔡斯用同位素标记方法,进一步表明DNA才是真正的遗传物质，实验包括个步骤,该实验步骤的正确顺序是: 35S和32P分别标记噬菌体，噬菌体与大肠杆菌混合培养，离心分离，放射性检测；（3）用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,由于标记的是DNA,DNA进入细菌内,所以离心后,发现放射性物质存在沉淀物菌体中；（4）噬菌体的连续复制n次后,得到2n条DNA,含亲代噬菌体的DNA链的有2条,所以含亲代噬菌体的DNA链的子代噬菌体个体应占总数的1/2n-1。考点：人类探索遗传物质的历程
