1、-1-第三节 自然资源与人类活动-2-第三节 自然资源与人类活动 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 漫画“开发”漫画“开发”的寓意:作为自然资源代表物的苹果仅仅被吃掉了最容易吃的那一部分,表示资源开发和利用过程中的采富弃贫现象。思考:漫画中这种对资源的开发利用方式会造成什么样的结果?提示:漫画中这种对资源的开发利用方式会造成资源的浪费和短缺,甚至会给今后的开发利用带来困难。-3-第三节 自然资源与人类活动 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 SUIT
2、ANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 一 二 三 一、自然资源概述1.概念:指存在于自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。2.属性:有限性、整体性、地域性、多用性和社会性。3.分类:矿产资源非可再生资源气候资源水资源土地资源生物资源 可再生资源 自我再生的性质-4-第三节 自然资源与人类活动 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 一 二 三 4.自然资源可再生与非可再生分类的相对性:-5-第三节 自然资源与人
3、类活动 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 一 二 三 雷电、汽油、棉花都是自然资源吗?为什么?点拨:雷电虽然来自自然界且蕴涵大量能量,但受技术条件限制,目前人类尚不能将其应用于生产和生活中,因此不能称为自然资源。汽油虽然能提供动力,但它是人类从石油中提炼出来的,不是直接来自自然界,不能称为自然资源。棉花的生长过程离不开人类的管理,因此不是直接来自自然界,也不能称为自然资源。-6-第三节 自然资源与人类活动 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 SUIT
4、ANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 一 二 三 二、自然资源及其利用以煤炭为例1.人类认识和利用煤炭资源的过程:前煤炭时期煤炭时期后煤炭时期时间18 世纪中期以前20 世纪初期开始20 世纪 60 年代初期以后生产力水平生产力不发达以蒸汽机为标志的产业革命内燃机的使用主体能源木柴、水力为主以煤为主以石油、天然气、煤炭为主,能源结构多样化能源时代木柴时代煤炭时代石油时代根本原因:各阶段的生产力发展水平不同-7-第三节 自然资源与人类活动 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING S
5、IKAO情景思考 一 二 三 2.能源消费结构的发展趋势:能源消费结构与化石能源的含义(1)能源消费结构:是指供给消费的各类能源占能源消费总量的比重。(2)化石能源:煤炭、石油、天然气等矿物能源统称为化石能源,又称化石燃料,属于非可再生资源,燃烧产生大量的二氧化碳和其他废气等。-8-第三节 自然资源与人类活动 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 一 二 三 三、自然资源对人类活动的影响1.影响因素:自然资源的数量、质量、分布及开发利用条件等,在不同的历史发展阶段所起的作用是不相同的。2
6、.阶段特征:自然资源对人类活动的影响影响生产力布局的主要因素农业社会阶段人类的生产和生活对自然环境和自然资源的依赖程度很大地形、气候、水文等工业社会阶段矿产资源对资源性产业和工业布局有决定性影响矿产资源的储存状况、交通运输的便利程度后工业化阶段自然资源在地区发展中的作用相对下降后天性资源趋势随着生产力的发展,人类对自然资源的利用范围日益广泛,利用深度逐步拓展-9-第三节 自然资源与人类活动 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 一 二 三“自然资源利用与社会经济发展”(教材图 4 31)
7、,读图应注意三点:一是坐标:横坐标表示社会发展的三个阶段,纵坐标表示人类对自然资源的作用程度。二是不同阶段人类利用的主要自然资源种类不同。三是曲线的变化趋势及含义:随着生产力的发展,人类对自然资源的利用范围日益广泛,利用深度逐步拓展。-10-第三节 自然资源与人类活动 KETANG HUDONG课堂互动 ZI ZHU YU XI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 探究点一 探究点二 探究点一自然环境、自然资源、矿产资源、能源等概念的区别和联系探究目标:理解自然资源的概念,并能够了解自然资源与自然环境、矿产资源、能源的区别与联系。区别联系自然环境
8、指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和这几个概念的关系:自然资源指存在于自然界,在一定的条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质和能量的总和。也可以说自然资源是直接从自然环境中获得,并用于生产和生活的物质和能量矿产资源是重要的自然资源,是社会生产发展的重要物质基础。现代社会的生产和生活都离不开矿产资源能源是自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源-11-第三节 自然资源与人类活动 KETANG HUDONG课堂互动 ZI ZHU YU XI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 探究点一 探究点二 判断自然资源的方法判断某些物质
9、和能量是不是自然资源,看其在一定时间条件下是否同时具备两个属性:(1)自然属性:即存在于自然界中,直接从自然界中获取的物质或能量。(2)社会属性:即“有用性”,能够产生经济价值,用于生产生活的物质或能量。-12-第三节 自然资源与人类活动 KETANG HUDONG课堂互动 ZI ZHU YU XI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 探究点一 探究点二【例题 1】下图中,能正确表示自然资源、能源和矿产资源三者关系的是()解析:矿产资源属于自然资源;能源分天然能源和人类生产活动创造的能源;天然能源中部分属于矿产资源。答案:D-13-第三节 自然资
10、源与人类活动 KETANG HUDONG课堂互动 ZI ZHU YU XI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 探究点二我国的能源问题探究目标:了解我国能源问题的主要表现、成因与解决措施。项目具体内容主要表现石油供应紧张,长期大量依赖进口的局面难以改变世界石油资源主要集中在中东,中国进口石油一半左右来自中东,这些地区政局的不稳定,直接影响到我国石油进口的可靠性中国石油进口运输以外国油轮运输为主,增加了石油进口的脆弱性成因我国经济发展速度快,能源需求量大我国能耗大的工业发展快,加剧了能源紧张能源利用率低,浪费严重能源勘探、开采跟不上国民经济的需求国
11、际石油价格上涨 探究点一 探究点二-14-第三节 自然资源与人类活动 KETANG HUDONG课堂互动 ZI ZHU YU XI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 探究点一 探究点二 开源加大国内资源勘探力度,加强煤炭、石油、天然气的开发利用积极开发水能资源,鼓励发展新能源和可再生能源,优化能源结构节流适度开发,均衡生产,提高能源开采率推广新技术、新工艺,充分利用经济杠杆促进节油,提高能源利用率调整产业结构,发展节能产业区际协调积极开展国际能源资源合作,充分利用国际国内两个市场、两种资源,建设石油储备基地,保证我国能源的正常供应将高耗能的产业
12、转移到国外生产,降低能源使用量-15-第三节 自然资源与人类活动 KETANG HUDONG课堂互动 ZI ZHU YU XI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 探究点一 探究点二【例题 2】阅读材料,完成下列各题。材料一:中缅油气管道工程的建设,将在我国西南地区开辟新的油气资源陆路进口通道,有利于促进我国能源进口多元化,增强国家能源供应保障能力;有利于促进西南地区基础设施建设,优化西南能源结构,促进和带动云南社会经济发展,造福各族人民群众。材料二:甲 中国未来石油供需平衡(单位:亿吨)乙 2002 年中国原油进口来源分布-16-第三节 自然资
13、源与人类活动 KETANG HUDONG课堂互动 ZI ZHU YU XI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 探究点一 探究点二(1)从甲图可以看出,巨大的供需缺口将使我国石油的对外依赖程度不断扩大,对外依赖程度将于 年之前超过 50%;从乙图中可以看出,我国的石油主要来源于 地区。(2)试分析我国石油安全受到威胁的原因。(3)简述解决我国能源不足问题的主要措施。(4)与从“马六甲海峡”运油相比,中缅管道有何优势?解析:第(1)题,由两图可看出石油的供需变化和主要来源地区。第(2)题,从生产量、需求量、国际局势等方面分析我国石油安全受到威胁的原
14、因。第(3)题,从开源(勘探、进口、开发利用新能源)、节流、调整产业结构等几方面分析解决我国能源不足的对策。第(4)题,从距离、安全等方面分析中缅管道对比“马六甲”航线体现出的优点。-17-第三节 自然资源与人类活动 KETANG HUDONG课堂互动 ZI ZHU YU XI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 QINGJING SIKAO情景思考 探究点一 探究点二 答案:(1)2015 中东(波斯湾、西亚)(2)经济发展速度较快,工业生产、生活对石油需求量增加;国内石油产量不断下降;国际局势动荡不安,特别是海湾地区战争不断,影响石油进口安全。(3)进口石油,拓展能源进口渠道多样
15、化;开发核能和其他新能源,走能源多样化道路;通过技术革新,提高能源利用率,节约能源;调整产业结构,建设耗能少的工业;加强石油勘探工作。(4)运距短,节省运费;可避开“马六甲困局”,运输安全。-18-第三节 自然资源与人类活动 SUITANG LIANXI随堂练习 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 QINGJING SIKAO情景思考 1 2 3 4-7 8 91.关于自然资源特征的叙述,正确的有()自然资源的分布具有一定的地域性 大部分自然资源都只有一种功能和用途 许多自然资源之间的关系是相互影响、相互制约的 自然资源的数量是无限的A.B.C.D.解析:自然
16、资源的属性包括有限性、整体性、地域性、多用性和社会性等。答案:B-19-第三节 自然资源与人类活动 SUITANG LIANXI随堂练习 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 QINGJING SIKAO情景思考 1 2 3 4-7 8 92.在人类历史早期,两河流域曾经是林木繁茂、经济昌盛的古代文明中心。后来由于森林被大范围破坏,生态环境发生了难以逆转的变化。这一事实说明()A.自然资源可再生与非可再生的分类是绝对的B.根据自然资源的性质,森林资源应属于非可再生资源C.多数非可再生资源,只有在合理开发利用的前提下,才可以获得再生D.多数可再生资源,当开发利用不
17、合理时,它们的再生周期就会延长,甚至变为非可再生资源答案:D-20-第三节 自然资源与人类活动 SUITANG LIANXI随堂练习 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 QINGJING SIKAO情景思考 1 2 3 4-7 8 93.在自然资源的开发中,人们必须考虑到它是一个相互联系、相互制约、相互影响的资源系统,这主要是依据自然资源的()A.多用性B.有限性C.整体性D.地域性解析:从利用的角度说,各种自然资源相互联系、相互制约,构成一个有机的整体。答案:C-21-第三节 自然资源与人类活动 SUITANG LIANXI随堂练习 ZI ZHU YU XI
18、自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 QINGJING SIKAO情景思考 1 2 3 4-7 8 9读“人类文明发展四个类型示意图”,完成第 47 题。4.木柴在能源消费中占据首位的是()A.B.C.D.5.世界能源从 进入“煤炭时代”()A.B.C.D.6.人类的生存和发展明显受地形、气候、水文等条件制约的是()A.B.C.D.7.后天性资源在地区发展中的作用占主导地位的时期出现在()A.B.C.D.-22-第三节 自然资源与人类活动 SUITANG LIANXI随堂练习 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 QINGJING SIKAO情景思考 1
19、 2 3 4-7 8 9解析:图中人类手中的工具是题眼,在阶段中,人类手执的工具依次是石器、简易农具、电钻、计算机,分别代表采猎文明、农业文明、工业文明和后工业文明时代。第 4 题,木柴在能源消费中占据首位的时期在工业革命之前。第 5 题,世界能源从工业革命开始进入“煤炭时代”。第 6 题,人类的生存和发展明显受地形、气候、水文等条件制约的时期是采猎文明时期和农业文明时期。第 7 题,在后工业化阶段,后天性资源在地区发展中的作用占主导地位。答案:4.A 5.C 6.A 7.D-23-第三节 自然资源与人类活动 SUITANG LIANXI随堂练习 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG
20、 HUDONG课堂互动 QINGJING SIKAO情景思考 1 2 3 4-7 8 98.下列有关人们利用煤炭资源过程的叙述,不正确的是()A.“木柴时代”的能源有木柴、水力、煤等B.“煤炭时代”出现在产业革命后C.“石油时代”各国都以石油、天然气为主要能源D.从长远看,能源消费结构将以可再生能源为主解析:“木柴时代”的基本能源是木柴和水力,煤炭也有使用,只不过开发利用程度低;“煤炭时代”的出现是由于以蒸汽机为主要标志的产业革命促进了煤炭资源的大规模开发和使用;“石油时代”世界主要能源是石油和天然气,但并不是所有国家都如此,如中国仍然以煤炭为主;从长远看,能源消费结构将从传统的以化石能源为主
21、,转向以可再生能源为主的能源多样化利用阶段。答案:C-24-第三节 自然资源与人类活动 SUITANG LIANXI随堂练习 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 QINGJING SIKAO情景思考 1 2 3 4-7 8 99.读“自然资源利用与社会经济发展关系曲线图”,完成下列各题。-25-第三节 自然资源与人类活动 SUITANG LIANXI随堂练习 ZI ZHU YU XI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 QINGJING SIKAO情景思考 1 2 3 4-7 8 9(1)从图中可以看出,自然资源对经济发展与产业布局的影响日趋 。(2)在不同的社会发展阶段,人类对自然资源的认识和利用程度不同,在阶段,在能源消费中占据首位;在阶段,世界能源进入了“时代”。(3)说明阶段的能源消费结构以 为主,请说出该阶段产业布局对自然资源的依赖性减小的原因。解析:第(1)题,“作用程度”是关键词,从图中看,随着时间推移,自然资源的作用程度越来越弱。第(2)题,阶段应属于前煤炭时期;阶段属于煤炭时期。第(3)题,阶段是后煤炭时代,能源消费以石油、天然气为主。答案:(1)弱化(2)木柴 煤炭(3)石油、天然气 由于科技的发展和社会的进步,各种后天性资源的地位迅速上升,产业布局对自然资源的依赖性逐渐减小。
