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2021-2022学年新教材苏教版数学必修第二册课件:第13章 13-2 13-2-3 第2课时 直线与平面垂直 .ppt

1、13.2 基本图形位置关系 13.2.3 直线与平面的位置关系 第2课时 直线与平面垂直 第13章 立体几何初步 学 习 任 务核 心 素 养 1能正确判断直线与平面垂直的位置关系(重点)2了解点到平面的距离和直线与平面间的距离(难点)3理解直线与平面垂直的判定定理和性质定理(重点、难点)4了解直线与平面垂直的概念及直线与平面所成角的概念(重点)1借助直线与平面垂直、直线与平面所成的角以及点到平面的距离的定义,培养数学抽象素养 2通过直线与平面垂直的判定定理和性质定理的应用,培养逻辑推理素养 情境导学探新知 NO.1知识点1知识点2知识点3知识点4 学校操场上的旗杆与地面是怎样的位置关系?教室

2、的两墙面的交线与地面是怎样的位置关系?如何判断一条直线和一个平面垂直?如何刻画一条平面的斜线与平面所成的空间角?知识点 1 直线与平面垂直的定义 如果直线 a 与平面 内的_直线都垂直,那么称直线 a与平面 垂直,记作_直线 a 叫作平面 的垂线,平面 叫作直线 a 的垂面,垂线和平面的交点称为垂足 任意一条a图形表示:1下列命题中,所有正确命题的序号是_ 若直线 l 与平面 内的一条直线垂直,则 l;若直线 l 不垂直于平面,则 内没有与 l 垂直的直线;若直线 l 不垂直于平面,则 内也可以有无数条直线与 l 垂直;过一点和已知平面垂直的直线有且只有一条 当 l 与 内的一条直线垂直时,不

3、能保证 l 与平面 垂直,所以不正确;当 l 与 不垂直时,l 可能与 内的无数条平行直线垂直,所以不正确,正确;过一点有且只有一条直线垂直于已知平面,所以正确 知识点 2 直线与平面垂直的判定定理 文字语言图形语言符号语言 如果一条直线与一个平面内的_垂直,那么该直线与此平面垂直amanmnAmna 两条相交直线2给出下列条件(其中 l 为直线,为平面):l 垂直于 内的一五边形的两条边;l 垂直于 内三条不都平行的直线;l 垂直于 内无数条直线;l 垂直于 内正六边形的三条边 其中能够推出 l 的所有条件的序号是_ 如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么该直线与此平面垂直都有可

4、能垂直的是平行直线,不能推出l故选 知识点 3 直线与平面垂直的性质定理 文字语言图形语言符号语言 垂直于_的两条直线平行ab _ 同一个平面ab3已知直线 l平面,直线 m,则()AlmBlm Cl,m 异面Dl,m 相交而不垂直 A 根据线面垂直的定义,无论 l 与 m 是异面,还是相交,都有lm,故选 A 知识点 4 距离及直线与平面所成的角(1)距离 点到平面的距离 从平面外一点引平面的垂线,这个点和_间的距离,叫作这个点到这个平面的距离 直线和平面的距离 一条直线和一个平面平行,这条直线上_到这个平面的距离,叫作这条直线和这个平面的距离 垂足任意一点(2)直线与平面所成的角 一条直线

5、与一个平面相交,但不和这个平面垂直,这条直线叫作这个平面的斜线,斜线与平面的交点叫作斜足,斜线上一点与斜足间的线段叫作这个点到平面的斜线段 平面的_与它在这个_所成的锐角,叫作这条直线与这个平面所成的角 特别地,如果一条直线垂直于平面,那么称它们所成的角是_;如果一条直线与平面平行或在平面内,那么称它们所成的角是_角 一条斜线平面内的射影直角04在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,已知 AB1,则点 C 到平面 B1BDD1 的距离为_,AB 到平面 A1B1CD 的距离为_22 22 连接 AC,BD,则 ACBD,又 BB1AC,故 AC平面 B1BDD1,所以点 C 到平面 B1BD

6、D1 的距离为12AC 22,AB 到平面A1B1CD 距离等于 A 到该平面的距离,等于 22 5如图所示,三棱锥 P-ABC 中,PA平面 ABC,PAAB,则直线 PB 与平面 ABC 所成的角等于_ 45 PA平面 ABC,PBA 即为直线 PB 与平面 ABC 所成的角,在 RtPAB 中,PAAB,PBA45合作探究释疑难 NO.2类型1 类型2 类型3 类型 1 线面垂直的定义及判定定理的应用【例 1】(对接教材 P174T9)如图所示,已知 PA 垂直于O 所在的平面,AB 是O 的直径,C 是O 上任意一点,过点 A 作 AEPC于点 E,求证:AE平面 PBC证明 PA平面

7、 ABC,PABC 又AB 是O 的直径,BCAC而 PAACA,BC平面 PAC 又AE平面 PAC,BCAE PCAE,且 PCBCC,AE平面 PBC 1用线面垂直的判定定理判断一条直线与此平面垂直时,需在平面内找两条相交直线,证明一条直线同时垂直于这两条相交直线,这是证明线面垂直的一个常用方法 2线线垂直与线面垂直的转化关系 跟进训练 1如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,E,F 分别是棱 AB,BC的中点,O 是底面 ABCD 的中心,求证:EF平面 BB1O 证明 E,F 分别是棱 AB,BC 的中点,EF 是ABC 的中位线,EFAC ABCD 为正方形,ACBO,E

8、FBO 又BB1平面 ABCD,EF平面 ABCD,EFBB1 又 BOBB1B,EF平面 BB1O 类型 2 线面垂直性质定理的应用【例 2】如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,点 E,F 分别在A1D,AC 上,且 EFA1D,EFAC求证:EFBD1 证明 如图所示,连接 AB1,B1C,BD,B1D1,DD1平面 ABCD,AC平面 ABCD,DD1AC 又 ACBD,BDDD1D,AC平面 BDD1B1,又 BD1平面 BDD1B1,ACBD1 同理可证 BD1B1C,BD1平面 AB1C EFAC,EFA1D,又 A1DB1C,EFB1C 又 B1CACC,EF平面 A

9、B1C,EFBD1 空间中证明两条直线平行的方法(1)利用线线平行定义证两线无公共点;(2)若 ab,bc,则 ac(基本事实 4);(3)利用线面平行的性质定理把证线线平行转化为证线面平行;(4)若 a,b,则 ab(线面垂直的性质定理)跟进训练 2如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,M 是 AB 上一点,N 是A1C 的中点,MN平面 A1DC 求证:MNAD1 证明 在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,四边形 ADD1A1 为正方形,A1DAD1 又CD平面 ADD1A1,AD1平面 ADD1A1,CDAD1 A1DCDD,A1D平面 A1DC,CD平面 A1DC,AD

10、1平面 A1DC 又MN平面 A1DC,MNAD1 类型 3 距离问题及直线与平面所成角的求法【例 3】如图所示,在直三棱柱 ABC-A1B1C1 中,ACBC,ACBCCC1,M,N 分别是 A1B,B1C1 的中点(1)求证:MN平面 A1BC;(2)求直线 BC1 与平面 A1BC 所成的角的大小 1连接 AB1,AC1,以三角形中位线为切入点,思考 MN 与 AC1的关系,进而证明 MN平面 A1BC;2结合 AC1 与平面 A1BC 的关系,思考直线 BC1 与平面 A1BC 所成的角,并求解.解(1)证明:如图所示,由已知 BCAC,BCCC1,ACCC1C,得 BC平面 ACC1

11、A1连接 AC1,则 BCAC1 由已知可知侧面 ACC1A1 是正方形,所以A1CAC1 又 BCA1CC,所以 AC1平面 A1BC 因为侧面 ABB1A1 是矩形,M 是 A1B 的中点,连接 AB1,则点 M是 AB1 的中点 又点 N 是 B1C1 的中点,则 MN 是AB1C1 的中位线,所以 MNAC1故 MN平面 A1BC(2)因为 AC1平面 A1BC,设 AC1 与 A1C 相交于点 D,连接 BD,则C1BD 为直线 BC1 与平面 A1BC 所成的角 设 ACBCCC1a,则 C1D 22 a,BC1 2a 在 RtBDC1 中,sinC1BDC1DBC112,所以C1

12、BD30,故直线 BC1 与平面 A1BC 所成的角为 30 求直线与平面所成角的步骤(1)寻找过斜线上一点与平面垂直的直线;(2)连接垂足和斜足得到斜线在平面上的射影,斜线与其射影所成的锐角或直角即为所求的角;(3)把该角归结到某个三角形中,通过解三角形,求出该角 跟进训练 3如图,正四棱柱 ABCD-A1B1C1D1 的底面边长为 1,侧棱长为2,E,F 分别为 CC1,DD1 的中点(1)求证:A1F平面 BEF;(2)求直线 A1B 与平面 BEF 所成角的正弦值 解(1)证明:连接 AF E,F 分别为 CC1,DD1 的中点,EFAB 且 EFAB,四边形 ABEF 为平行四边形

13、又在正四棱柱 ABCD-A1B1C1D1 中,AB平面 AA1D1D,A1F平面 AA1D1D,ABA1F,EFA1F 由已知,得 AF 2,A1F 2,AA12,A1F2AF2AA21,AFA1F 又 AFEFF,A1F平面 ABEF,即 A1F平面 BEF(2)A1F平面 BEF A1B 在平面 BEF 上的射影为 BF,A1BF 为直线 A1B 与平面 BEF 所成的角 由已知,得 A1F 2,A1B 5,sinA1BF 105,即 A1B 与平面 BEF 所成角的正弦值为 105 当堂达标夯基础 NO.31 2 3 4 5 1下列条件中,能判定直线 l平面 的是()Al 与平面 内的两

14、条直线垂直 Bl 与平面 内的无数条直线垂直 Cl 与平面 内的某一条直线垂直 Dl 与平面 内的任意一条直线垂直 D 由直线与平面垂直的定义及判定定理知 D 正确 1 2 3 4 5 2已知 a,b 是平面 内的两条直线,l 是空间中的一条直线则“直线 la 且 lb”是“l”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 1 2 3 4 5 B“l,a,b”“la,lb”;反之不一定成立,例如 ab 时,l 不一定垂直平面 所以“直线 la 且 lb”是“l”的必要不充分条件故选 B 1 2 3 4 5 3(多选题)一正方体的平面展开图如图所示,在这个正方体中

15、,有下列四个命题,其中正确的是()AAFGC BBD 与 GC 成异面直线且夹角为 60 CBDMN DBG 与平面 ABCD 所成的角为 45 1 2 3 4 5 AB 将平面展开图还原成正方体(如图所示)对于 A,由图形知 AF 与 GC 异面垂直,故 A 正确;1 2 3 4 5 对于 B,BD 与 GC 显然成异面直线如图,连接 EB,ED,则BEGC,所以EBD 即为异面直线 BD 与 GC 所成的角(或其补角)在等边BDE 中,EBD60,所以异面直线 BD 与 GC 所成的角为 60,故 B 正确;对于 C,BD 与 MN 为异面垂直,故 C 错误;1 2 3 4 5 对于 D,

16、由题意得,GD平面 ABCD,所以GBD 是 BG 与平面 ABCD 所成的角但在 RtBDG 中,GBD 不等于 45,故 D 错误综上可得 AB 正确 1 2 3 4 5 4已知平面 外两点 A,B 到平面 的距离分别是 2 和 4,则 A,B 的中点 P 到平面 的距离是_ 1 或 3 A,B 在 同一侧时,P 到 的距离为 3;A,B 在 异侧时,P 到 的距离为 1 5 1 2 3 4 5如图所示,三棱锥 P-ABC 中,PA平面 ABC,PAAB,则直线 PB 与平面 ABC 所成角的度数为_;点 Q 在 PB 的延长线上,则直线 QB 与平面 ABC 所成角的度数为_ 5 1 2

17、 3 4 45 45 因为 PA平面 ABC,所以斜线 PB 在平面 ABC 上的射影为 AB,所以PBA 即为直线 PB 与平面 ABC 所成的角在PAB中,BAP90,PAAB,所以PBA45,即直线 PB 与平面 ABC所成的角等于 45;直线 QB 与直线 PB 共线,所以直线 QB 与平面ABC 所成的角等于 45 回顾本节知识,自我完成以下问题:1判定直线 l 与平面 垂直的方式有哪些?提示 若 al,且 a,则 l;若 lalbabOabl 2求直线与平面所成角的步骤是什么?提示 三步:“一作”“二证”“三求解”3如何求直线到平面的距离?提示 若直线与平面平行,则可以转化为直线上任一点到平面的距离 点击右图进入 课 后 素 养 落 实 谢谢观看 THANK YOU!

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