1、加试题模拟加试题模拟试卷浙江历史加试题模拟卷1第卷(选择题，每小题2分，共10分)1学习历史必然会涉及历史时间，掌握历史纪年方法是历史学习的重要内容。下列有关历史纪年的叙述正确的是()秦朝建立于公元3三世纪晚期民国26年全面抗战开始康熙五十年是康熙皇帝五十岁那年中国近代史开端是庚子年A BC D2由于编者对课程标准的理解不同、史学修养不同、甚至史学观点不同，导致新课标教材在语言表述上出入较大。以“马克思主义的诞生”一课为例，人教版用“共产党宣言的问世”作为小标题，而人民版却使用“沐浴全世界工人的阳光”这样的表述。据此，你认为人民版的编者最有可能采用哪种史观编写教材()A革命史观 B近代化史观C
2、文明史观 D全球化史观3嘉兴图书馆提供的馆藏资料中，详细的记载：秦始皇“在由拳乘舟过长水斩马祭河神，其地后代名马塘堰。在海盐曾建驰道，自吴城，向东南经金山，至海盐澉浦秦驻山。”秦始皇之所以能南巡海盐，得益于()统一事业的完成海上丝绸之路的兴起修筑以咸阳为中心的驰道京杭大运河的开通A BC D420世纪的世界，战争与和平交织，大国争夺，风云多变，一战前形成了三国同盟和三国协约的对峙局面，二战前形成了臭名昭著的轴心国同盟，二战后又出现北约和华约的对峙格局。这些现象反映的共同问题是()A大国结盟威胁世界和平B法西斯势力的猖獗C帝国主义国家间的争夺D“冷战”局面的形成5根据世界遗产公约，世界遗产可划分
3、为()文化遗产自然遗产文化和自然双重遗产非物质文化遗产A BC D第卷(非选择题，共20分)6阅读下列材料，回答问题。材料一他在当时新旧交替的政治激荡中，对过去是激进的，要求改革，不是保守的封建王权论者；对未来则是保守的，主张王权，不是激进的共和主义者，是一个矛盾的历史人物。 顾学杰王权还是共和？保守还是激进？试论克伦威尔的政治观材料二1925年3月12日孙中山逝世，上海申报评论说：“中国数十年来为主义而奋斗者，中山先生一人而已。中国政界中之人格，不屈不变，始终如一者，中山先生一人而已。中山先生真爱国者也；于为国之外，无其他杂念，可谓纯洁之爱国者。中山先生真实行者也；不顾成败，不问毁誉，可谓勇
4、往之实行者。故以有名于世者，中山先生诚中国一人而已。”(1)依据材料一并结合所学知识，说明克伦威尔对英国政治民主化进程所起到的积极作用，你又如何理解克伦威尔“对未来则是保守的”？(5分)(2)材料二认为“中国数十年来为主义而奋斗者，中山先生一人而已”，请结合所学知识加以说明。(5分)72014年是第一次世界大战爆发100周年，2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。作为两次世界大战的主要发起国德国，是个充满矛盾的国家。阅读下列材料，回答问题。 材料一德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做。他们大规模重整军备的计划和惊人的侵略行径急剧地改变了势力均衡。斯塔
5、夫里阿诺斯全球通史 1970年联邦德国总理勃兰特，来到了波兰华沙犹太人纪念碑前在全世界的注视下做出了一个令所有人震惊不已的动作：他跪倒在地。跪下去的是勃兰特，站起来的是德意志。勇于承担历史责任的德国回到了欧洲的怀抱，也回到了世界舞台。大国崛起解说词(1)根据所学知识，列举德国近代以来在思想、科学和艺术领域的巨匠伟人及其成就各一项。(3分) (2)根据所学知识，概述二战前德国的新领导人修改一战的领土和约的主要活动。结合材料一和二战后的国际背景，简述二战后联邦德国重新站起来的内外因素。(7分) 答案精析浙江历史加试题模拟卷11C秦朝建立于公元前221年，即公元前3世纪晚期，故正确；民国纪年与公元纪
6、年的换算，民国纪年1911公元纪年(民国26年19111937年)，公元纪年1911民国纪年(1938年1911民国27年)，故正确；中国近代史始于1840年鸦片战争，1840年是庚子年，故正确。清入关后的第二位皇帝即清圣祖(爱新觉罗玄烨)出生于1654年，康熙这一年号使用于16611722年，故错误。2D3.C4A依据材料“一战前形成了三国同盟和三国协约的对峙局面，二战前形成了臭名昭著的轴心国同盟，二战后又出现北约和华约的对峙格局”可知大国结盟威胁世界和平，故A项正确。5D6(1)作用：打败王军，处死国王，推翻君主制。理解：因为他后来解散议会，担任护国公，建立军事独裁统治。(2)说明：建立中
7、国同盟会；领导辛亥革命，推翻帝制；建立中华民国，颁布临时约法；把三民主义发展为新三民主义，推动国共合作。7(1)思想：康德提出思想的自由，道出了启蒙的理性(马克思创立马克思主义)。科学：爱因斯坦提出相对论(普朗克创立量子理论；西门子发明发电机；卡尔本茨发明汽车等) 。艺术：贝多芬第三(英雄)交响曲(第五(命运)交响曲第六(田园)交响曲 第三(合唱)交响曲)(伟人和成就各得一分，如有其它的只要符合题意，也可得分) 。(2)活动：1936年出兵占领莱茵非军事区；1938年出兵吞并奥地利；1938年通过慕尼黑协定割占捷克斯洛伐克的苏台德区，1939年正式吞并整个捷克斯洛伐克。因素：诚恳承认纳粹统治时期德国所犯下的罪恶，承担发动第二次世界大战的责任，赢得国际社会的认可；获得美国“马歇尔计划”的援助；修正与法国等欧洲国家的关系，推动欧洲一体化进程；根据本国国情，建立“社会市场经济”发展模式。
