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六年级语文上册 第八单元复习卡 新人教版.doc

1、第八单元复习卡一、下列加点字的读音完全相同的一组是( )A.撒种 撒谎 撒网 撒手 B.供品 供词 提供 供应C.剥削 削弱 削除 削减 D.参加 参观 参考 参差二、拼写乐园。1.看拼音,写词语。bi nin ch fn mo zhn s zhn shu xu( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn jin tu zh du y nn sh shu z( ) ( ) ( ) ( ) ( )hi xi zh chn b( ) ( ) ( )2.根据语境和拼音写字词。(1)我在菜园子里发现了一只c wei( ),于是偷偷地观察起它来,没想到它很警觉,ln l( )地cun( )到了草丛里,瞬

2、间就不见了踪影。(2)这幽雅的故事中美好的人和事,cu zn( )起来如一天云锦,倒映在小河中,和水里的pn zo( )游鱼一同dn yn( )开来。3.写同音字。ln( )俐 ( )珑 xi ( )涩 ( )理pn浮( ) 草( ) zn ( )合 ( )迹三、下列加点词语运用不恰当的一项是( )A.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。B.我读水浒传不过张冠李戴地看一遍,只注意紧张动人的情节。C.那张饱经风霜的脸上露出了幸福的微笑。D.听了老师的讲解后,我恍然大悟。四、填入下面句子中的关联词最恰当的一项是( )_我的伯父鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多,_ _得到了许多人的爱戴。A.虽然

3、但是 B.即使 也 C.不但 而且 D.因为 所以五、下列句子没有运用修辞手法的一项是( )A.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?B.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着。C.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花都倒影在澄碧的小河中。D.我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。六、下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是( )A.带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中。B.伯父送我两本书,一本是表,一本是小约翰。C.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西?D.“碰壁?”我说

4、:“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”七、按要求完成句子练习。1.伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”(改为转述句) _2.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(给句子换个说法,保持意思不变) _3.在原句上修改病句。闰土的心里有无穷无尽的无数希奇的事。八、根据课文内容,下列说法错误的是( )A.少年闰土中闰土给“我”讲了雪地捕鸟、瓜田刺猹、看跳鱼儿、装弶捉鸟、海边拾贝这五件新鲜事。B.好的故事一文,起于“昏沉的夜”,结于“昏沉的夜”,在这一起一结之中,已渐渐地缩小了的灯火,燃起一种美好的希望,展开了一幅美丽的图景。C.我的伯父鲁迅先生是鲁迅的侄女周晔写的回

5、忆伯父的纪念性文章。D.有的人这首诗运用了联想的写作手法,歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的崇高精神。九、课文内容回顾。1.鲁迅先生在少年闰土中生动地刻画了一位_、_的农村少年形象,表现了儿时的“我”与闰土之间_的及“我”对他的_之情。2.好的故事一文中,作者以_的形式,借写_的人和_的事,表达了在_的旧社会中他对_的追求和向往。3.我的伯父鲁迅先生是一篇_文章,作者通过回忆伯父生前给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是一个_的人。4.邻居叔叔认为李明的爸爸对待孩子太过宠爱,李爸爸可以借用鲁迅在答客诮中所言的“_,_”来反驳。5.“其实地上本没有路,_,也便成了路。”鲁迅先生以此来启发人们积极

6、进取,勇于开拓。6.“惟有_是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有_。”鲁迅先生的这句话告诉我们,民族精神是民族生存和发展的强大动力。7.“我们从古以来,就有_的人,有_的人,有_的人,有_的人这就是中国的_ 。”在鲁迅先生所说的这些人身上,我们看到了中华民族自强不息的民族精神。参考答案一、C 三、B 四、D 五、C 六、A七、1.伯父摸着胡子,笑了笑,说还是他的记性好。3.删去“无数”。八、D九、1.聪明能干 见多识广 真挚友谊 怀念2.梦境 美 美 黑暗 光明和美好生活3.纪念性 为自己想得少,为别人想得多4.无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫5.走的人多了6.民魂 真进步7.埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法 脊梁

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