1、试卷类型：A山东新高考质量测评联盟10月联考试题高三物理202010注意事项：本试卷分选择题与非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。1关于运动的相关描述，下列说法正确的是（ ）A曲线运动中，加速度的方向总是和速度方向相同B曲线运动中，加速度的方向总是和速度变化量的方向相同C做任意曲线运动的物体，相同时间内动量的变化量相同D自由下落的物体，相同时间内动能的变化量相同2百公里加速是衡量车辆极限加速能力的指标，直接体现了车辆的动力特性。某新款汽车百公里加速过程的图像如图所示，则此过程中位移和加速度大
2、小各约为（ ）A，B，C，D，3一颗速度较大的子弹，可以水平击穿原来静止在光滑水平面上的木块，设木块对子弹的阻力恒定，则当子弹入射速度较小且能击穿木块时，下列说法中正确的是（ ）A木块获得的动能变小B子弹与木块作用的系统损失的机械能变大C木块的位移变大D子弹穿过木块的时间变短4如图所示，一只气球在风中处于静止状态。风对气球的作用力大小为，方向水平向右，气球受到的浮力竖直向上，气球受到的重力为，轻绳与水平方向的夹角为，则气球受到浮力的大小为（ ）ABCD52020年7月23日中午12时41分，我国在海南文昌卫星发射中心，使用长征五号遥四火箭，将我国首颗火星探测器“天问一号”发射升空，随后，“天问
3、一号”探测器顺利进入预定轨道，我国首次火星探测发射任务取得圆满成功！设想为了更准确了解火星的一些信息，探测器到火星之前做一些科学实验：当到达与火星表面相对静止的轨道时，探测器对火星表面发射一束激光，经过时间，收到激光传回的信号；测得相邻两次看到日出的时间间隔为，测得航天器的速度为。已知引力常量，激光的速度为，则（ ）A火星的半径B火星的质量C航天器的轨道半径D根据题目所给条件，可以求出航天器的质量6质量为的光滑物块放在固定在小车上的光滑斜面上，斜面与小车总质量为，斜面与水平面的夹角为60，小车放在光滑的水平桌面上。外力拉动小车，当小车的加速度一定时，物块相对小车静止。此时外力的大小为（ ）AB
4、CD7某次自行车比赛的终点设置在平直的公路上，在公路两旁等距离的插着标记用的小旗。若运动员减速时开始计时，此时正通过第1面标记小旗，时恰好经过第11面小旗，运动员在时停下，此时恰好最后1面小旗在他面前。此过程中运动员的运动可视为匀减速直线运动，则可知标记小旗的数量为（ ）A19面B20面C18面D25面8如图所示，水平光滑平面上平铺着半径为的半圆形光滑轨道，并固定，为半圆形轨道的直径，一质量为的小球放置在点。某时刻，给小球施加一方向垂直、大小为的水平恒力，且轨道始终固定，在以后的运动过程中，下列说法正确的是（ ）A小球达到点时的速度不为0B小球运动过程中的最大速度为C小球运动过程中对轨道压力的
5、最大值为D小球运动过程中做匀速圆周运动二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9如图所示，、两个物体之间用一根不可伸长的轻绳相连，在物体上施加一斜向上的力，使、两物体保持相对静止一起沿水平地面向右匀速运动，当力与水平面的夹角为时，力最小。已知、两物体的质量分别为，物体与地面间的动摩擦因数，取，不计空气阻力，则下列说法正确的是（ ）ABC力的最小值为D力的最小值为10一足够长的传送带与水平面的倾角为，以一定的速度匀速运动，某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的小物块，如图甲所示，以此时为计时起点，
6、小物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系如图乙所示，图中取沿传送带向上的运动方向为正方向，。已知传送带的速度保持不变，则（ ）A小物块与传送带间的动摩擦因数B小物块在内运动的位移比在内运动的位移大C内传送带对物块做的功D物块与传送带间摩擦产生的热量大于物块动能减少量11从地面竖直向上抛出一物体，其机械能等于动能与重力势能之和。取地面为零重力势能面，该物体的和随它离开地面的高度的变化如图所示。上升和下落过程阻力大小不变，重力加速度取。由图中信息可得（ ）A物体的质量为B上升到时，物体的动能C下落到时，物体的动能D下落到抛出点时，损失的机械能12如图所示，小球甲从点水平抛出，同时将小球乙从点自
7、由释放，两小球先后经过点时速度方向夹角为60，且该位置两小球动能相等。已知、高度差为，甲的质量为乙的质量的2倍，不计空气阻力，由以上条件可知（ ）A小球甲做平抛运动的初速度大小为B甲、乙两小球到达点所用时间之比为1:4C、两点高度差为D两小球在点时重力的瞬时功率相等三、非选择题：本题共6小题，共60分。13（6分）某实验小组利用如图装置“验证机械能守恒”。钢球系在轻绳上，竖直，在小球摆到最低点时，细线恰被固定在处的锋利刀刃割断，小球水平飞出。保持释放点不变，多次实验。（1）钢球球心与点之间距离为；之间距离为；释放点的位置与竖直方向夹角为；钢球质量_（填“需要”或“不需要”）测量；（2）多次实验
8、后，落地点位置的确定方法为_。（3）测得，验证机械能守恒，需要满足的关系式：_。14（8分）如图甲所示为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统。实验中保持钩码质量不变，通过在小车中增减重物来改变小车质量。钩码的质量为，小车的质量为，重力加速度为。（1）下列说法正确的是_（填字母序号）。A每次在小车上增减重物时，应重新平衡摩擦力B实验时若使用打点计时器，应先释放小车后接通电源C本实验应远小于D在用图像探究加速度与质量关系时，应作与关系图像（2）实验时，平衡摩擦后某同学改变了实验设计，他认为可以使用多个钩码且保持钩码和小车的总质量不变，将悬挂的钩码依次移入小车，也可以完成实验。将钩
9、码移入小车后，剩余悬挂钩码质量为，测量得到的图像如图乙所示，设图中直线部分的斜率为，则钩码和小车的总质量为_。（3）实验中换用打点计时器得到的纸带如下图所示，相邻计数点间的时间间隔是，图中长度单位是，由此可以算出点的速度是_，小车运动的加速度是_。（结果均保留两位有效数字）15（7分）如图所示，一个质量的物体放在水平地面上。某时刻起对物体施加一个的拉力，使物体做初速度为零的匀加速直线运动。已知拉力与水平方向的夹角，物体与水平地面间的动摩擦因数，取重力加速度。（1）求物体运动的加速度大小；（2）求物体在时的瞬时速率；（3）若在末时撤去拉力，求此后物体沿水平地面可滑行的最大距离。16（9分）如图所
10、示，半径为的光滑圆弧轨道竖直放置，是竖直直径，与水平方向的夹角为，。小球的质量为，从轨道上方某一高度处以水平初速度抛出；自点与轨道相切进入竖直圆弧轨道，经过点水平抛出落在与点水平距离为的地面上。重力加速度为，小球可视为质点。求：（1）小球在点受到的轨道弹力的大小；（2）小球抛出时的速度的大小。17（14分）如图所示，一轻质弹簧一端固定在倾角为53的固定斜面的底端，另一端连接质量 的小物块，小物块静止在斜面上的点。距点的处有一质量的小物块，由静止开始下滑，与小物块发生弹性正碰，碰撞时间极短，碰后当小物块第一次上滑至最高点时，小物块恰好回到点。小物块、都可视为质点，已知表面光滑，与斜面间的动摩擦因
11、数为0.5，重力加速度，。求：（1）碰后小物块、的速度大小；（2）从碰后到小物块第一次回到点的过程中，弹簧对小物块的冲量大小。18（16分）如图所示，足够长的传送带与水平面的夹角，传送带顺时针匀速运动的速度大小，物块的质量，与传送带间的动摩擦因数；物块的质量，与传送带间的动摩擦因数。将两物块由静止开始同时在传送带上释放，经过两物块发生碰撞并粘在一起，碰撞时间极短，、相对传送带滑动时会留下浅痕。已知重力加速度，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（1）两物块刚释放后各自加速度的大小；（2）两物块释放前它们之间的距离；（3）传送带上痕迹的长度。山东新高考质量测评联盟10月联考试题高三物理参考答案及评分
12、标准2020.10一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。1B 2C 3C 4D 5A 6D 7A 8B二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4 分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9 AC 10ABD 11ACD 12AC三、非选择题：本题共6小题，共60分。13（1）不需要（2）在落地点做小圆，圆心位置为（或者测量每次落地点距离取平均值，也得分）（3）14（1）D （2）8（3）0.58 0.5615解：（1）对物体进行受力分析，如图所示：以向右为正方向，根据牛顿第二定律以及平衡条件可得：
13、水平方向：竖直方向：根据摩擦力公式：联立代入数据可得：（2）根据速度与时间的关系可得：（3）撤去力后，根据牛顿第二定律得则：，根据位移与速度关系可得：16解：（1）小球从点抛出做平抛运动有：，解得小球做平抛运动的水平位移：。解得在圆周运动最高点，有：解得（2）根据机械能守恒：小球在点的速度：水平抛出时的速度大小为：17解：（1）设碰撞前的速度为，下滑过程受力分析得：解得：、发生弹性正碰，有：解得：，（2）碰后，对受力分析得：解得，上升到最高点的时间为对由动量定理：解得：18解：（1）沿传送带向下运动时，有得沿传送带向上加速运动时有得（2）由，得得（3）两物块相撞前，的速度大小碰撞过程中由动量守恒定律：得，方向沿传送带向下。碰撞后，对两物块受力分析有，方向沿传送带向上，由，得即碰撞后经过两物块相对传送带静止。设碰撞前物块相对传送带的位移为，碰撞后，两物块向下运动过程中相对传送带的位移，两物块向上运动过程中相对传送带的位移，其中，分析可得，痕迹长度。