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四年级上册英语课件-M9U1 Are you going to run on sports day?|外研社(三起) (共21张PPT).ppt

1、Module 9Unit 1 Are you going to run on sports day?New words sports day 运动日 subject/sbdkt/学科,科目 win/win/胜利,取胜 month/mn/月 hundred/hndrd/一百 metre/mi:t/米 every/evri/每个,每一 day/dei/一天,一日 luck/lk/运气sports day 运动日100 metreshigh jumplong jump sports day month metre every day luck come on win胜利,取胜米快点,赶快运气每个,每

2、一一天月运动日Part1 Are you going to.?你打算.?Teacher:Were going to have a sports day this month.Sam:Are you going to run on sports day?Daming:Yes,Im going to run the 100 metres.Daming:Im going to run every day.Mum:Are you going to school now?Daming:No,Im going to run in the park.我们打算这个月举办一个运动日。你打算在运动日赛跑吗?是的,

3、我打算跑100米。我打算每天跑步。你现在打算去学校吗?不,我打算去公园跑步。Sports Day Dad and Mum:Goodbye,Daming!Good luck.Daming:Thank you!Bye-bye.Friends:Come on,Daming.Run.Run.Daming:Yes!Im the winner.Im the winner.再见,大明。好运。谢谢你们!再见。快点,大明。跑!跑!是的!我是冠军!我是冠军。询问对方的计划或打算的句型及其答语 课文应用:Are you going to run on the sports day?(你打算在运动日赛跑吗?)Yes,

4、Im going to run the 100 metres.(是的,我打算跑100米。)句型结构 问句:Are you going to+动词原形+其他?答语:Im going to+动词原型+其他。这个句型用来询问对方的计划或打算。be动词要随主语人称和数的变化而变化。“be going to 后面要接动词原形。如何表达“我打算.”-Im going to.课文应用:Yes,Im going to run the 100 metres.是的,我打算跑100米。句型结构:Im going to+动词原形+其他。重点解析:此句型是含有“be going to结构的陈述句。“Im going t

5、o.”意为“我打算.”have 的灵活用法课文应用:We are going to have a sports day this month.(我们打算这个月举办一个运动日。)动词have的本意是“有,拥有”。它的用法很活,在本句中意为“举办,组织”。have还可以表示“吃,喝”。have a class上课 have a rest休息 have a look 看一看 have a walk散步 have a meeting 开会温馨祝福语 Good luck 是一句祝福语,意为“好运”,用来表达对别人的祝愿。当祝某人好运的时候,可以用“Good luck to+某人!”Good luck t

6、o you!祝你好运。Happy New Year!新年快乐。Merry Christmas!圣诞快乐。Congratulations to you!祝贺你!最酷的口语 come on come on 是最酷的口语,它的主要用法有:用于体育竞赛等场合鼓励队员,意为“快点,加油”Come on!Mike!加油,迈克。用来表示请求,鼓励,劝说等,意为“来吧”Come on!Sing us a song.来吧。给我们唱首歌。用来催促别人快走或快做某事,意为“快点”Come on!Mums waiting.快点,妈妈正在等着。表示责备或不耐烦,意为“得了,行了,够了”Come on!Dont sit

7、here dreaming.行了,别坐在这儿空想了。用于挑战或激怒对方,意为“来吧,好吧,试试吧”Come on!I dont think you can jump over it.来吧,我认为你不能跳过它。Unit 2Im going to do the high jump.我打算跳高high jump跳高long jump跳远How about.?.怎么样?subject学科,科目 Teacher:What are you going to do on sports day,Amy?Amy:Im going to do the high jump.Teacher:What are you

8、going to do,Sam?Sam:Im going to do the long jump.Teacher:How about you,Lingling?Lingling:Im going to run the 200metres and 400metres.PE is my favourite subject.你打算在运动日做什么,埃米。我打算跳高。你打算做什么,萨姆?我打算跳远。你呢,玲玲。我打算跑200米和400米。体育是我最喜爱的学科。如何询问他人的计划-What+be动词+主语+going to do+其他?课文应用:What are you going to do on sp

9、orts day,Amy?(你打算在运动日做什么?埃米)句型结构:What+be动词+主语+going to do+其他?重点解析:这是由what引导的特殊疑问句,用来询问他人的计划或打算。如何询问他人的计划-What+be动词+主语+going to do+其他?课文应用:What are you going to do on sports day,Amy?(你打算运动日做什么,埃米?)这是由what引导的特殊疑问句,用来询问他人的计划或打算。你打算在周末做什么,埃米。What are you going to do on the weekend,Amy?你弟弟打算做什么?What is your brother going to do?短语大集合 have a sports day run the 100 metres every day in the park play basketball high jump long jump举办一个运动日跑100米每天在公园里打篮球跳高跳远

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