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四川省成都外国语学校2020-2021学年高二下学期第三次(6月)月考数学(理)试题 WORD版含解析.docx

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1、四川省成都外国语学校 2020-2021 学年高二下学期第三次(6 月)月考数学(理)试题(解析版)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分)1.设集合 ,集合 ,则 =()A.4B.,C.,D.,2.已知复数 ,在复平面内 和 所对应的两点之间的距离是()A.B.2C.D.43.用反证法证明命题“已知 为实数,若 ,则 不都大于 2”时,应假设()A.都不大于 2B.都不小于 2C.都大于 2D.不都小于 24.南宋数学家秦九韶所著数学九章中有“米谷粒分”问题:粮仓开仓收粮,粮农送来米 1512 石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得 216 粒内夹谷 27 粒,则这批米

2、内夹谷约()A.164 石B.178 石C.189 石D.196 石5.公比不为 1 的等比数列 满足 ,若 ,则 的值为()A.8B.9C.10D.116.在同一坐标系中,将曲线 变为曲线 的伸缩变换是()A.B.C.D.7.若曲线 关于直线 对称,则 的最大值为()A.B.C.D.8.如图,网格纸上小正方形的边长为 1,图示为某三棱锥的三视图,则该三棱锥外接球的表面积为()A.B.C.17D.689.执行如图所示的程序框图,若输出的 的值为 ,则判断框中应填入()A.?B.?C.?D.?10.设双曲线 的右焦点为 ,圆 与双曲线 的两条渐近线相切于 ,两点,其中 为坐标原点,延长 交双曲线

3、 的另一条渐近线于点 ,过点 作圆 的另一条切线,设切点为 ,则 ()A.B.C.3D.11.已知定义在 R 上的偶函数 满足 ,且 在 上递减.若 ,则 a,b,c 的大小关系为()A.B.C.D.12.已知函数 ,若方程 有两个不相等的正实根,则实数 m 的取值范围为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)13.若变量 x,y 满足 ,则目标函数 的最小值为_14.已知函数 ,则 _.15.某产品的广告费用 与销售额 的统计数据如下表:广告费用(万元)4 2 3 5销售额(万元)49263954根据上表可得回归方程 中的 为 9.4,据此模型预报广

4、告费用为 6 万元时销售额为_万元.16.已知 ,若点 是抛物线 上的任意一点,点 是圆 上任意一点,则 最小值是_ 三、解答题(本大题共 6 小题,第 22 题 10 分,其它每题 12 分,共 70 分)17.已知函数 (1)求函数 的单调区间(2)若 对 恒成立,求实数 的取值范围.18.近年来,在新高考改革中,打破文理分科的“”模式初露端倪,其中语、数、外三门课为必考科目,剩下三门为选考科目选考科目成绩采用“赋分制”,即原始分数不直接用,而是按照学生分数在本科目考试的排名来划分等级,并以此打分得到最后得分假定某省规定:选考科目按考生原始分数从高到低排列,按照占总体 15%、35%、35

5、%、13%和 2%划定 、五个等级,并分别赋分为90 分、80 分、70 分、60 分和 50 分,为了让学生们体验“赋分制”计算成绩的方法,该省某高中高一()班(共 40 人)举行了一次摸底考试(选考科目全考,单科全班排名),已知这次摸底考试中的历史成绩(满分 100 分)频率分布直方图,地理成绩(满分 100 分)茎叶图如图所示,小明同学在这次考试中历史82 分,地理 70 多分(1)采用赋分制后,求小明历史成绩的最后得分;(2)若小明的地理成绩最后得分为 80 分,求小明的原始成绩的可能值;(3)若小明必选历史,其它两科从地理、政治、物理、化学、生物五科中任选,求小明考试选考科目包括地理

6、的概率19.如图,在圆锥 中,为 的直径,点 在 上,(1)证明:平面 平面 ;(2)若直线 与底面所成角的大小为 ,是 上一点,且 ,求二面角 的余弦值20.已知椭圆 的中心在坐标原点,焦点在 轴上,椭圆 上的点到右焦点 F 距离的最大值为 3,最小值为 1 (1)求椭圆 的标准方程:(2)设 和 是通过椭圆 的右焦点 F 的两条弦,且 .问是否存在常数 ,使得 恒成立?若存在,求 的值;若不存在,请说明理由.21.已知函数 (,且 )(1)讨论函数 的单调性;(2)若函数 在区间 内有两个极值点,求实数 的取值范围.22.在平面直角坐标系 中,已知直线 (为参数)以坐标原点 为极点,轴的正

7、半轴为极轴建立极坐标系,曲线 的极坐标方程为 (1)求直线 的普通方程和曲线 的直角坐标方程;(2)设点 的直角坐标为 ,直线 与曲线 的交点为 ,求 的值答案解析部分一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分)1.设集合 ,集合 ,则 =()A.4B.,C.,D.,【答案】B 【考点】交集及其运算【解析】【解答】因为 或 所以 ,故选 B。【分析】先化简 A,再求交集。2.已知复数 ,在复平面内 和 所对应的两点之间的距离是()A.B.2C.D.4【答案】C 【考点】向量的几何表示,向量的模【解析】【解答】在复平面内,Z1 对应的点为(1,1),Z2 对应的点为(2,0)

8、所 ,故答案为:C。【分析】先写出 Z1,Z2 在复平面对应的点,再利用两点间的距离公式求解。3.用反证法证明命题“已知 为实数,若 ,则 不都大于 2”时,应假设()A.都不大于 2B.都不小于 2C.都大于 2D.不都小于 2【答案】C 【考点】命题的否定【解析】【解答】即原题设的否定:设 a,b 都大于 2.故答案为:C【分析】即原题设的否定。4.南宋数学家秦九韶所著数学九章中有“米谷粒分”问题:粮仓开仓收粮,粮农送来米 1512 石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得 216 粒内夹谷 27 粒,则这批米内夹谷约()A.164 石B.178 石C.189 石D.196 石【答案】C 【考

9、点】用样本的数字特征估计总体的数字特征【解析】【解答】由已知条件可知,抽得样本中含谷 7 粒,占样本的比例为 ,由此估计总体中谷的含量为 石。故答案为:C。【分析】先求样本中谷的比例,再求结果。5.公比不为 1 的等比数列 满足 ,若 ,则 的值为()A.8B.9C.10D.11【答案】B 【考点】等比数列,等比数列的通项公式【解析】【解答】由等比数列的性质有 ,又 ,则 2+m55+611,所以 m=9.故答案为:B【分析】利用等比数列的性质求解。6.在同一坐标系中,将曲线 变为曲线 的伸缩变换是()A.B.C.D.【答案】B 【考点】伸缩变换【解析】【解答】将曲线 y=2sinx 变为曲线

10、 y=sinx,即 y=sinx,横坐标变为原来的 3 倍,纵坐标为原的 ,故曲线 y=sinx 的伸缩变换是 .故答案为:B【分析】根据图象平移公式判断。7.若曲线 关于直线 对称,则 的最大值为()A.B.C.D.【答案】B 【考点】正弦函数的图象,正弦函数的奇偶性与对称性【解析】【解答】因为 关于直线 对称,所以 ,所以 又因为 ,所以 的最大值是 .故答案为:B【分析】先根据正弦函数的性质,写出该函数的对称轴的通式,再由 的范围确定最大值。8.如图,网格纸上小正方形的边长为 1,图示为某三棱锥的三视图,则该三棱锥外接球的表面积为()A.B.C.17D.68【答案】C 【考点】由三视图求

11、面积、体积【解析】【解答】由题意可知,该几何体是一个以侧视图为底面的三棱柱,其底面是一个腰为,底面上的高为的等腰直角三角形,故其外接圆半径为 ,棱柱的高为,故球心到底面外接圆的圆心的距离为 故棱柱外接球半径为 ,所发外接球的表面积为 S=4R2=17S.故答案为:C.【分析】该几何体是一个以侧视图为底面的三棱柱,求出其外接球的半径,代入球的体积公式,可求得体积。9.执行如图所示的程序框图,若输出的 的值为 ,则判断框中应填入()A.?B.?C.?D.?【答案】C 【考点】程序框图的三种基本逻辑结构的应用【解析】【解答】由题意可知,输出的 S 的值为数列 的前项的和,因为 ),则 =,令 ,解得

12、 n,所以应填入,故答案为:C.【分析】本题为求数列前 n 项和的算法程序,实际计算和即可得到的值。10.设双曲线 的右焦点为 ,圆 与双曲线 的两条渐近线相切于 ,两点,其中 为坐标原点,延长 交双曲线 的另一条渐近线于点 ,过点 作圆 的另一条切线,设切点为 ,则 ()A.B.C.3D.【答案】A 【考点】圆与圆锥曲线的综合【解析】【解答】因为圆 F 与双曲线 G 的两条渐近线相切(如图),所以=|AF|=2,=|OA|=1,在 中,所以 所以 故答案为:D.【分析】作出图形,由渐近线斜率 ,然后利用三角形边角关系即可得到结果。11.已知定义在 R 上的偶函数 满足 ,且 在 上递减.若

13、,则 a,b,c 的大小关系为()A.B.C.D.【答案】A 【考点】函数单调性的性质,函数奇偶性的性质,对数函数的单调性与特殊点【解析】【解答】因为定义在 R 上的偶函数,所以 ,因为 ,所以 ,即 ,所以 是以 2 为周期的周期函数,又 在 上递减,所以在 递增,因为 ,在 上递增,所以 ,即 ,故答案为:A.【分析】由 在 R 上是偶函数且在 上递减,可得在 递增,然后比较 的自变量,进而判断得出结果。12.已知函数 ,若方程 有两个不相等的正实根,则实数 m 的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D 【考点】对数函数图象与性质的综合应用,函数的零点与方程根的关系【解析】【解答】因为

14、,,且()=()有两个不相等的正实根,所以 有两个不相等的正实根,即方程 有两个不相等的正实根,设 h(x)=xex,所以 的图象与直线 在 上有两个不相同的交点,因为 x0 时,h(x)=ex(x+1)0,所以()在 上单调递增,作出 h(x)=xex 在 上的大致图象,如下当0 时,若直线 与 h(x)=xex 的图象相切,设切点为(t,tet)(t0),则切线方程为 y-tet=et(1+t)(x-t),易知切点为 ,所以-tet=et(1+t)(-t),解得或(舍去),所以该切线的斜率为 h(1)=2e,若 h(x)=xex 的图象与直线 在 上有两个不相同的交点,则由数形结合可以得到

15、 m2e,故答案为:D【分析】作出函数图象,将方程解的问题,转化成求图象交点问题来求解。二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)13.若变量 x,y 满足 ,则目标函数 的最小值为_【答案】-10 【考点】简单线性规划【解析】【解答】由约束条件画出可行域(如图)联立 )解得 )即 A(,),由 z=x-2y,得 ,由图可知,当直线 过点 A 时,直线 的截距最大,此时 z 有最小值-10,故答案为:-10.【分析】画出可行域,再由目标函数,由数形结合的方法即可求得结果。14.已知函数 ,则 _.【答案】-4 【考点】变化的快慢与变化率【解析】【解答】因为(),而 则 【分

16、析】由导数的定义,将原式化为:15.某产品的广告费用 与销售额 的统计数据如下表:广告费用(万元)4 2 3 5销售额(万元)49263954根据上表可得回归方程 中的 为 9.4,据此模型预报广告费用为 6 万元时销售额为_万元.【答案】65.5 【考点】线性回归方程【解析】【解答】因为 根据样本中心点在回归直线上,而回归直线方程中的 ,所以 42=9.43.5+a,则 a=9.1,则回归方程为:y=9.4x+9.1,则广告费为元时,销售额为 9.46+9.1=65.5.【分析】先求的平均值,由回归中心点在回归直线上,代入求得得到回归方程,然后再求结果。16.已知 ,若点 是抛物线 上的任意

17、一点,点 是圆 上任意一点,则 最小值是_ 【答案】【考点】抛物线的简单性质【解析】【解答】由题意得抛物线 的焦点为 ,准线方程为 又点 是抛物线上一点,点 是圆 上任意一点,令 ,点 的坐标为 ,则 ,当且仅当 ,即 时等号成立 的最小值为 故答案为 【分析】首先根据题意得抛物线 的焦点以及准线方程,根据已知条件得出 ,令 ,点 的坐标为 ,根据圆的几何性质得出结果。三、解答题(本大题共 6 小题,第 22 题 10 分,其它每题 12 分,共 70 分)17.已知函数 (1)求函数 的单调区间(2)若 对 恒成立,求实数 的取值范围.【答案】(1)解:令 ,解得 或 ,令 ,解得:故函数

18、的单调增区间为 ,单调减区间为 (2)解:由(1)知 在 上单调递增,在 上单调递减,在 上单调递增,又 ,对 恒成立,即 ,【考点】利用导数研究函数的单调性【解析】【分析】()求导,求导数大于及小于的区间,即能求单调区间;()将原不等式分离参数,讨论函数在 上的单调性,再求函数的最 小值,即可求得结果。18.近年来,在新高考改革中,打破文理分科的“”模式初露端倪,其中语、数、外三门课为必考科目,剩下三门为选考科目选考科目成绩采用“赋分制”,即原始分数不直接用,而是按照学生分数在本科目考试的排名来划分等级,并以此打分得到最后得分假定某省规定:选考科目按考生原始分数从高到低排列,按照占总体 15

19、%、35%、35%、13%和 2%划定 、五个等级,并分别赋分为90 分、80 分、70 分、60 分和 50 分,为了让学生们体验“赋分制”计算成绩的方法,该省某高中高一()班(共 40 人)举行了一次摸底考试(选考科目全考,单科全班排名),已知这次摸底考试中的历史成绩(满分 100 分)频率分布直方图,地理成绩(满分 100 分)茎叶图如图所示,小明同学在这次考试中历史82 分,地理 70 多分(1)采用赋分制后,求小明历史成绩的最后得分;(2)若小明的地理成绩最后得分为 80 分,求小明的原始成绩的可能值;(3)若小明必选历史,其它两科从地理、政治、物理、化学、生物五科中任选,求小明考试

20、选考科目包括地理的概率【答案】(1)解:90 分(2)解:40 名学生中,地理赋分为 90 分有 人,这六人的原始成绩分别为 96,93,93,92,91,89;赋分为 80 分有 人,其中包含原始成绩为 80 多分的共 10 人,70 多分的有 4人,分别为 76,76,77,78;小明的地理成绩最后得分为 80 分,且原始成绩为 70 多分,小明的原始成绩的可能值为 76,77,78(3)解:记地理、政治、物理、化学、生物依次为 、,小明从这五科中任选两科的所有可能选法有 ,共 种,而其中包括地理的有 ,共 4种,小明选考科目包括地理的概率为:【考点】频率分布直方图,茎叶图,古典概型及其概

21、率计算公式【解析】【分析】()根据赋分方案,可得 求小明历史成绩的最后得分 为分;()先计算出 40 名学生中,地理赋分为 90 分人数(人),且 六人的原始成绩分别为 96,93,93,92,91,89;再计算 赋分为 80 分的人(人),然后可以计算得到结果。()先写出所有样本空间点,再写出满足条件的所要样本空间点,由古典概率公式直接求得。19.如图,在圆锥 中,为 的直径,点 在 上,(1)证明:平面 平面 ;(2)若直线 与底面所成角的大小为 ,是 上一点,且 ,求二面角 的余弦值【答案】(1)在圆锥 中,平面 ,则 ,又 为 的直径且点 在 上,则 ,因 ,则有 而 ,所以 平面 ,

22、又 平面 ,从而有平面 平面 (2)令 ,因为直线 与底面所成角的大小为 ,即 ,则 ,中,则 ,在平面 PDO 内,过点 D 作 Dz/PO,则 Dz平面 ABC,以射线 DO,DA,Dz 分别为 x,y,z 轴非负半轴建立空间直角坐标系,如图:则 ,又 是 上一点,即 ,点 ,而 ,即 ,则 ,设平面 的法向量 ,则 ,即 ,令 y=1,则 ,即 ,又平面 的法向量 ,显然二面角 的平面角是锐角,所以二面角 的余弦值为 .【考点】直线与平面垂直的判定,用空间向量求平面间的夹角【解析】【分析】(1)由线面垂直的性质定理以及面面垂直的判定定理即可得证;(2)以射线 DO,DA,Dz 分别为 x

23、,y,z 轴非负半轴建立空间直角坐标系,分别求出平面 和平面 的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值即可求出二面角 的余弦值。20.已知椭圆 的中心在坐标原点,焦点在 轴上,椭圆 上的点到右焦点 F 距离的最大值为 3,最小值为 1 (1)求椭圆 的标准方程:(2)设 和 是通过椭圆 的右焦点 F 的两条弦,且 .问是否存在常数 ,使得 恒成立?若存在,求 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)解:,解得:所以 ,椭圆 C 的方程为 (2)解:当 MN 和 PQ 一个斜率不存在另一个为 0 时,不妨令 MN 斜率不存在,则 ,当 MN 和 PQ 斜率都存在时,设直线 MN 的方程为 ,直线

24、 PQ 的方程为 .联立方程 得:,则 同理可得 则 综上可知存在常数 ,使得 恒成立【考点】椭圆的标准方程,直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】()由题意及椭圆的性质,有 ,即可得到 a,c 的值,进一步写出方程;()首先讨论斜率不存在的情况,然后联立直线与椭圆的方程,韦达定理,求PQ,MN的表达式,从而将问题转化为函数求最值的问题,据此讨论计算即可确定常数入的存在性。21.已知函数 (,且 )(1)讨论函数 的单调性;(2)若函数 在区间 内有两个极值点,求实数 的取值范围.【答案】(1)解:的定义域为 ,当 时,在区间 和 上 ,递减,在区间 上 ,递增.当 时,在区间 和 上 ,递

25、增,在区间 上 ,递减(2)解:,.当 时,.构造函数 ,依题意可知 在区间 上有两个零点,且零点两侧函数值符号相反.,当 时,在区间 上递增,至多有一个零点,不符合题意.当 时,令 ,解得 .(i)若 即 ,则 在区间 上递减,至多有一个零点,不符合题意.(ii)若 即 ,则 在区间 上递增,至多有一个零点,不符合题意.(iii)若 ,即 ,则 在区间 上递增,在区间 上递减.当 时,;当 时,;.要使 在区间 上有两个零点,且零点两侧函数值符号相反,则需 ,解得 .综上所述,实数 的取值范围是 【考点】利用导数研究函数的单调性,函数在某点取得极值的条件,利用导数求闭区间上函数的最值【解析】

26、【分析】()先求函数的定义域,再求导数,对 a 分:,两种情况进行分类讨论,由此求得()的单调区间;()先求()的导数,构造函数(),依题意可知,()在区间(,)上有两个零点,且零点两侧函数值异号,利用导数研究()的零点,由此求得的取值范围。22.在平面直角坐标系 中,已知直线 (为参数)以坐标原点 为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线 的极坐标方程为 (1)求直线 的普通方程和曲线 的直角坐标方程;(2)设点 的直角坐标为 ,直线 与曲线 的交点为 ,求 的值【答案】(1)解:;(2)解:将 代入式,得 ,点 的直角坐标为 设这个方程的两个实数根分别为 ,则 ,由参数 的几何意义即得 【考点】极坐标系,参数方程化成普通方程【解析】【分析】()直接利用转换关系,在参数方程,极坐标方程与普通方程之间进行转换;()利用一元二次方程根与系数关系式求出结果。

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