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2016届高三数学(理)同步单元双基双测“AB”卷 滚动检测02 集合 函数 导数 三角函数的综合检测(A) WORD版含解析.doc

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资源描述

1、班级 姓名 学号 分数 集合 函数 导数 三角函数的综合检测测试卷(A卷)(测试时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(共12小题,每题5分,共60分)1. 已知集合,则( )A B C D【答案】D【解析】, ,又,考点:集合的运算2.“成立”是“成立”的 ( )A充分而不必要条件 B必要而不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件【答案】考点:充分必要条件3. 已知函数是定义在上的偶函数,则 的最小正周期是( )A. 6 B. 5 C.4 D.2【答案】A考点:1.偶函数;2.三角函数的性质4.已知函数,则A为偶函数且最小正周期为 B.为奇函数且最小正周期为C. 为偶函数且最小

2、正周期为 D.为奇函数且最小正周期为【答案】A【解析】由已知函数可得,故选A考点:三角函数的性质5. 设f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时恒有f(x+2)=f(x),当x时,f(x)=ex1,则f(2014)+f(-2015)=( )A.1-eB.e-1 C.-1-eD.e+1【答案】A考点:函数的性质6. 在中,角的对边分别为,若,则的值为(A) (B) (C) (D)【答案】C考点:余弦定理7. 已知ABC内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若cos B,b2,sin C2sin A,则ABC的面积为()A. B. C. D.【答案】考点:1.正 余弦定理;2.三角形面积公式8.已知

3、函数 (其中A0, )的部分图象如图所示,为了得到g(x)=sin 2x的图象,则只需将f (x)的图象 向右平移 个长度单位 向右平移 个长度单位C向左平移 个长度单位 D向左平移 个长度单位【答案】A【解析】根据题意可知,故只需向右平移个长度单位,故选A.考点:三角函数的图像9.将函数的图象沿轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则的一个可能取值为( )A. B. C. 0 D. - 【答案】B考点:1.三角函数的性质;2.三角函数的图像变换.10.已知函数有平行于轴的切线且切点在轴右侧,则的范围为ABCD考点:导数的几何意义11. 已知为R上的连续函数,其导数为,当时,则关于的函数的

4、零点个数为( )A0 B1 C2 D0或2【答案】A考点:函数的零点12. 已知函数,的零点分别为,则 的大小关系为 ( )A.B. C. D.【答案】【解析】对于函数,令,得,因为,所以,所以,所以,即,即;对于函数,令,即,所以,即,即;对于函数,令,即,所以,即,即.所以.故应选.考点:函数零点的综合应用二填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13.已知直线与曲线相切于点,则实数的值为_.【答案】3【解析】试题分析:,所以有,解得考点:导数的几何意义14.已知,则 _.【答案】.考点:三角恒等变换15. 知函数若函数有两个不同的零点,则实数的取值范围是 .【答案】【解析】试题分析:首先

5、画出函数的图像,令有两个不同的交点,根据图像分析,如果有两个不同的交点,.考点:函数的零点16. 定义在实数集上的函数的图象是连续不断的,若对任意实数,存在实数使恒成立,则称是一个“关于的函数”.给出下列“关于的函数”的结论:是常数函数中唯一一个“关于的函数”;“关于的函数”至少有一个零点;是一个“关于的函数”其中正确结论的序号是_.【答案】考点:新定义三、解答题(本大题共6小题,共70分解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17. 已知,设:函数在R上单调递减;:函数的图象与x轴至少有一个交点如果P与Q有且只有一个正确,求的取值范围【答案】综上可知,所求的取值范围是考点:复合命题的

6、真假命题18. (本题满分12分)已知的最小正周期为.()求的值;()在中,角所对应的边分别为,若有,则求角的大小以及的取值范围.【答案】(1);(2),.(2) 由正弦定理可得: -9分 . -12分考点:倍角公式、两角差的正弦公式、诱导公式、三角函数的周期、正弦定理.19. 在中,角所对的边分别为,满足,且.(1)求角的大小;(2)求的最大值,并求取得最大值时角的值.【答案】(1);(2)当时,取到最大值.考点:内角和定理、正弦定理、余弦定理、基本不等式、两角和的正弦定理、诱导公式.20. 已知函数(a为常数)是奇函数.()求a的值与函数的定义域;()若当时,恒成立求实数的取值范围.【答案

7、】(),或()考点:1.函数奇偶性单调性;2.函数定义域与最值;3.不等式与函数的转化21. 已知函数()当a=1时,求函数的最小值;()当a0时,讨论函数的单调性;()是否存在实数a,对任意的x1,x2(0,+),且,有,恒成立,若存在求出a的取值范围,若不存在,说明理由【答案】();()详见解析;()存在实数.【解析】(),(1)当时,若时,为增函数;时,为减函数;时,为增函数(2)当时,时,为增函数;(3)当时,时,为增函数;时,为减函数;时,为增函数考点:利用导数求闭区间上函数的最值;函数单调性的判断与证明;利用导数研究函数的单调性22. 已知函数.()当时,求函数的最小值; ()若函数在上为增函数,求实数的取值范围;()试比较与(为自然对数的底数)的大小.【答案】()()或.()()【解析】试题分析:第一问应用导数的判断出函数的单调性,从而得出函数的最值,第二问应用函数在某个区间上单调递增的等价条件,即倒数在给定区间上非负,转化为恒成立问题来解决,从而求得结果,第三问进行等价转化,构造函数的方法来解决.试题解析:()函数的定义域为,当时, ,.1分在上,单调递减;在上,单调递增. 3分函数.4分考点:导数的应用,函数的最值,恒成立问题,等价转化的思想,构造函数.

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