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2020-2021学年新教材生物人教版必修1课后作业:第4章 细胞的物质输入和输出 单元评估 WORD版含解析.DOC

上传人:高**** 文档编号:410269 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:18 大小:679KB
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资源描述

1、第4章单元评估第卷(选择题,共50分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1细胞向外分泌物质(如酶),主要是通过(D)A自由扩散B主动运输C协助扩散D胞吐作用解析:酶是大分子有机物质,大分子物质进出细胞的方式是胞吞、胞吐。2人体组织细胞从组织液中吸收酒精的量主要取决于(A)A组织液中酒精的浓度B细胞膜上的载体数量C线粒体呼吸作用的强度D液泡中物质的浓度解析:酒精是以自由扩散的方式进入组织细胞的,细胞吸收酒精的量主要取决于组织液中酒精的浓度。3将相同的4组新鲜马铃薯条分别浸入4种溶液中,1 h后测定薯条质量变化的百分率,结果如表所示。下列叙述中正确的是(A)溶液质量变化率8%6%4

2、%0A.的浓度最低B的浓度较的低C的浓度最高D可能是蒸馏水解析:在溶液中,薯条增重,说明薯条细胞吸水,则外界溶液浓度最低。4葡萄糖穿过细胞膜进入红细胞的运输速率存在一个饱和值,该值的大小取决于(C)A细胞内的氧浓度B细胞膜外的糖蛋白数量C细胞膜上相应载体蛋白的数量D细胞内外葡萄糖浓度差值解析:葡萄糖穿过细胞膜进入红细胞的方式是协助扩散,协助扩散需要载体蛋白,不需要消耗能量,且顺浓度梯度进行,因此其运输速率饱和值取决于细胞膜上相应载体蛋白的数量。5用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体,将其置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后,原生质体一定不发生(A)A质壁分离B

3、渗透失水C颜色加深D吸水力增大解析:植物细胞除去细胞壁的原生质体在0.3 g/mL的蔗糖溶液中会发生失水,液泡颜色加深,细胞液的浓度增大,吸水力增大,由于没有细胞壁,看不到质壁分离现象。6下列关于半透膜和细胞膜的描述中,错误的是(C)A半透膜是允许一部分物质通过,不允许另一部分物质通过的膜B细胞膜是一层选择透过性膜,除H2O、CO2、O2等可以自由通过外,其他被选择的小分子、离子也能通过,具有生物活性C细胞膜不属于半透膜D半透膜包括物理性的过滤膜和生物性的选择透过性膜解析:半透膜包括物理性的过滤膜和生物性的选择透过性膜,过滤膜上有一些小孔,物质分子能否通过这些小孔完全取决于分子的直径。细胞膜属

4、于选择透过性膜,物质能否通过这种膜是根据生命活动的需要与否,而不取决于物质分子的直径大小。7在根吸收无机盐离子的过程中,下列因素对其吸收无机盐影响最大的是(D)A根尖表皮细胞内外无机盐离子的浓度差B蒸腾作用散失水分的速度C离子进入根尖表皮细胞的扩散速率D土壤溶液中氧气的浓度解析:根吸收无机盐离子的过程是主动运输,对此过程影响最大的是土壤溶液中氧气的浓度,因为氧气浓度能影响细胞的能量供应,进而影响主动运输吸收无机盐离子。8蛙的神经元内、外Na浓度分别是15 mmol/L和120 mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na流入细胞,膜电位恢复过程中有Na排出细胞。下列判断正确的是(

5、A)ANa流入是被动运输,排出是主动运输BNa流入是主动运输,排出是被动运输CNa流入和排出都是被动运输DNa流入和排出都是主动运输解析:本题考查膜电位的变化过程中离子的跨膜运输方式,同时涉及离子的分布,旨在考查学生的分析能力。静息电位时,Na浓度为膜外高于膜内,受刺激时,Na顺浓度梯度由膜外到膜内,不消耗能量,属于被动运输,故B、D项错误;膜电位恢复为静息电位过程中,Na由膜内到膜外运输,直至恢复原先浓度,属于逆浓度运输,需消耗能量,为主动运输,故C项错误,A项正确。9在“观察植物细胞的吸水和失水”实验过程中,正常情况下你可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是

6、(C)变深变浅不变起始颜色变深再变浅起始颜色变浅再变深AcBaCdDb解析:液泡起始颜色变深再变浅,说明细胞先失水后吸水,液泡体积先减小后变大,对应图d中的曲线,与正常情况下细胞先失水后吸水相符合,C正确。10关于渗透作用的理解,正确的是(C)A洋葱根尖只有成熟区表皮细胞具有渗透作用B是否存在液泡是判断细胞具有渗透作用的标准C鸡的红细胞在蒸馏水中破裂的生物学原理是渗透作用D在高浓度蔗糖溶液中细菌不会因渗透作用而发生质壁分离现象解析:细胞能否发生渗透作用,关键在于它是否具备发生渗透作用的基本条件,即具有半透膜;半透膜两侧溶液具有浓度差。洋葱根尖的四部分根冠、分生区、伸长区、成熟区都具备发生渗透作

7、用的基本条件,所以,它们都能够进行渗透作用;细菌存在细胞壁,会发生质壁分离现象。11放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,会发生质壁分离的一组细胞是(B)人的小肠上皮细胞洋葱鳞片叶表皮细胞干种子细胞果蝇卵细胞菠菜叶上表皮细胞ABCD解析:质壁分离指的是植物细胞在外界溶液浓度高的环境下,因水分从液泡中不断流失而出现的原生质层与细胞壁分离的现象。人的小肠上皮细胞、果蝇卵细胞是动物细胞,无细胞壁和大液泡,放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,不会发生质壁分离。干种子细胞无液泡,不发生质壁分离。只有成熟的植物细胞(如洋葱鳞片叶表皮细胞、菠菜叶上表皮细胞)才能发生质壁分离。12下图表示植物根细胞在一定时间内吸收

8、K与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态。则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是(D)A载体数量、温度变化、氧气浓度、光照条件B温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度C光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化D氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量解析:植物根细胞对K的吸收是一个主动运输的过程,需要消耗能量需要载体,a图表示当能量不断增加时,K的吸收不再增多是因为载体饱和,所以a图表示O2的浓度;能量的释放,主要通过有氧呼吸产生与酶有关,所以b图表示温度;K的吸收光照条件不是决定性的因素,所以c图表示光照条件,K的吸收随载体的增

9、加而增多,d图表示载体数量。13某种植物细胞在浓度分别为200 mmolL1和400 mmolL1的小分子物质M溶液中,细胞吸收M的速率都是10 mmolmin1。对此结果最合理的解释是(C)A细胞吸收M的方式为自由扩散B细胞吸收M的方式为主动运输C细胞吸收M需要载体蛋白的参与D吸收M物质时所需能量供应不足解析:在浓度由200 mmolL1提高到400 mmolL1时,细胞对物质M吸收的速率不变,即已达到最大值,据此可排除自由扩散。这种制约最可能是由于膜上载体的数量,但不能排除协助扩散。14下列关于物质跨膜运输实例的说法中,不正确的是(C)A细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜B水分子进出细胞

10、,取决于细胞内外液体的浓度差C小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能D细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程解析:细胞膜等生物膜具有选择透过性,细胞需要的小分子、离子可以通过细胞膜,而细胞不需要的小分子、离子和大分子则不能通过细胞膜。15一般来说,物质进出细胞有自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐等5种方式。下列相关叙述正确的是(D)A只有主动运输消耗能量B只有协助扩散需要载体蛋白协助C物质进出细胞的方式中物质都要穿越至少两层磷脂分子D人体组织细胞吸收葡萄糖的方式包括协助扩散和主动运输解析:胞吞和胞吐也消耗能量;主动运输也需要载体蛋白;物质进出细胞若以胞吞和胞吐的方式进

11、行,则不穿过磷脂分子层。16如图表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运过程(每种物质转运的方向由箭头表示,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是(A)Aa物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖Ba物质可能是水,b物质可能是甘油Ca物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气Da物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸解析:由图示可知,甲图为自由扩散过程,乙图为主动运输过程。能自由扩散的物质有氧气、水、甘油、胆固醇等,葡萄糖以协助扩散方式进入红细胞,或以主动运输方式进入机体其他细胞,氨基酸的运输需要载体蛋白的协助,故A正确。17如图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是(C)A方式表示协助

12、扩散B、两种方式的共同特点是都需要载体C、两种方式都与细胞膜的流动性有关D质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为解析:由图示分析可知,为主动运输;为被动运输,其又可分为自由扩散和协助扩散,即和,其中自由扩散不需要载体协助,和分别为胞吞和胞吐,两者均与细胞膜的流动性有关;在质壁分离实验中,蔗糖是细胞不需要的大分子物质,无法进入细胞内部。18某同学制作了如图1所示的渗透作用装置,S1和S2分别为漏斗内外不同浓度的蔗糖溶液。实验开始后,长颈漏斗内液面的变化如图2所示,渗透平衡时漏斗内外液面差为m,下列说法不正确的是(D)A长颈漏斗内部液面的升高说明膀胱膜是半透膜B渗透平衡时,S1溶液的液面高于S2溶液的

13、液面C将S1和S2溶液换成不同浓度的KNO3溶液,渗透平衡时m值为0D图2结果说明,小分子物质都能通过生物膜,而大分子物质则不能解析:根据题意,膀胱膜两侧存在浓度差,故长颈漏斗内部液面的升高说明膀胱膜是半透膜,A正确;水分子通过渗透作用进入漏斗,渗透平衡时S1溶液的液面高于S2溶液的液面,B正确;将S1和S2溶液换成不同浓度的KNO3溶液,则渗透平衡时不会出现液面差,因为KNO3可以通过半透膜,C正确;蔗糖属于小分子,故图2结果不能说明大分子物质不能通过生物膜,D错误。19下图表示植物细胞正常生活过程中的细胞膜对物质的运输。物质运输的方向如箭头所示,黑点的数量表示物质的浓度,则该物质可能是(D

14、)A甘油B叶绿素C花青素DNa解析:此物质的运输方向是从低浓度到高浓度,由细胞内向细胞外,需要载体蛋白,而且消耗能量,是主动运输。甘油的运输方式是自由扩散,叶绿素、花青素分别是存在于叶绿体、液泡中的色素,不在细胞间转运。Na可由细胞内运输到细胞外,且运输方式是主动运输。20下列关于生物膜透性的叙述,正确的是(C)A核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体C子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透过性D细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞解析:本题考查细胞的结构与细胞中生物膜透性的相关知识,意在考查考生的理解能力和知识迁移能

15、力。核糖体上合成的分泌蛋白首先进入内质网腔中,内质网出芽形成包裹分泌蛋白的囊泡,囊泡膜与高尔基体膜融合使分泌蛋白进入高尔基体中,A项错误;细胞质中合成的光合作用相关蛋白不一定通过内质网输入叶绿体,B项错误;子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜属于生物膜,活细胞的生物膜具有选择透过性,C项正确;超氧化物歧化酶的本质是蛋白质,通过胞吞方式进入细胞,D项错误。21如图所示为小分子通过甲、乙两种细胞的转运过程,下列叙述中正确的是(D)A甲细胞运输的可能是水分子B乙细胞运输的不可能是水分子C小分子的运输与两种细胞的呼吸作用强度有关D小分子的运输与两种细胞的膜蛋白不一定有关解析:甲细胞运输的物质是逆浓度梯度,方式是

16、主动运输,而水分子进出细胞的方式是自由扩散,A错误;乙细胞运输的物质是顺浓度梯度,方式为自由扩散或协助扩散,因而可能是水分子,B错误;只有主动运输方式需要消耗能量,所以只有甲细胞运输的小分子与细胞的呼吸作用强度有关,C错误;只有协助扩散和主动运输方式需要膜蛋白作为载体,而自由扩散方式不需要载体协助,所以小分子的运输与两种细胞的膜蛋白不一定有关,D正确。22比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图,据此不能得出的推论是(C)A生物膜上存在着协助H2O通过的物质B生物膜对K、Na、Cl的通透具有选择性C离子以协助扩散方式通过人工膜D分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率解析:A项,

17、由图示可知,生物膜和人工膜对甘油、CO2、O2的通透性相同,而生物膜对H2O的通透性大于人工膜的,说明生物膜上存在着协助H2O通过的物质;B项,生物膜对K、Na、Cl的通透性不同,说明生物膜对这些离子的通透具有选择性;C项,从图中可以看出,人工膜对K、Na、Cl的通透性相同,说明人工膜对离子吸收无选择性,生物膜对离子的通透性不同,且大于人工膜的通透性,说明生物膜上有协助离子通过的物质,而人工膜上无协助离子通过的物质,故离子不是以协助扩散方式通过人工膜;D项,甘油、CO2、O2、H2O等不同物质的分子大小不同,其通过人工膜的扩散速率也不同,说明分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率。23下列与物质

18、跨膜运输有关的叙述,合理的是(B)A液泡中积累了大量离子,故液泡膜不具有选择透过性B使用高浓度蔗糖溶液浸渍冬瓜时,可能会导致细胞失水死亡,蔗糖分子进入细胞C将一植物细胞放入KNO3溶液中,一段时间后一定会发生质壁分离及复原现象D同种生物的不同细胞对不同物质的吸收量一般相同解析:液泡膜是一层生物膜,具有选择透过性,A错误;使用高浓度蔗糖溶液浸渍冬瓜时,外界溶液浓度高,可能会使冬瓜细胞失水过多而死亡,导致细胞膜失去选择透过性,蔗糖分子进入细胞,B正确;只有在KNO3溶液浓度合适的情况下,才能够发生质壁分离及自动复原现象,C错误;同种生物的不同细胞对不同物质的吸收具有选择性,吸收量一般不同,D错误。

19、24在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是(B)A第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头D为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤解析:第一次观察容易看到紫色的大液泡,不能看到较大的无色细胞质基质区域,因为大液泡几乎占满整个细胞,A项错误;质壁分离首先发生在细胞的角隅处,B项正确;吸水纸的作用是为了使载玻片中的细胞快速地浸入外界溶液中,C项错误;先观察正常细胞,是为了与后面的

20、质壁分离细胞起对照作用,D项错误。25将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则(D)A实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高B浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组Ca组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5 molL1之间解析:分析实验结果可知,a、b、c三组花冠切条在实验后长度变大,表明细胞吸水,其中a组细条浸泡后较b组细条浸泡后长,说明a组吸水较多

21、,其液泡中细胞液浓度应比b组低,A错误;d、e、f三组花冠切条在实验后长度变小,表明细胞失水,所以浸泡导致f组液泡的失水量大于b组的,B错误;水分进出细胞的方式是自由扩散,不消耗能量,C错误;当实验前长度/实验后长度1时,花冠切条长度不变,根据实验结果可判断其对应的蔗糖浓度应介于0.40.5 molL1之间,D正确。第卷(非选择题,共50分)二、非选择题(共50分)26(7分)下图图1表示植物从土壤中吸收某种矿质离子的示意图。图2表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题:(1)图1中表示的物质运输方式是主动运输,请你说出判断

22、的理由(至少两种)需要载体、需要消耗ATP(或逆浓度梯度运输)。(2)如果图1中的矿质离子在土壤中含量过高,会导致植物死亡,请你分析植物死亡的原因:土壤溶液浓度高于根毛细胞液浓度,导致植物失水死亡。(3)如果某种药物只抑制图2中a的运输而对c的运输无影响,请说明药物作用的机理:药物抑制了a运输过程中载体的作用。解析:(1)题图1中的物质是从低浓度的一侧通过细胞膜到达高浓度一侧(逆浓度梯度运输),需要载体协助,需要消耗ATP,其方式为主动运输。(2)如果题图1中的矿质离子在土壤中含量过高,则会使土壤溶液浓度高于根毛细胞液浓度,导致植物失水死亡。(3)题图2中的a是顺浓度梯度的运输、且需要载体蛋白

23、的协助,为协助扩散;c也是顺浓度梯度的运输、但不需要载体蛋白的协助,为自由扩散。如果某种药物只抑制题图2中a的运输而对c的运输无影响,则说明药物抑制了a运输过程中载体的作用。27(10分)图1是物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。(1)图2中曲线甲代表自由扩散,影响曲线乙所示物质进出细胞方式的因素主要有载体的数量、能量(或ATP)的供应。(2)K、O2和葡萄糖这三种物质中,通过d方式进入红细胞的是葡萄糖,这体现了细胞膜的选择透过性。(3)若图1代表某细胞的细胞膜,该细胞能分泌胰岛素,此物质运出细胞的方式称为胞吐作用,这依赖于细胞膜的流动性特点。解析:(1)图2

24、中甲表示自由扩散,乙表示主动运输,主动运输需要载体和细胞呼吸产生的能量(ATP)协助。(2)图1中d表示协助扩散,K是通过主动运输方式进入红细胞的,O2通过自由扩散的方式进入红细胞,葡萄糖通过协助扩散的方式进入红细胞,这体现了细胞膜的选择透过性。(3)胰岛素是大分子物质,通过胞吐作用运出细胞,这依赖于细胞膜的流动性。28(10分)对法囊藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明,细胞液中的成分与海水的成分很不相同,下图中阴影部分代表法囊藻细胞液中的各种离子浓度,空白部分代表海水中各种离子浓度。请回答下面的问题:(1)K和Cl在细胞内含量高,而Ca2和Mg2在细胞内含量较低。这一事实表明细胞对矿质元素离

25、子的吸收具有选择性。(2)K和Cl进入细胞,是从低浓度到高浓度的运输,这种吸收方式为主动运输,这种吸收方式需要的两个基本条件是载体和能量。(3)细胞吸收K和Cl的方式,对活细胞生命活动的意义是能保证细胞按照生命活动的需要主动地选择吸收营养物质。(4)法囊藻细胞液中各种离子浓度与海水中相应离子浓度不成正比,这与法囊藻细胞膜上的载体蛋白种类和数量有关。解析:(1)K和Cl在细胞内含量高,而Ca2和Mg2在细胞内含量较低,说明细胞的生命活动对不同离子的需要不同,这一事实表明细胞对矿质元素离子的吸收具有选择性。(2)K和Cl进入细胞,是逆浓度梯度进行的,其方式是主动运输,需要细胞膜上的载体蛋白协助,同

26、时消耗细胞代谢释放出的能量。(3)细胞吸收K和Cl的方式,对活细胞生命活动的意义是能保证细胞按照生命活动的需要主动地选择吸收营养物质。(4)法囊藻细胞吸收的各种离子数量与海水中相应离子的数量不成正比,这主要与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有关。29(10分)现有两瓶质量分数均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。已知葡萄糖分子可以透过半透膜,蔗糖分子不能透过。请回答以下问题:(1)A同学依据葡萄糖和蔗糖是否具有还原性进行鉴别。鉴定还原糖所用的试剂是斐林试剂,使用该试剂时应注意的事项是等量的斐林试剂甲液与乙液混合、水浴加热。实验现象及结论是若试管中溶液出现砖红色沉淀,则为葡萄糖溶液,否则为蔗糖溶液。(2

27、)B同学把体积相同的葡萄糖与蔗糖溶液用半透膜隔开(如图1所示),在一段时间内,乙液面的变化情况是先下降后上升,最后乙液面高于(填“高于”“低于”或“等于”)甲液面。(3)C同学采用紫色洋葱鳞片叶的外表皮为材料,利用细胞质壁分离原理进行了鉴定葡萄糖和蔗糖溶液的实验。请在图2中绘出可能的实验结果。答案:如图解析:(1)鉴定还原糖应用斐林试剂,在使用斐林试剂鉴定时,应先将甲液和乙液等量混合,且反应进行时需要水浴加热。葡萄糖具有还原性,能将蓝色的Cu(OH)2还原成砖红色的Cu2O,向葡萄糖溶液中加入斐林试剂并水浴加热后会出现砖红色沉淀,蔗糖不具有还原性,溶液中不出现砖红色沉淀。(2)开始时,虽然两种

28、溶液的质量浓度相同,但由于蔗糖的相对分子质量较葡萄糖大,分子间隙大,单位体积内所容纳的水分子多,故水分子从乙侧更多地流向甲侧。与此同时,葡萄糖透过半透膜进入乙侧,使乙侧溶质分子数目增多,水分子最终会更多地流向乙侧,使乙侧液面高于甲侧液面。(3)紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞放在质量分数均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液中,均发生质壁分离,液泡体积减小。由于葡萄糖分子可以透过半透膜,故在质量分数为30%的葡萄糖溶液中表皮细胞随后自动复原,液泡体积增大;蔗糖分子不能透过半透膜,所以表皮细胞不会复原,仍保持质壁分离状态。30(13分)下图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:(1)漏斗内溶液(S1)和

29、漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。 渗透平衡时的液面差为h,此时S1和S2浓度大小关系为S1S2。(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层,两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能。(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。实验材料:紫色洋葱。实验器具:如上图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。实验试剂:蒸馏水,0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。部分实验步骤和结果如下:选两套渗透装置,标上代号X和Y。 在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水

30、,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。 渗透平衡时出现液面差的装置有X(填代号)。选两片洁净的载玻片,标号,在载玻片中央分别滴加蒸馏水,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。 观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是质壁分离。(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原。解析:本题通过渗透作用实验及拓展,考查实验分析、评价和设计能力。(1)由于渗透平衡时存在液面差h,即相当于对渗透系统产生了一个外力作用,可推断为S1S2。(2)成熟的植物细胞原生质层相当于一层半透膜,原生质层具有选择透过性,能主动吸收有关物质,而半透膜不具备这一特性。(3)由于蔗糖不能透过半透膜,而K和NO能透过半透膜,因此X装置会在渗透平衡时出现液面差。实验设计时对于实验组和对照组要进行编号,制作临时装片时要先在载玻片中央滴加蒸馏水,便于外表皮展开和维持细胞的生活状态。两组实验开始一段时间后都因外界溶液浓度高于细胞内液浓度而发生质壁分离。(4)由于K和NO能够通过主动运输方式被细胞吸收,因此会先发生质壁分离,后又出现自动复原的现象。

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