1、兴安县第三中学2018年秋季学期高二期中考试试卷历史一、单项选择题1. 下图形象地反映了古代中国的A. 分封制B. 宗法制C. 礼乐制D. 禅让制【答案】B【解析】【详解】据材料图片“家谱”并结合所学知识可知，这反映了宗法制注重血缘家族关系的特点，故B正确；分封制是周天子分封诸侯的制度，与材料无关，故A排除；礼乐制是为分封制和宗法制服务的礼仪等级制度，故C排除；禅让制是原始社会末期民主推选首领的制度，故D排除。2. 有关“湖广行省”的资料最有可能出现在A. 秦朝B. 汉朝C. 元朝D. 唐朝【答案】C【解析】【详解】行省制度最早设立于元朝时期，所以有关“湖广行省”的资料最有可能出现在元朝，故C
2、正确；秦朝实行的是郡县制，A错误；汉代初期实行的是郡国并行制度，B错误；唐朝时期尚未设立行省制，D错误。3. 标志中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是A. 南京条约B. 北京条约C. 马关条约D. 辛丑条约【答案】D【解析】南京条约的签订标志着中国社会开始沦为半殖民地半封建社会的不平等条约，A正确；B是进一步加强；C是大大加深；D是完全沦为。4. “晴天霹雳太行头，万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役，竟扶危局定神州。”这首诗歌描述的是抗战时期八路军发动的A. 百团大战B. 淞沪会战C. 淮海战役D. 辽沈战役【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查抗日战争的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题
3、的能力。B是国民党正面战场排除，CD是解放战争的三大之一，排除；A是抗日战争期间由八路军发动的著名战例，故选A。考点：近代中国维护国家主权的斗争抗日战争百团大战5. 大革命失败后，中国共产党人继续进行救国救民的探索，毛泽东领导开辟了一条农村包围城市的革命道路。这条道路首创于A. 北伐战争B. 南昌起义C. 井冈山革命根据地的建立D. 遵义会议的召开【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查农村革命根据地的创建等相关史实，回顾已学史实可知毛泽东在秋收起义失利后，分析了敌我情况，改向了敌人统治力量薄弱的农村进军，衰落工行革命军向湘赣边的井冈山进军，建立了中国第一个农村革命根据地，井冈山革命根据地，是
4、中国走农村包围城市道路的开始，据此C符合题意。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命井冈山革命根据地6. 1954年周恩来总理会见印度总理尼赫鲁，两国总理在会谈中重申了处理两国关系、后来逐渐被国际社会普遍接受的A. “一边倒”方针B. “不结盟”政策C. “求同存异”方针D. 和平共处五项原则【答案】D【解析】【详解】据材料“1954年周恩来总理会见印度总理尼赫鲁处理两国关系、后来逐渐被国际社会普遍接受”并结合所学知识可知，这反映了和平共处五项原则提出的史实，故D正确；“一边倒”方针指新中国成立初期倒向社会主义阵营的政策，故A排除；“不结盟”政策是改革开放后社会主义建设新时期的外交政策，故B排
5、除；“求同存异”方针在万隆会议上提出，故C排除。7. 在雅典公民大会上，公民可将其认为危害民主政治的人物名字写在陶片上。如果某人得票超过半数，就会被放逐国外十年。此制度开创于A. 梭伦执政时期B. 克利斯提尼执政时期C. 查理一世执政时期D. 拿破仑执政时期【答案】B【解析】由“在雅典公民大会上，公民可将其认为危害民主政治的人物名字写在陶片上。如果某人得票超过半数，就会被放逐国外十年”可知描述的是陶片放逐法，结合所学知识可知这是在克利斯提尼执政时期开始实行的，故本题答案选B项；ACD与题干无关。点睛：关键是通过材料信息得出陶片放逐法，然后结合雅典时期克里斯提尼改革的内容做出选择。8. 下图美国
6、政治漫画生动地反映了A. 两党制B. 两院制C. 联邦制D. 内阁制【答案】A【解析】【详解】材料图片反映了“驴象之争”，即美国的两党制，故A正确；“驴象之争”并不是指两院制，故B排除；联邦制是中央集权和地方分权相结合，故C排除；美国没有内阁制，故D排除。9. 某条约规定：“决心保障基于民主、个人自由及法治原则的各国人民之自由、共同传统及文明，愿意促进北大西洋区域之安全与幸福，决定联合一切力量，进行集体防御及维持和平与安全。”由此建立了A. 联合国B. 北大西洋公约组织C. 欧洲共同体D. 华沙条约组织【答案】B【解析】依据“促进北大西洋区域之安全与幸福”“进行集体防御及维持和平与安全”，可知
7、这是一个北大西洋地区的军事政治组织。结合所学知识，1949年，美国、加拿大、英国、法国等12个国家在华盛顿集会，签订北大西洋公约，建立了以美国为首的军事政治集团北大西洋公约组织，故答案为B。联合国是1945年第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织，排除A；欧洲共同体即欧洲（经济）共同体，又称欧洲共同市场，是德、法、意、荷、比、卢六国于1957年6月签订罗马条约，协议自1958年1月1日起成立共同市场，排除C；华沙条约组织是为对抗北大西洋公约组织而成立的政治军事同盟，排除D。10. 论衡记载：“深耕细锄，厚加粪壤，勉致人功，以助地力。”这体现我国古代农业生产的特点是A.
8、刀耕火种B. 休耕轮作C. 耒耜耕作D. 精耕细作【答案】D【解析】土壤自然肥力有肥、瘠之分，可以通过“深耕细锄，厚加粪壤”来增加土壤的肥力。这是传统农业生产技术，属于“精耕细作”范围，故D项正确；材料中没有体现出刀耕火种、耒耜耕作和休耕轮作，故A、B、C三项排除。点睛：解答本题抓住材料关键信息“深耕细锄”，由该信息可知我国古代农业生产“精耕细作”的特点。11. 19世纪60年代至90年代，清政府开展了一场改革运动，虽然未能实现富国强兵的目的，但客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展。这场运动是A. 洋务运动B. 义和团运动C. 新文化运动D. 五四运动【答案】A【解析】【详解】根据材料结合
9、所学知识可知“19世纪60年代至90年代未能实现富国强兵的目的，刺激了中国民族资本主义的产生和发展。”这场运动指的是洋务运动，故A项正确；义和团运动发生于19世纪末，排除B项；新文化运动发生于1915年，排除C项；五四运动发生于1919年，排除D项。12. 19121919年，中国民族资本主义工业A. 初步发展B. 短暂发展C. 迅速萎缩D. 陷入绝境【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，19121919年中国民族资本主义工业处于“短暂春天”时期，故B正确；甲午战争后民族工业初步发展，故A排除；抗日战争时期民族工业迅速萎缩，故C排除；解放战争时期民族工业陷入绝境，故D排除。13. 下图反
10、映了我国1956年公有经济在国民经济中的比例状况，造成这种状况的原因是A. 农村土地改革的完成B. 三大改造基本完成C. 人民公社化运动的开展D. “大跃进”运动的推进【答案】B【解析】农村土地改革的完成于1952年，废除了封建土地所有制，实行农民土地私有制，排除A。据“1956年国民经济中公私经济成分比较表”可以知道，公有制比例占据了主导地位。1953-1956年我国进行了三大改造，基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务，最终在我国确立了社会主义制度，故B项正确的。大跃进和人民公社会运动开始于1958年，排除CD。14. 明确
11、提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制的会议是A. 中共十二大B. 中共十三大C. 中共十四大D. 中共十五大【答案】C【解析】1992年中共十四大明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，故选C，其他三项不符合题意，排除。15. 1934年申报载：“现代中国摩登姑娘、太太们，差不多除了她们固有的中华血统的皮肉之外，全都装饰着舶来的服饰用品。连日常的食品，也积极地洋化起来，以期脱胎换骨。”材料主要反映了当时的中国A. 拜金主义盛行B. 城乡生活方式全盘西化C. 盲目崇洋媚外D. 市场完全被洋货占领【答案】C【解析】【详解】题干“全都装饰着舶来的服饰用品。连日常的食
12、品积极地洋化起来以期脱胎换骨”反映了1934年间中国服饰和食品方面的盲目崇洋媚外现象，C项正确；材料中是盲目崇洋现象，不是拜金主义，A项错误；题干从服饰与饮食两个方面反映了社会上的崇洋现象，并不是城乡生活方式全盘西化，B项错误；题干反映的是物质生活的变迁，无法反映出市场完全被洋货占领，D错误。【点睛】解答本题关键是准确地理解题干的反映的历史现象，注意题干中的限制词：主要反映。B和D中用词绝对，可以直接排除。16. 1930年12月2日，美国总统胡佛在第二个国情咨文中说：“经济不景气的问题是决不能用立法的行动或行政的声明来解决的。”这表明胡佛政府A. 坚持“自由放任”的经济政策B. 推行国家全面
13、干预经济政策C. 实行计划经济政策D. 实行“战时共产主义”政策【答案】A【解析】面对1929年爆发的经济危机，美国总统胡佛固守传统的“自由放任”政策，反对政府直接干预。材料中的“决不能用立法的行动或行政的声明来解决”就说明了这一点，故答案为A项。罗斯福总统实行“新政”，推行国家全面干预经济政策，排除B项；传统社会主义国家实行计划经济政策，美国作为资本主义国家没有实行这样的政策，排除C项；苏俄实行过“战时共产主义”政策，美国没有，排除D项。17. “20世纪90年代后，欧美地区专业技术人员、经理阶层、学校教师等“新中产阶级”日益增多，逐渐取代小企业主、小农场主等“老式中产阶级”而居主导地位，这
14、与制造业转向服务业经济，科学的日益科层化密切相关。这说明（ ）A. 第二次工业革命兴起B. 农业生产比例上升C. 产业结构出现新变化D. 工业生产比例上升【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查战后资本主义的发展，根据题干“20世纪90年代后”可知说明知识经济，即新经济的兴起。第二次工业革命兴起于19世纪末20世纪初，排除A；BD题干没有体现；根据“欧美地区专业技术人员、经理阶层、学校教师等“新中产阶级”日益增多，逐渐取代小企业主、小农场主等“老式中产阶级”而居主导地位可知产业结构出现新变化，C正确。考点：资本主义经济的发展第三次科技革命产业结构新变化18. “万事万物之理不外于吾心。物理不外
15、于吾心，外吾心而求物理，无物理矣。”这一观点出自宋明理学家A. 朱熹B. 程颢C. 程颐D. 王阳明【答案】D【解析】据材料并结合所学知识可知，“万事万物之理不外于吾心”反映了心外无物的思想，属于王阳明心学思想，故D选项正确；朱熹思想属于理学，主张理是万物本原，故A选项错误；程颢与程颐思想都属于理学，故BC选项都错误。故选D。19. 中国古代四大发明对世界文明进程产生了重要影响，其中被称为“水手之友”的是A. 指南针B. 印刷术C. 造纸术D. 火药【答案】A【解析】【详解】根据材料“水手之友”可知此项发明用于航海，且属于必备设备，根据所学可知指南针在航海中广泛使用，选项A正确；印刷术、造纸术
16、、火药在航海方面用处有限，因此选项B、C、D排除。【点睛】解题的关键是对“水手之友”的准确解读。20. 陈独秀在敬告青年一文中写到：“国人而欲脱蒙昧时代当以科学与人权并重。”这突出反映了新文化运动的核心主张是A. 中体西用B. 自由平等C. 民主共和D. 民主科学【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查新文化运动思想，旨在考查比较分析相关史实的能力。材料中“国人而欲脱蒙昧时代当以科学与人权并重。”这突出反映了新文化运动的核心主张是民主科学，故D项正确。其他选型均不符合题意。考点：近代思想解放潮流近代化思想新文化运动思想21. 某历史博物馆关于孙中山生平的陈列专栏中有“振兴中华”、“建立民主共和
17、国”、“核定地价”、“发展实业”等系列内容。这些内容反映的主题是A. 平均主义B. 自由主义C. 三民主义D. 社会主义【答案】C【解析】【详解】根据材料“振兴中华”、“建立民主共和国”、“核定地价”等信息，结合所学可知这与孙中山先生的三民主义内容相符，选项C正确；平均主义在天平天国中提出，不是孙中山的主张，选项A排除；自由主义与题干中所列信息不符，排除选项B；孙中山是资产阶级革命家，主张建立资本主义社会，而非社会主义社会，选项D排除。【点睛】解题关键是对孙中山三民主义内容的理解。22. “美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。每一种
18、美德都离不开知识，知识是美德的本质”。提倡这种“知德合一”的古希腊哲学家是A. 苏格拉底B. 亚里斯多德C. 普罗泰戈拉D. 柏拉图【答案】A【解析】【详解】苏格拉底针对雅典道德沦丧社会背景下，提出“美德即知识”，故A项正确。亚里斯多德没有提出“知识即美德”观点，故B项错误。普罗泰戈拉提出“人是万物尺度”主张，故C项错误。柏拉图主要提出“理想国”思想，故D项错误。23. 17世纪，提出万有引力定律的物理学家是A. 伽利略B. 普朗克C. 牛顿D. 爱因斯坦【答案】C【解析】【详解】据题干“17世纪，提出万有引力定律”并结合所学知识可知，这属于牛顿的贡献，故C正确；伽利略发现自由落体定律，故A排
19、除；普朗克提出量子论，故B排除；爱因斯坦提出相对论，故D排除。二、单项选择题24. 历史学者王家范在中国历史通论中指出：“西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而共主名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主独制格局泾渭分明。”材料中的“独制”与西周的地方分权制相比，其不同在于A. 郡守与县令都由君主直接任免B 郡守由君主任免，县令由郡守任免C. 郡守与县令都由地方推荐任职D. 郡守由科举选拔，县令由郡守任免【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是分封制和郡县制的区别。根据所学可知郡县官吏都由皇帝（中央政府任免），故A项正确，BC两项错误；科举制出现在隋唐时期，排除D。考点：古代中国的政治制度商周时期的
20、政治制度分封制；古代中国的政治制度秦朝中央集权制度的形成郡县制【名师点睛】全面比较郡县制与分封制的异同点：（1）共同点：都是为了巩固统治阶级的统治；都是中国古代社会重要地方行政制度；都曾在维护国家统一等方面起了积极作用；在中央管理地方制度方面，郡县制是对分封制的否定和创新。（2）不同点：两者的主要区别在于中央对地方的制约关系及其地方的权力的大小。具体表现在：分封制是宗法制相联系的是以血缘关系为基础的；郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分。分封的诸候王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官吏只有俸禄，没有封地。诸候国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县制是地
21、方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。25. “打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗。”这首脍炙人口的革命歌词创作于A. 辛亥革命时期B. 第一次国共合作时期C. 五四运动时期D. 抗日战争时期【答案】B【解析】【详解】据材料“打倒列强除军阀努力国民革命”并结合所学知识可知，这反映了国民革命时期的特征，当时第一次国共合作实现，故B正确；辛亥革命时期没有“打倒列强、除军阀”的口号，故A排除；五四运动时期要求收回山东青岛主权，拒绝签署和约，故C排除；抗日战争时期是第二次国共合作，故D排除。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“打倒列强除军阀努力
22、国民革命”，学生应该结合所学知识从国民革命的特点入手，即可排除无关选项。26. 电影鸦片战争有这样一段场景：英国外交大臣巴麦尊在议会上提议出兵中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。女王维多利亚最终签署对华宣战命令。对此理解正确的是A. 英王是专制君主，掌握国家实权B. 议会行使立法权，英王掌握行政权C. 议会拥有决策权，但需向英王负责D. 议会掌握国家实权，英王要遵从议会通过的决议【答案】D【解析】【详解】据材料“议会以271票对262票微弱多数通过了侵华战争拨款。女王维多利亚最终签署对华宣战命令”并结合所学知识可知，这反映了英国君主立宪制下议会掌握国家实权，英王要遵从议
23、会通过的决议，故D正确；英国君主立宪制下英王没有实权，故A排除；当时议会行使立法权，内阁掌握行政权，故B排除；议会是国家权力中心，并不是向英王负责，故C排除。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。女王维多利亚最终签署对华宣战命令”，学生应该结合所学知识从英国君主立宪制的特点入手，即可排除无关选项。27. 考古发掘的一只汉代漆杯，其底部刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字。这反映了当时中国的官营手工业A. 生产分工细密，官府控制B. 生产人员众多，频繁流动C. 生产工艺粗糙，面向市场D. 生产成本较低，民间出资【答案】A【解析】据材料
24、中“六位不同工种工匠和七位监督人员”等信息说明了官府对手工业的管理相当严格，而且官营手工业的技术分工细，故A项排除；材料中涉及到六位工匠与七位监督人员，无法说明生产人员众多，故B项排除；据所学可知官营手工业生产不计成本，产品大多精美，不可能粗糙，故C、D项排除。点晴：解题时需要紧扣“官营手工业”“六位不同工种工匠和七位监督人员”等信息即可获取正确答案。28. 1988年，山东农民褚延泽被授予“全国售粮大户”的光荣称号。过年时，他高兴地贴出春联：“吃陈粮烧陈柴承包政策好，迎新春迈大步科技威力大”。春联反映了A. 农村互助合作社调动了农民的生产积极性B. 农民土地所有权的确立促进了粮食的增产C.
25、家庭联产承包责任制促进了农村生产发展D. 计划经济体制确立给农民带来了经济实惠【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，“承包政策”给人们带来了很大的好处，时间在1988年，这个政策就是家庭联产承包责任制，C选项符合题意。农村互助合作社是在50年代出现的，A选项排除。此时已经完成对农业的改造，生产资料公有制，B选项排除。1988年中国经济体制处于转型时期，且计划经济体制严重损害了农民的利益，D选项排除。29. 古巴前领导人菲德尔卡斯特罗称：“全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。”卡斯特罗认为A.
26、全球化消除了国家间的争端B. 全球化潮流应该被抵制C. 全球化时代各国应同步发展D. 全球化加剧了贫富不均【答案】D【解析】【详解】根据“全球化是客观现实，一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里”可知，卡斯特罗在此意在表达经济全球化造成各国利益失衡，加剧了贫富不均，故D正确；A表述太绝对，错误；卡斯特罗认为经济全球化造成各国利益失衡，无法体现抵制全球化潮流，B错误；经济全球化过程中，由于发达国家和发展中国家在资金、技术、管理等方面的情况不同，各国不可能同步发展，排除C。【点睛】解答本题的关键信息是“全球化是客观现实，一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船
27、舱里”，联系所学经济全球化的影响分析解答。30. 如图所示的统计数据的变化充分体现了邓小平理论中的A. 和平与发展的论断B. 解放和发展生产力的论述C. 科教兴国战略D. 创办经济特区设想【答案】B【解析】【详解】材料反映我国在改革开放新时期，农村居民家庭收入增加明显，这符合邓小平理论中的解放和发展生产力的论述，故B符合题意；和平与发展的论断强调我国面临比较有利的社会主义建设的国际局势，故A不符合题意；科教兴国战略是1995年由江泽民同志提出，强调科技进步成为经济发展的决定性因素，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，故C不符合题意；创办经济特区的设想是扩大我们走向世界的通道
28、，促进我国经济体制改革，故D不符合题意。故选B。31. “学者与政治家一同复苏了人类尊严的骄傲、人类实践主义的自信以及古典思想的魅力，他们在世俗舞台上首先表达了这些思想。”“这些思想”的核心是A. 唯物主义B. 人文主义C. 蒙昧主义D. 理性主义【答案】B【解析】【详解】根据材料“学者与政治家一同复苏了人类尊严的骄傲、人类实践主义的自信以及古典思想的魅力”可知这是对文艺复兴称赞，符合文艺复兴的特点，宣扬人文主义，选项B正确；文艺复兴中并未提倡唯物主义，选项A排除；文艺复兴冲击蒙昧，选项C排除；选项D是启蒙运动核心，排除。三、材料解析题32. 政治治理是门大艺术，古往今来的政府都在探寻更高效、
29、更合理治理模式。材料一 法令出一，天下之事无小大，皆决于上。丞相诸大臣皆受成事，倚办于上。司马迁史记秦始皇本纪材料二 中华民国主权属于国民全体，国民享有人身、言论、著作、集会、结社、迁移等项自由和请愿、诉讼、选举及被选举等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。摘自中华民国临时约法材料三 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的社会主义国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产
30、生，对人民负责，受人民监督。摘自1954年中华人民共和国宪法（1）根据材料一并结合所学知识，“天下之事无小大，皆决于上”指的是什么政治制度？结束这一制度的重大历史事件是什么？（2）根据材料二，归纳中华民国临时约法体现的主要原则。它的颁布有何重大历史意义？（3）根据材料三，指出新中国通过何种政治制度实现真正的民主。（4）综合上述材料并结合所学知识，概述中国政治制度的发展趋势。【答案】（1）制度：皇帝制度；君主专制制度；专制主义中央集权制度。事件：辛亥革命；清帝退位。（2）原则：人民主权；自由平等；三权分立。意义：它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立；是中国第一部资产阶级性质的宪
31、法；具有反封建专制的进步意义。（3）制度：人民代表大会制度。（若答人民民主专政、民主集中制则每点1分）（4）趋势：从专制走向民主，从“人治”走向“法治”；从资产阶级民主到社会主义民主（人民民主）。【解析】试题分析：本题考查中国古代史专制主义中央集权和近现代史的辛亥革命，社会主义民主制度建设。材料简短易读，便于分析，问题直接，多可以结合所学知识回答，难度偏低。（1）根据“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”，联系所学知识可知，材料反映的政治制度是专制主义中央集权制度；联系所学知识可知，1911年辛亥革命推翻了清王朝的统治，1912年，清帝退位，结束了两千多年的封建君主专制制度。（2）根据“主权属于国民
32、全体”“国民享有人身、言论、著作、集会、结社、迁移等项自由和请愿、诉讼、选举及被选举等项权利”“约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制”概括得中华民国临时约法体现的主要原则；中华民国临时约法的历史意义根据所学知识回答即可。（3）从第一条国家的性质、第二条国家一切权力属于人民、第三条“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。”都体现了人民是国家的主人，最能够体现人民民主的是人民代表大会制度。（4）从材料一和材料二、三归纳出：从专制走向民主，从“人治”走向“法治”；从材料二和材料三归纳出：从资产阶级民
33、主到社会主义民主（人民民主）。考点：古代中国的政治制度秦朝中央集权制度的形成皇帝制度；近代中国的民主革命辛亥革命中华民国临时约法；现代中国的政治建设与祖国统一民主政治制度的建设人民代表大会制度。33. 阅读下列材料，回答问题。材料一 大西洋宽广深邃，多雨而盐度很高，但是经过了人的探索才成为今天的样子新旧世界之间的桥梁，东西贸易的高速通道。引自（美）房龙著，马晗、治梅译：房龙地理材料二 材料三 两次工业革命部分科技成果图请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出15世纪末到16世纪初，打开“东西贸易高速通道”的重大事件及其对世界经济交往的影响。（2）根据材料二，概括客观上有助于世界市场发展的因
34、素。（3）根据材料三并结合所学知识，指出两次工业革命的科技成果中促进世界市场形成的机械动力。（4）综合上述材料并结合所学知识，从正反两方面谈谈你对世界市场的形成和发展的认识。【答案】（1）事件：开辟新航路。影响：使世界开始连成一体；推进了世界性的贸易。（2）共同因素：殖民扩张；殖民掠夺；殖民战争；殖民贸易。（3）机械动力：蒸汽机；内燃机。（4）认识：科学技术和殖民活动客观上都推动了世界市场的发展；世界市场的形成和发展是历史的必然趋势；我们应该主动融入世界整体发展的进程，做出应有的贡献。殖民活动给亚、非、拉人民带来了深重的灾难，造成了亚、非、拉地区的贫穷和落后。【解析】【详解】（1）事件：根据“
35、新旧世界之间的桥梁，东西贸易的高速通道。”可得出是开辟新航路。影响：根据“新旧世界之间的桥梁，东西贸易的高速通道。”可从世界开始连成一体、推进世界性的贸易的角度概括。（2）共同因素：从材料中“垄断贸易”、“东印度公司”、“殖民扩张”、“三次英荷战争”等信息可得出殖民扩张、殖民掠夺、殖民战争、殖民贸易等方面。（3）机械动力：根据材料可得出蒸汽机、内燃机。（4）认识：根据所学可从科学技术和殖民活动所起到的客观作用、世界市场的形成和发展是历史的必然趋势、殖民活动对亚非拉等地的破坏性等方面概括。34. 阅读下列材料，回答问题。材料一 “难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？
36、一切享有各种天然能力的人，显然是平等的除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。”伏尔泰材料二 臣窃闻东西各国，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？今变行新法，固为治强之计，然臣窃闻谓政有本末，不先定其本而徒从事于其末，无当也。立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。康有为请定立宪开国会折请回答：（1）根据材料一，概括伏尔泰的主要思想。（2）根据材料二并结合所学知识，归纳康有为政治主张的核心内容及其目的。（3）综合上述材料并结合所学知识，简要分析启蒙思想对中国的影响。【答案】（1
37、）主要思想：天赋人权；平等；自由。（2）主张：实行君主立宪制。（或答定宪法、开国会、实行三权分立）目的：变法图强。（3）影响：促进中国维新思想的发展，推动戊戌变法。【解析】（1）本题考查伏尔泰的思想，旨在考查学生对所学知识和材料的理解和分析的能力。材料“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？”说明伏尔泰认为天赋人权，不能因为家庭出身而带来权力的不平等；材料“一切享有各种天然能力的人，显然是平等的除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。”体现的是自由平等的思想。（2）本题考查康有为的思想，旨在考查学生对材料和所学知识的理解与分析的能力，以及对所学知识进行迁移的能力。材料“立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制”体现的是康有为主张实行君主立宪制制度的主张，材料“则中国之治强，可计日待也。”则体现了康有为的目的。（3）本题考查启蒙运动对中国的影响，旨在考查学生对材料了的理解能力和对知识迁移的能力。根据材料一可以看出伏尔泰主张天赋人权，自由平等，材料二体现的是要改变君主专制制度，兴民权，实行立宪政治，这体现了启蒙运动影响了中国的维新变法，推动了变法的进行。