1、台山侨中20142015学年度第一学期月考II试卷 高二语文 (2014.12)一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1下列词语中划线字的读音，每对都相同的一组是（ ）A.游弋 金戈 皈依 岿然 安步当车 当机立断B.蹩脚 别扭 馅饼 谄媚 安土重迁 老成持重C.狙击 雎鸠 隔阂 干涸 牵强附会 强词夺理D.跬步 揆度 联袂 抉择 沐猴而冠 弹冠相庆2下面语段中划线的词语，使用不恰当的一一项是（ ）2014年汕头澄海盐鸿薄壳美食文化旅游节拉开序幕。来自全国各地的游客们不仅观看了薄壳米的制作过程，还参与了薄壳宴烹饪体验赛，自制薄壳宴大快朵颐，现场气氛活跃。游客不绝如缕，挤满了设在“壮雄”薄壳美
2、食园内的烹饪台，他们争先恐后报名参加自制薄壳宴比赛，被选中的参赛者兴高采烈，纷纷卷起袖口跃跃欲试，走到烹饪台前过把“厨师瘾”。A.大快朵颐 B.不绝如缕 C.争先恐后 D.跃跃欲试3下列各句中，没有语病的一句是（ ）A在巩固和深化两岸关系和平发展的进程中，我们将继续先易后难，循序渐进的基本思路，加强两岸进一步经济合作，增进政治互信。B民政部关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见要求，建立社会工作专业人才表彰奖励制度，将符合条件者纳入享受国务院政府特殊津贴。C.云南昆明“301”严重暴力恐怖事件发生以后，联合国秘书长潘基文发表声明，强烈谴责这起针对平民的恐怖袭击，强调犯罪分子应被绳之以法。D学校
3、开展经典诵读活动有利于教风和学风的建设，而中小学生是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学阶段抓紧抓好。把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( ) 人是有机的，当我们重新组合自己，就会有新的创造。 但是他虽然始终用同一个名字，在性格上，他在任何一个时刻，都不是他原来那个人。 不仅是身体，心灵也是如此。 我们常以为一个动物在一生中只是同一个东西。比如说，一个人从小到老，都只是他一个人。 他的心情、见解、欲望、快乐、苦痛和恐惧，也都不是常住不变的，有些在生，有些在灭。 他继续不断地在变成新人，也继续不断地让原来的人死灭，比如他的发、肉、骨、血，乃至全身都常在变化中。. .
4、 二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成59题。项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引
5、兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃
6、谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而
7、死。5对下列加点词解释有误的一项是( )A有美人名虞，常幸从幸：宠幸 B骑能属者百余人耳 属：随从C田父绐曰“左”绐：欺骗 D然今卒困于此卒：最终 6. 下列加点词意义和用法相同的一组是( )A.非战之罪也 汉军乃觉之 B. 吾为公取彼一将 天之亡我，我何渡为C. 项王瞋目而叱之 吾尝跂而望矣D.项王乃大惊曰 汉军乃觉之7. 下面六句话分为四组，全都表现项羽“勇猛无畏”的一组是 ( )直夜溃围南出，驰走 项王嗔目而叱之 汉军不知项王所在复斩汉一都尉 复聚其骑，亡其两骑耳独籍所杀汉军数百人A. B. C. D. 8. 下面对文章内容理解分析错误的一项是( )A. 大敌当前，四面楚歌，项羽面对虞姬
8、，慷慨悲歌。他认为自己有超世的气概，只是时运不济，对宠幸的虞姬不知如何是好，这也从另一个角度说明，沉溺声色是其失败的原因之一。B. 项王率领部下壮士八百多人，趁夜突破重围，因受到农夫的欺骗，陷入大泽中。项王自己估计不能逃脱，认为这是上天要自己灭亡，决不是作战的过错。这深刻揭示了项羽性格中的弱点。C. 项羽面对重重包围的汉军，把骑兵分成四队，面朝四个方向，杀掉了一名汉将和督尉，共杀死有百八十人，以证明自己“此天之亡我，非战之罪”的论断。D. 项羽是有机会逃生的,乌江亭长正停船靠岸等在乌江。但他想到自己和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回去,愧见江东父老。于是赠马亭长,宁死不辱。一个知耻重义
9、的末路英雄形象跃然纸上。9、翻译（10分）（1）平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之（3分）（2）江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也（3分） （3）吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。（4分）10阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）春寒陈与义二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。【注】此诗作于南宋高宗建炎三年二月，当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难，避乱于岳州（今湖南岳阳），借居于郡守后园的君子亭，自称“园公”。（1）本诗第二句中的“怯”字用得好，请简要赏析。（3分）（2）三、四两句写出了海棠的什么特点？体现了诗人怎样的性格特征？（4分）11补写
10、出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）（1）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 ， 。（蜀相）（2）塞上长城空自许， 。出师一表真名世， 。（书愤）（3） ，内无应门五尽之僮， ，形影相吊。（陈情表）（4）既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘， ， 。（归去来兮辞）三、本大题4小题，共16分。阅读下面的文字，完成12 - 15小题论续书的不可能俞平伯红楼梦是部没有完成的书，所以历来人都喜欢续它，从八十回续下的，以我们现在所知道的有两种：（1）高鹗、程伟元续的四十回，即通行本之后四十回。（2）作者姓名，及回目均无考，从后人的笔记上，知道曾有这么一本的存在。至于从高本百二十回续下
11、的，如红楼圆梦、绮楼重梦却一时也列举不尽，而且也没有这个必要。从高鹗以下，百余年来，续红楼梦的人如此之多，但都是失败的。这必有一个缘故，不是偶合的事情。自然，续书人的才情有限，不自量力，妄去狗尾续貂，是件普遍而真确的事实，但除此以外，却还有根本的困难存在，不得全归于“续书人才短”这个假定。我以为凡书都不能续，不但红楼梦不能续；凡续书的人都失败，不但高鹗诸人失败而已。我深信有这一层根本的阻碍，所以我的野心，仅仅以考证、批评、校勘红楼梦而止，虽明知八十回是未完的书，高氏所续有些是错了的，但决不希望取高鹗而代之，因为我如有 “与君代兴”的野心，就不免自蹈前人的覆辙。我宁可刊行一部红楼辨梦，决不敢草一
12、页的续红楼梦。凡好的文章，都有个性流露，越是好的，所表现的个性越是活泼泼地。因为如此，所以文章本难续，好的文章更难续。为什么难续呢？作者有他的个性，续书人也有他的个性，万万不能融洽的。不能融洽的思想、情感，和文学的手段，却要勉强去合做一部书，当然是个四不像。故就作者论，不但反对任何人来续他的著作；即是他自己，如环境心境改变了，也不能勉强写完未了的文章。这是从事文艺者的应具有的诚实。至就续者论，他最好的办法，是抛弃这个妄想；若是不能如此，便将陷于不可解决的困难。文章贵有个性，续他人的文章，却最忌的是有个性。因为表现了你的个性，便不能算是续作；如一定要续作，当然须要尊重作者的个性，时时去代他立言。
13、但果然如此，阻抑自己的才性所长，而俯仰随人，不特行文时如囚犯一样未免太苦，且即使勉强成文，也只是尸居余气罢了。我们看高鹗续的后四十回，面目虽似，神情全非，真是可怜无补费精神的事情！而且续红楼梦，比续别的书，又有特殊的困难，这更容易失败了。第一，红楼梦是文学书，不是学术的论文，不能仅以面目符合为满足。第二，红楼梦是写实的作品，如续书人没有相似的环境、性情，虽极聪明，极审慎也不能胜任。文学不是专去叙述事实，所以虽知道了事实，也仍然不中用的。必得充分了解书中人的性格、环境，然后方才可以下笔。但谁能有这种了解呢？自然全世界只有一个人，作者而已。再严格说，作者也只在一个时候，做书的时候。我们生在百年之后
14、，想做这件事，简直是个傻子。高鹗亦是汉军旗人，距雪芹极近，续书之时，尚且闹得人仰马翻，几乎不能下台。我们哪里还有续红楼梦的可能？如果有这个精神大可以自己去创作一部价值相等的书，岂不痛快些。高鹗他们因为见不到此，所以摔了一跤。我并不责备高鹗的没有才情，我只怪他为什么要做这样傻的事情。我们看高氏续书，差不多大半和原意相符，相差只在微细的地方。但是仅仅相符，我们并不能满意。我们所需要的，是活泼泼人格的表现。在这一点上，兰墅（高鹗字兰墅）可以说是完全失败。高鹗的失败，大概是如此，以外都是些小小的错误。我所以每作严切的指斥，并不是不原谅他，是因为一百二十回本通行太久了，不如此，不能打破这因袭的笼统空气，
15、所攻击的目标，却不在高氏个人。这篇短文的目的：一则说明我宁写定这一书（红楼梦辨）而不愿续红楼梦的原因；二则为高鹗诸人，作一个总辩解，声明这并非他们个人的过失；三则作“此路不通”的警告，免将来人枉费心力。12-13题为选择题，12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分。12.下列说法不符合文意的两项是（5分）（ ）A.红楼梦的续书，以我们现在所知道的有两种，其一是高鹗、程伟元续的四十回。B. 作者不想自蹈高鹗的覆辙，所以作者的研究仅以考证、批评、校勘红楼梦而止。C. 续他人的文章，因为要尊重作者的个性，就阻抑了自己的个性。D. 续红楼梦比续别的书更难，因为红楼梦是写实的文学作品。E.高鹗的
16、续书虽然与曹雪芹的原意相符，但在写出活泼泼的人格方面则是完全失败的。13.关于这篇文章的写作目的，下列说法不符合文意的一项是（ ）（3分）A. 表明作者不愿续红楼梦的缘由。B. 说明作者写红楼梦辨的原因。C. 声明高鹗续书的失败是时代局限使然。D. 告诫现代人续红楼梦是枉费心力。14.在作者看来，“凡续书的人都失败”的原因是什么？（4分） 15.请概括文中作者关于高鹗续书的评价。（4分）四、阅读下面文章，完成16-18题（15分）。落叶是疲倦的蝴蝶 （朱成玉）夕阳老去，西风渐紧。叶落了，秋就乘着落叶来了。秋来了，人就随着秋瘦了，随着秋愁了。但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知
17、道，自己的沉睡是为了新的醒来。落叶有落叶的好处，可以不再陷入爱情的纠葛了；落叶有落叶的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感觉到落下来的叶子们轻轻的叫喊。那一刻，我的心微微一颤，仿佛众多纷纷下落的叶子中的一枚。我看到了故乡，看到了老家门前那棵生生不息的老树，看到了炊烟因为游子的归来而晃动。对于远走他乡的脚，对于飞上天空的翅膀，炊烟是永不能扯断的绳子。就像路口的大树，它的枝干指着许多的路，而起点只有一个，终点也只有一个，每个离开村庄的人，都带走了一片绿叶，却留下一条根。我看到了故乡的山崖，看到石头在山崖上，和花朵一起争着绽放；看到羊在山崖上，和云一起争着飘荡。我看到了我的屋檐，冬天时结满冰凌，夏天时蓄
18、满鸟鸣，一串红辣椒常常被看作是穷日子里的火种。守着屋檐上下翻飞的麻雀，总是那么和谐地与庄户人家好好地过着日子。时时刻刻缠绕着那颗在路上的心的，就是这个屋檐。我看到了母亲，为了不让我们在冬天里挨冻，她拾起一节节枯枝，犹如把那些破碎的日子一一点缀，然后把温暖交到我们手上。柴垛越码越高，母亲却越来越矮。我看到母亲那对干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭的碗，却为我们讨来了一生的盛宴。母亲在灶坑里点燃的红色的昏暗的火焰，成了那些夜里我们唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。叶落归根，是我老了吗？我们花了很多时间去争取财富，却很少有时间享受；我们有越来越大的房子，但却越来越少地住家里；到月球然后回来，
19、却发现到楼下邻居家都很困难；征服了外面的世界，对自己的内心世界却一无所知。远行的人，是什么声音使你隐姓埋名？是什么风将你吹往他乡？秋天就是这样，把叶子纷纷抖落，把人的思念纷纷挂上枝头。是该回去了，去看看那棵生下我、让我因成长而绿又让我因成熟而黄的大树，还有落叶里沉睡着的母亲。母亲，我匆匆的脚步就是你密密缝合的针脚。母亲，背着破烂行李的我要归来，找到了天堂的我也要归来。一层层落叶铺在回家的路上，我要踩着温暖的地毯去看望母亲。母亲也像这落叶，从灿烂的枝头缓缓地落下来，只是，她没有再醒来。这个世界，能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手，替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来
20、，母亲，我要去拾取你的笑容、脚步和风，用你的爱做灯油，用你的善良做捻儿，我要点燃它，放到心里，一辈子不忘回家的路。天冷了，树的叶子落下来，树离我很近。我似乎听见了它们的缓缓凝固。天冷了，它们一排一排地站着，心中坚守着的秘密一阵阵地痛起来。但叶子落下落，掩盖了一切。母亲去了，心灵没有了依靠，一下子就有了那种到处漏风的感觉。可是大风一直在刮，把故乡周围的尘土刮了个干净。我小小的故乡正在被秋天所包裹。母亲的坟上有一棵树，那是我写给母亲的诗。每天秋天，叶子纷纷落下，把母亲的坟头遮盖得严严实实。那些在风中微微呻吟着的落叶，远远望去，像一群疲倦了的蝴蝶，静静地收拢着它们一生的美丽瞬间：一朵红晕，一个誓言，
21、或者是简单的一声叹息。16请指出“我看到母亲那对干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭的碗，却为我们讨来了一生的盛宴”这句话的修辞手法，并分析其表达效果。（4分）17阅读文中画横线的“这个世界一辈子不忘回家的路”一段文字，回答问题。（5分）（1）为什么说“能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路”？（2分）（2）文中说“如果一切还能重新拾捡回来一辈子不忘回家的路”，抒发了作者怎样的思想感情？（3分）18联系全文，指出“落叶”的含义和它在结构上的作用。（6分）五、语言表达（每小题6分，共12分）19 阅读下面几句话，给“飘色”下一个定义，不超过 100个字。（6分）飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一
22、体的古老民间艺术。飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。飘色的表演者站在被称为“色柜”的小舞台上，以巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。就现有史料记载，广东飘色在很早的时候就有，在晚清时期颇为活跃，到光绪及民国期间是鼎盛时期。其神奇之处就在于，演员们通过精心伪装的钢枝凌空而立，利用巧妙的力学原理，营造出“飘”的效果。_20.阅读下面的材料,按要求答题。（6分）电视报道了一则成都一女子虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。当记者采访她时,她居然说:“来拍嘛，拍近点，这下我就出名了，比李宇春都还要出名。” 据报载,一学生在做值日时,积极劳动,不料招来“假积极”的讥讽
23、,让其觉得“很受伤”。 到底什么是荣,什么是耻？人们在认识上存在着不少的困惑。由此看来，在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生,针对上面材料中妇女的言辞和学生招致的结果，你会对两人分别说些什么呢？( 注意说话对象，语言要得体，每项不少于20字。) (1)面对虐待母亲的女人，你会对她说: （3分） (2)面对受到讥讽的学生，你会对他说: （3分）六、作文（60分）21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分）陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨大方，被冠以“中国首富”之美誉。但他的高调慈善引发全球式的激辩。有人称他为“裸体慈善”，也有人称他为“暴力慈善”，还有人认为他就是借此善“作秀”。无论国内还是国外，哪里有灾难，哪里就有他的身影；从国内多处灾区到台湾，尔后又转战日本，他一路走来一路捐赠。有人戏称为“陈光标满世界撒钱是否想征服全球？”。然而陈光标本人却认为，他希望用高调慈善刺激富人行善之道。时下，陈式“裸暴秀”能否推动公益慈善的进步与发展，人们褒贬有之，正反难辩。（3月23日新华网、人民网）对此，你有什么看法？要求：选准角度，明确立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
