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2012届高考历史二轮复习专题训练 专题三近代世界史.doc

1、2012届高考二轮复习专题训练 专题三近代世界史一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、文艺复兴时期一位人文主义者说:“我几乎愿意再年轻几岁,这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临。”这句话体现了( )A为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神 B重视物质享受、追求贵重金属的时代特征C批判宗教信仰、追求个性自由的强烈愿望 D追求理性、自由、民主、科学的生活态度2、文艺复兴和宗教改革都以人文主义的精神推动了社会的发展。下列说法能反映宗教改革时期人文主义精神内涵的是( )A“赎罪券可以使人的原罪得到赦免” B“人是一件多么

2、了不起的杰作”C“每个人都是自己的牧师” D“上帝的救赎使人得救”3、关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的热线了。”材料反映了这场宗教改革( )A主张废除教阶制度与宗教仪式 B否定信仰上帝C宣扬圣经至高无上 D挑战教会权威4、在法国大革命中沦为阶下囚的国王路易十六读完伏尔泰和卢梭的著作后,不禁喟然长叹:“这两个人毁了法国。”这说明了启蒙思想( )A促进了人们思想的彻底解放B导致了法国的政教分离 C对法国大革命起到了动员作用 D否定了法国的等级制度5、康德这样定义启蒙:“启蒙就是人类摆脱自我招致的不

3、成熟。不成熟就是不经过别人引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气,那么这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德认为启蒙运动就是A人身的自由 B主权在民 C思想的自由 D社会契约6、法国无神论者让梅叶认为:“为了建立良好的信条,人们必须仅只遵循人类的理智和智慧的法则,即正直、诚实和自然地正义的法则,而不要空谈骗子的神话,不要空谈信徒的偶像崇拜经验。”下列对此观点的解释最为恰当的是( )A倡导“有思想力的人是万物的尺度”B要求肯定人的价值和尊严C反对封建专制统治和教会思想束缚 D强调“物竞天择,适者生存”7、文艺复兴和启蒙运动都是欧

4、洲历史上著名的思想解放运动。在这两次思想解放运动期间,出现了许多时代巨人,他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。下列搭配错误的是( )A薄伽丘歌颂人间的仁爱和友谊 B伏尔泰自然权利学说C卢梭私有制是人类不平等的起源 D康德宣扬理性与自律8、某历史读物写道: “明代引进玉米甘薯,崇祯年间,开始在中国推广。这东西如果早来中国20年,明朝没准儿就灭亡不了了,因为老百姓就够吃了。陕北农民造反,就是因为没得吃”。该观点是A正确的,因为符合全球史观 B正确的,因为符合唯物主义“物质第一性”的观点 C错误的,因为历史是不允许假设的 D错误的,因为夸大了历史偶然性的作用 9、“新能源的大规模应用直接促进了重工业

5、的大踏步前进,使大型的工厂能够方便廉价地获得持续有效的动力供应,进而使大规模的工业生产成为可能,并为之后的经济垄断奠定了基础。”这则材料能够反映( )A蒸汽机的发明促进了经济垄断 B重工业的出现取决于新能源的应用C新能源的应用改变了工业结构 D新能源的应用直接导致了经济垄断10、18世纪60年代,第一次工业革命在英国开始,至19世纪中期,一系列工具机(机械制造装置,通常用于精密切削金属以生产其他机器)不仅被发明应用,而且能进行配套生产。这表明( )A第一次工业革命在欧美主要国家展开 B第一次工业革命在全世界展开C第一次工业革命向精细化方向发展 D第一次工业革命已经完成11、从1789-1848

6、年,发生在英国的大变革应该看作是一座覆盖了更广泛地区的火山的喷发,并且还在继续使整个世界发生变革。对“使整个世界发生变革”理解不正确的是A. 工业化进程加快 B社会结构分化加剧C洲际间联系加强 D世界市场最终形成12、美国历史学家斯塔夫理阿诺斯的全球通史在谈到英国工业革命时写道:“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。天才无疑起了一定的作用,然而,更重要的是18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”这里的“种种有利力量”包括( )代议制立宪政体的确立 圈地运动的开展 机器工厂的出现 海外市场的扩大A BC D13、英国社会比较开放,善于吸收别国的先进技术;英国实行比较宽容的宗教政策,使非国

7、教徒能在革新技术和发展工业方面发挥自己的才智,英国还向大陆受迫害的新教徒敞开大门,大批新教徒迁居英伦三岛,带来了资金和技术。理解:英国资产阶级民主政治有利于吸引人才、鼓励技术创新。结论:英国率先进行工业革命的根本原因是英国君主立宪制的确立和发展。下列对该推理判断表述正确的是( )A材料充分,理解错误,结论错误 B材料不充分,理解错误,结论错误C材料不充分,理解错误,结论合理 D材料充分,理解准确,结论不合理14、汤因比曾这样评价一件史事:“顺利地在旧瓶里装了新酒,还不至于引起旧瓶的爆炸。”并认为:“这可以说是一种宪法方面的胜利,这种胜利应该当作一种惊人的技艺”。汤因比所评价的是( )A美国联邦

8、共和国的确立 B法国共和制度战胜君主制度C近代德国宪法和议会装饰下的皇帝专制 D英国君主立宪制的确立 15、梁启超曾称誉美国是“世界共和政体之祖国”,他认为“彼美国者,有两重之政府各省政府之发生,远在联邦政府以前。虽联邦政府亡,而各省还其本来面目,复为数多之小独立自治共和国,而可以自存。此美国政治之特色,而亦共和政体所以能实行能持久之原因也。”对这段材料理解正确的是( )A梁启超认为美国的共和政体是最好的政体B梁启超看到美国的共和政治有其特殊的历史因素C梁启超认为美国共和政治不宜推广D粱启超赞成在中国仿行共和政体16、美国1787年宪法和1871年德意志帝国宪法的共同点是( )A避免了权力的过

9、于集中 B保留了浓厚的专制残余C体现了民主共和的精神 D加强了中央政府的权力17、宪政是现代政治文明的重要特征。下表中关于三部宪法的表述,完全正确的是( )名 称美利坚合众国宪法法兰西第三共和国宪法中华人民共和国宪法颁布时间1787年颁布1870年颁布1954年颁布制定机构国会制定国民议会制定全国人民代表大会制定特 点体现三权分立原则体现议会至上的原则体现人民民主原则和社会主义原则评 价世界上第一部成文宪法确立了民主共和政体标志社会主义制度的基本建立A颁布时间 B制定机构 C特 点 D评 价18、英、美、法、德(指第二帝国)四国建立的近代资产阶级政治体制的共同点是( )A国家元首拥有行政实权

10、B国家元首由选举产生C形式上代表民意的议会行使立法权 D实现了主权在民、三权分立19、欧美主要国家在近代建立了不同模式的民主政体。其共同点是( )以法律保障民主的实施 国家元首必经选举产生逐步形成分权制衡机制 民意代表由选民选举产生A B C D20、“两个学说都发现了变化的原因在于斗争生存斗争和阶级斗争。”与材料中“两个学说”的产生都有关的是( )A工业革命 B牛顿经典力学的产生C电的发明和广泛使用 D相对论与量子理论的提出21、2010年度中国“十大流行语”排行榜上,排在前面的有“上海世博会”、“广州亚运会”“低碳”、“微博”等,如果1871年的法国也有一个“年度十大流行语”排行榜,你认为

11、排在前两位的应是( )A普法战争、公社 B一票共和、新宪法C里昂起义、圣西门 D煤钢联营、共同体22、“他是一个阶级的引领者,是真正平等自由的引领者,也是另一种新型社会的预言者。他的学说,抛弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”这段话高度评价了( )A伏尔泰和其反封建学说 B卢梭和其人民主权说C马克思和其社会主义理论 D达尔文和其进化论23、德意志诗人诺瓦利斯(17721801)认为,哲学是全部科学之母,科学的发展又会推动哲学的进步。他能够举出的最佳论据是( )A牛顿的自然哲学的数学原理 B达尔文的物种起源C爱因斯坦的“相对论” D康德的纯粹理性批判24、“达尔文推翻了那种把动植

12、物看作彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点, 探明了物种的变异性和继承性,第一次把生物学放在完全科学的基础上。”这段材料反映的观点不包括( )A物种具有共同的祖先 B生物既不是上帝创造的,也不是一成不变的C神创造了人类和世界万物 D生物个体之间的有利变异是可以世代传递的25、改良蒸汽机投入使用后,在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”,这主要是因为蒸汽机( )A大大提高了工业生产的效率 B使工厂摆脱了自然条件的限制C促进了相关行业机器的发明和改进D推动了农业文明向工业文明的转型二、非选择题(本大题共4小题,共计50分,要求阅读材料,结合所学知识回答

13、问题。)26、(11分)阅读下列材料:材料一 我的命运就是生活在变动的乱世风暴之中,而你(指他的诗)也许会如同我们希望的那样,在我身后活得长久,将会遇上一个更美好的时代。遗忘的沉睡不会永远延续,当黑暗被驱散时,我们的后人会再次在先世纯粹的光芒照引下向前迈进。 彼特拉克阿非利加材料二 当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做得更对。因为人民正是根据别人剥夺他们的自由时所根据的那种同样的权利,来恢复自己的自由的,所以人民就有理由重新获得自由;否则别人当初夺去他们的自由就是毫无理由的了。 卢梭社会契约论材料三 中国近代军事学家、政论家蒋百里著欧洲文

14、艺复兴史后,梁启超评价说:“然则此书者,吾不敢径指为百里所得之曙光,然吾有以窥其求曙光所由之路也。吾证其为极有价值之作,盖述而有创作之精神者也。”金宝山也评论道:“蒋百里撰写的欧洲文艺复兴史是我国人士所撰有关文艺复兴的第一本著作。蒋百里在文中提出的人之发见,世界之发见两点,正是民主、科学的生动注脚,符合时代精神。”请回答: (1)材料一中作者认为的黑暗是指什么?指出“先世纯粹的光芒”的含义是什么?这首诗表达了作者怎样的情感?(4分) (2)卢梭被称为是一个发展了人文主义的启蒙思想家,据材料二分析得出这一结论的依据。(3分)(3)材料三中的评论者认为文艺复兴对中国近代社会的发展起到了怎样的作用?

15、他们又是怎样认识文艺复兴的精神实质的?(4分)27、(12分)阅读下列材料:材料一 中世纪时的欧洲,很多人认为世界是一片广阔的陆地,尽头是万丈深渊。虽然他们知道在遥远的东方,有一个神秘的国度中国,但中国和欧洲之间的交通非常困难,很少有人到过中国,也很少有中国人去过欧洲。材料二马车汽船飞机雕版印刷书电话笔记本电脑材料三 第一次世界大战结束时,人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了,没有人知道这次流感的源头,也不知道它为什么会在1919年中期消失,但它消失时,这场破坏力极强的流感已经夺去了2000多万人的生命。第一次世界大战并不是导致19181919年流感的直接原因,但是战时陆路和海上贸易可能导

16、致了这场传染病的蔓延。从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场。 -(美)杰里本特里新全球史请回答:材料一描述的局面被打破的标志性事件是什么?(1分)从全球史观的角度看,具有什么重要的世界意义?(2分)根据材料二图示发明并结合所学知识,概括人类文明交流的发展趋向。(4分)这些趋向对20世纪后期世界经济发展有何重大影响?(1分)概括材料三中划线部分文字所反映的这次大流感的特点。(1分)并结合材料二、三和所学知识,分析出现这种现象的原因?(3分)28、(14分)在几千年的人类文明史上,社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界上不同的地区,社会政治制度呈现多元化的特点。阅读下列图文材料,结合

17、所学知识,并回答下列相关问题:材料一 2007年3月16日,温家宝总理在回答记者提问时指出:“民主、法制、自由、人权、平等、博爱,这不是资本主义所特有的,这是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果,也是人类共同追求的价值观。我同时强调,世界上有2000多个民族,200多个国家和地区,他们的社会历史发展不同,他们的发展水平不同,民主的形式和途径也是不相同的民主制度同任何真理一样,都要接受实践的考验。”(1)希腊是古代民主思想与实践的摇篮。试根据古代雅典民主政治建设的内容,概括其对后世的借鉴意义。(4分) (2)近代史上,两方各国逐步建立起了代议制民主制度。因国情差异,各国的政治制度呈现出多

18、样化的特点。试指出法、德两国代议制民主的不同形式,并分析概括导致这种差异的主要历史原因。(3分) 材料二 刘少奇追悼大会 十一届三中全会以来制定的 选举村级委员会 (3)据材料二概括指出我国新时期民主政治建设的主要成就。 (3分) (4)某中学兴趣研究小组欲对近代西方人类文明创立的政治制度进行探索,请你为其提供下列帮助:拟定一个探究题目: (1分)提供三种获取相关探究资料的方法。(3分) 29、(13分)阅读材料,回答问题材料一 现代世界的南北分裂、贫富悬殊,其历史根源可追溯到大约公元1500年之后的几个世纪。在这几个世纪,西方探险家和资产阶级奔走于世界各地,把相互隔绝的区域紧密联系在一起,逐

19、渐形成了一个世界性的市场。世界市场的形成,世界市场的形成,极大促进了人类文明的进步与发展材料二 1897年,英国某杂志为庆祝维多利亚女王(18371901年)即位60周年发表专号,对60年间的变化进行总结:“女王在位期间最显著的进步是自然科学的发现已经深入日常生活。在这60年间,蒸汽和电克服了时间和空间,进步的速度超过了以往六百年。”材料三 有人描述20C初世界经济联系日益密切的情况时指出,伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品,想订购多少悉听尊便;同时,他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中;他可以利用便捷的交通工具,立即动身去任何国家。(1)材料一中“南北分裂

20、” 是指什么?(2分)为什么说其历史根源可追溯到公元1500年前后?(2分)(2)材料二中导致“女王在位期间最显著的进步”的历史事件有哪些?分别指出这些历史事件对世界市场发展的影响。(4分)(3)依据材料三分析世界市场最终形成表现在哪些方面?(2分)(4)“世界市场的形成,极大促进了人类文明的进步与发展”,你是否同意这个观点?并说明理由。(3分) 专题三答案与解析一、选择题。1、【思路分析】本题考查文艺复兴时期人文主义的含义。题干“文艺复兴时期人文主义者”可知体现的是人文主义精神,人文主义精神的核心是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现世的幸福。“再年轻几岁”体现了一种对生活的乐观进取,

21、答案选A。B、C、D与题干不符。【答案】A2、【思路分析】“每个人都是自己的牧师” 体现了“信仰得救”的思想,使人获得了心灵的自主权,体现了人文主义的精神,故选A。B项是文艺复兴时期莎士比亚的名言,A、D项体现了教会的主张。【答案】C3、【思路分析】题干材料认为,宗教改革之前,天主教会垄断教义,具有绝对的权威。宗教改革后,人们绕开了教会直接与“上帝”对话,不再迷信传统、陈规,即挑战以教皇为首的宗教权威。故选D。【答案】D4、【思路分析】伏尔泰和卢梭是法国伟大的启蒙思想家。启蒙思想家批判专制王权和教权主义,宣传自由、平等、博爱的思想。这些思想否定王权,对法国大革命起到了动员作用,最终导致封建制度

22、被推翻。故选C。【答案】C5、【思路分析】从材料信息可以看出,康德认为“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟”,“不成熟的原因”“在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气”,由此可知,康德强调个人运用理智的决心与勇气,即要放开自己的思想。故C项正确。【答案】C6、【思路分析】“有思想力的人是万物的尺度”是苏格拉底;要求肯定人的价值和尊严是人文主义,而题干强调的是“理智与智慧”,这应是启蒙思想,因此,C项正确,材料并没有体现“物竞天择,适者生存”的进化论思想。【答案】C7、【思路分析】本题考查近代人文主义的发展。“歌颂人间的仁爱和友谊”属于莎士比亚作品展现的思想,他注重人的理性刻画了复杂的人类内

23、心世界。【答案】A8、【思路分析】本题考查学生对基本史观的理解与认识。题干提供的材料核心是“玉米甘薯如果早传入中国20年,明朝没准儿就灭亡不了了”。封建专制主义的腐朽决定了其必然灭亡,故即使玉米甘薯早传入中国20年,明朝也是必然灭亡,这是历史发展的必然规律,故A、 B项均错误;历史是允许假设的,C项也错误;正确答案为D项。【答案】D9、【思路分析】本题考察能源的发展对工业发展的影响。根据题干信息分析,细嫩那个院对工业发展起到重大的影响作用,体现了C项目正确。A项实施错误,第二次工业革命时期才出现经济垄断。B项说法绝对,D项新能源与经济垄断没有必然联系。【答案】C10、【思路分析】用机器制造机器

24、,标志第一次工业革命已经完成。材料反映的就是用机器制造机器这一现象,故D正确。【答案】D11、【思路分析】第二次工业革命后世界市场最终形成,D选项与题目的“1789-1848”时间界定、与英国的第一次工业革命的影响不符。故选D。【答案】D12、【思路分析】考查工业革命的原因。结合所学知识,项不是工业革命的原因,而是工业革命的一产物,正确选项是C。【答案】C13、【思路分析】分析材料结合所学,本题中材料充分,理解也准确,但结论不合理。英国君主立宪制的确立和发展是工业革命的政治前提,工业革命的根本原因是社会生产力的发展。【答案】D14、【思路分析】本题考查近代英国代议制的确立。根据“旧瓶里装了新酒

25、”分析,在旧的体制下出现了新的的制度,而新旧制度能够和平相处,新制度是体现宪法要求的。在四个选项中英国建立的君主立宪制政体体现了在原先封建制度下进行新制度的建立,使得宪法成为“胜利”。美国的联邦共和制属于新制度的建立不存在旧制度。法国共和制是推翻旧的封建制度后建立的。德国代议制是属于新旧两种制度的联合,但是封建势力所占比重较大。【答案】D15、【思路分析】“美国政治之特色,而亦共和政体所以能实行能持久之原因”,实际说明了当时美国确立共和政治是由其国情决定的。【答案】B16、【思路分析】本题考查了美德两国的宪法。根据所学,A项符合美国;B项是德国的特点;C项符合美国特点,两国相同的应是加强了中央

26、政府的权力。美国1787年宪法规定联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权,如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等。1871年德意志帝国宪法规定德意志帝国是一个联邦制国家,帝国政府掌握了军事、外交等大权,各邦则保留了一些自治权。【答案】D17、【思路分析】法兰西第三共和国宪法颁布时间是1875年,故A错误;美利坚合众国宪法是制宪会议制定,故B不正确;美利坚合众国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,社会主义改造完成标志社会主义制度的基本建立,故D不正确。【答案】C18、【思路分析】英国的国家元首不具有行政实权,排除A。英国、德国的国家元首是世袭制,排除

27、B。德意志第二帝国并未实现主权在民、三权分立,排除D。因此选C。【答案】C19、【思路分析】根据题干提供的信息和所学史实君主立宪制下的国家元首不是经选举产生而是世袭。所以此题正确选项是C。【答案】C20、【思路分析】根据所学,“生存斗争和阶级斗争两个学说”分别指1859年物种起源和1848年共产党宣言的发表,这两个学说最终形成于19世纪中期,与这两个学说都有关的应指工业革命,本题选A项。B项牛顿经典力学的产生于17世纪;C项电的发明和广泛使用是第二次工业革命中最要的成果;D项相对论与量子理论产生于20世纪初,时间上都与本题不符。【答案】A21、【思路分析】从时间判断。A是1871年,B是187

28、5年,C是19世纪30年代,D是20世纪中期。【答案】A22、【思路分析】从“新型社会”“抛弃了空想的成分”“无产者的前程”等关键词可以看出是科学社会主义的内容。故选C。【答案】C23、【思路分析】题干强调哲学与科学的相互作用,根据时间信息(17721801),最佳的为A项,牛顿经典力学的建立,标志着近代科学的形成。【答案】A24、【思路分析】从材料对达尔文的科学评价,可知是支持达尔文的进化论,故不包括神创论的观点,选择C项。【答案】C25、【思路分析】蒸汽机大量应用以后,使工厂摆脱了自然条件的限制,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。在工业化进程中,形成了多工业城市。即蒸汽机推动了城市化,是“

29、工业城市之母”。故选B。其他三项与“城市化”关系不大。【答案】B二、材料题。26、【思路分析】(1)解答本问时要注意彼特拉克是文艺复兴时期的代表人物,被誉为“人文主义之父”,由此入手分析即可;(2)卢梭是法国启蒙运动的代表人物,启蒙运动把人文主义发展为理性主义。可从材料中所给信息中寻找依据,如自由与天赋人权的关系、保障的措施、人民是否拥有主权等;(3)可结合戊戌变法和新文化运动的相关内容分析说明,其实质可从材料中寻找答案:民主、科学。【答案】(1)黑暗是指封建教会的腐败、专制和中世纪神学观念。(1分)含义:古希腊、罗马精神的重生。(1分)情感:追求人性的解放,对未来理想社会的向往。(2分)(2

30、)认为自由是天赋人权,不仅人们不应当自己抛弃它,任何人也不可侵犯,并应以契约保障。(2分)主权在民。(1分) (3)作用:对近代先进的中国人解放思想、寻求救国道路起到了积极的作用。(2分)认识:文艺复兴的精神实质是民主、科学。(2分)27、【思路分析】本题考查世界市场的形成以及全球化趋势。 第一问中材料主要介绍东西方隔绝的现实,属于简单的识记题。 第二问中趋向较难答全,须从六幅图片综合考虑,答到交流速度更快亦可。第三问中划线部分文字说明范围大,结合发生的时间以及“陆路和海上贸易”等可以找出交通便捷、联系紧密、世界市场形成等原因。【答案】(1)事件:新航路的开辟。(1分)影响:打破了世界相对隔绝

31、的状态,开始了整体发展进程(2分)。(2)趋向:交流时间缩短(1分);交流范围扩大(1分);交流信息量更大(1分);交流方式更便捷(1分)。影响:推动了经济的全球化(1分)。(3)特点:传播范围广(1分)原因:高效率的交通运输(汽车火车轮船);(1分)世界市场形成,世界各地联系密切;(1分)人口流动的频繁。(1分)【答案】(1)南半球发展中国家与北半球发达国家(或南北之间)的经济发展不平衡。(2分)新航路开辟后,西方殖民者向外扩张,对亚非拉地区进行殖民掠夺,使得亚非拉国家成为它们的经济附庸(原料产地和商品销售市场)(2分)(2)事件:两次工业革命。(2分)影响:第一次工业革命促使世界市场初步形成;第二次工业革命促使世界市场最终形成。(2分)表现:商品、资本和人员在世界范围内流动。(2分)(答对2个得1分,答对3个得2分)同意。世界市场的形成带动人口、动植物的流动,促进资本主义经济的发展;提高生产社会化程度,形成国际劳动分工格局;促进全球性文化交流的扩大;传播了先进的生产方式等。不同意。世界市场的形成扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间以及资本主义国家之间经济发展的不平衡,导致国际关系日益紧张;给亚非拉人民带来深重灾难;形成了不合理的国际经济秩序。(任何一种态度都可,关键是说明理由,态度1分,理由2分,共3分)

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