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2020化学同步导学人教第一册课件:第二章 化学物质及其变化 第一节 第二课时 .ppt

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资源描述

1、明确学习目标 1.能够根据分散质粒子的大小对分散系分类。2.会制备Fe(OH)3 胶体,会鉴别胶体与溶液。23 学生自主学习一、分散系及其分类1概念所得到的体系。2组成 01 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中3分类(1)分散质和分散剂各有固、液、气三种状态,以其状态为分类标准共分为种分散系。04 9(2)按照分散质粒子大小分类二、胶体的制备、性质及应用1Fe(OH)3 胶体的制备制备原理:FeCl33H2O=Fe(OH)3(胶体)3HCl具体操作:往烧杯中注入 25 mL 蒸馏水,将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入 56 滴,继续煮沸至溶液呈,停止加热。01 FeCl

2、3 饱和溶液02 红褐色2胶体的性质 3胶体的应用(1)农业生产方面:土壤保肥。(2)医疗卫生方面:血液透析;特制的胶体还能黏合伤口,有效止血。(3)日常生活方面:制豆腐、豆浆、牛奶、粥;明矾净水。(4)自然地理方面:江河入海口处形成三角洲。(5)工业生产方面:制有色玻璃,冶金工业利用电泳原理选矿、进行电泳电镀;电泳除尘。(6)科技领域:纳米材料与胶体粒子的大小相近,可用胶体的制备方法来制备纳米材料。1悬浊液中的微粒直径均大于 107 m 吗?提示:否,悬浊液中含水分子,其直径小于 109 m。提示 2为什么两种不同牌号的墨水不能混合使用?提示:墨水是胶体,不同牌号的墨水其胶体粒子所带电荷的电

3、性可能不同。当两种不同牌号的墨水混合使用时,胶体粒子的电荷可能被中和,墨水胶体发生聚沉,固体颗粒会堵塞笔孔,造成钢笔下水不畅。因此,两种不同牌号的墨水不能混合使用。提示 23 课堂互动探究一、分散系及其分类溶液、胶体、浊液的比较即时练1关于胶体和溶液的区别,下列叙述正确的是()A溶液呈电中性,胶体带有电荷B溶液中溶质微粒不能通过半透膜,胶体中分散质微粒能通过半透膜C胶体在一定条件下可以稳定存在D溶液稳定,放置后不会生成沉淀,胶体不稳定,放置后会生成沉淀答案 C答案 2“纳米材料”是粒子直径为 1100 nm 的材料,纳米碳就是其中一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质()是溶液 是

4、胶体 能产生丁达尔效应 能透过滤纸 不能透过滤纸 静置后会析出黑色沉淀ABCD解析 只要分散质粒子直径在 1100 nm 之间,就是胶体,具有胶体的性质。解析 答案 C答案 方法规律不能用来区分胶体和溶液的两个方法(1)是否均一、透明。因为胶体和溶液通常都是均一、透明的分散系。(2)是否能通过滤纸。因为胶体和溶液的分散质粒子均能通过滤纸。二、胶体的制备、性质及应用 即时练3下列叙述与胶体的性质无关的是()A向氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液,产生红褐色沉淀B当日光从窗隙射入暗室时,可观察到一束光线C向氢氧化铁与水形成的某分散系中插入正、负电极,通直流电一段时间后,一极附近颜色变深D同一支钢笔使用不

5、同品牌墨水时,容易发生堵塞现象答案 A答案 解析 A 项是发生反应 FeCl33NaOH=Fe(OH)33NaCl,与胶体的性质无关。解析 4下列说法正确的是()A用 Fe(OH)3 胶体作电泳实验,阴极附近颜色变深,说明 Fe(OH)3 胶体带正电荷B用 10 mL 1 mol/L 的饱和 FeCl3 溶液制取 Fe(OH)3 胶体,可以得到 0.01 mol Fe(OH)3 胶体微粒C用滤纸可以分离胶体和悬浊液D胶体与溶液的本质区别是是否有丁达尔效应答案 C答案 解析 A 项,胶体不带电,是胶粒带电荷,错误;B 项,胶体微粒是多个微粒的聚合体,故制得的 Fe(OH)3 胶体微粒小于 0.0

6、1 mol,错误;D 项,胶体与溶液的本质区别是分散质微粒直径的大小,错误。答案选 C。解析 方法规律制备 Fe(OH)3 胶体的注意事项及常见错误(1)Fe(OH)3 胶体的制备过程中应特别注意:FeCl3 饱和溶液的加入要在水沸腾之后,并且要逐滴加入而不是倒入。(2)制备 Fe(OH)3 胶体的几个常见错误操作:直接加热 FeCl3 饱和溶液;向沸水中滴加 FeCl3 饱和溶液,但加热时间过长;实验中用自来水代替蒸馏水;用玻璃棒搅动。本课归纳总结1.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质粒子直径介于 1100 nm之间。2制备 Fe(OH)3 胶体的方法是向沸水中逐滴加入几滴饱和 FeCl

7、3 溶液,煮沸至液体呈红褐色。3区分胶体和溶液的方法可利用丁达尔效应。23 学习效果检测1当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是()A蒸馏水B稀 H2SO4CCuSO4 溶液D蛋清溶液解析 蒸馏水是纯液体,无丁达尔效应;稀 H2SO4、CuSO4 溶液属于溶液,无丁达尔效应;蛋清溶液分散质大小为 1100 nm,属于胶体,有丁达尔效应。故选 D。解析 答案 D答案 2胶体和其他分散系的本质区别是()A分散质粒子的大小B是不是一种稳定的体系C会不会产生丁达尔效应D粒子有没有带电荷答案 A答案 3有一瓶密封保存、长期放置的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A瓶口附近的溶液较稀B瓶底附近的溶液

8、较浓C瓶底会有固体析出D瓶内各部分溶液的浓度都相同解析 由于氯化钠溶液是均一、稳定的,所以瓶口附近溶液与瓶中溶液浓度相同,故 D 正确。解析 答案 D答案 4NaCl 溶于水形成溶液,如果 NaCl 分散在汽油中,形成的分散系是A溶液 B悬浊液 C乳浊液 D胶体答案 B答案 5下列叙述正确的是()A直径介于 1100 nm 之间的微粒称为胶体B电泳现象可证明胶体带电C用盐析法可得到皂化反应后所得的高级脂肪酸钠D用含 1 mol FeCl3 的溶液可制得 6.021023 个 Fe(OH)3 胶体粒子答案 C答案 解析 胶体的分散质微粒直径介于 1100 nm之间,并不是直径介于 1100 nm

9、 之间的微粒均称为胶体,故 A 错误;胶体不带电,电泳现象可证明胶体中的胶粒带电,故 B 错误;向皂化反应后的混合液中加入食盐,能降低高级脂肪酸钠的溶解度而析出,故 C 正确;用含 1 mol FeCl3 的溶液可制得Fe(OH)3 胶体粒子数目小于 6.021023 个,故 D 错误。解析 6请对以下过程形成的分散系进行分类。花生油加入到水中后充分搅拌;向蒸馏水中加入硝酸钾至恰好饱和;将饱和氯化铁溶液逐滴加入沸水中,继续加热,直至出现红褐色;澄清石灰水中通入少量的 CO2;水和酒精的混合物;属于浊液的是_(填序号,下同);属于溶液的是_;属于胶体的是_。答案 答案 解析 花生油加入到水中后充分搅拌形成的是乳浊液;向蒸馏水中加入硝酸钾至恰好饱和形成的是溶液;将饱和氯化铁溶液逐滴加入沸水中,继续加热直至出现红褐色,形成胶体;澄清石灰水中通入少量的 CO2 生成碳酸钙沉淀;水和酒精的混合物符合溶液的特征,属于溶液。解析 23 课后提升练习点击进入PPT课件

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