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《全国百强校》山西省康杰中学2015-2016学年高二下学期期末考试物理试题解析01(解析版)WORD版含解斩.doc

上传人:高**** 文档编号:391574 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:13 大小:1.08MB
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资源描述

1、一、单项选择题1、物理学是一门以实验为基础的科学,任何学说和理论的建立都离不开实验,下面给出了几个在物理学发展史上有重要地位的物理实验,以及与之相关的物理学发展史的说法,其中错误的是( )A、粒子散射实验是原子核式结构理论的实验基础B、光电效应实验表明光具有粒子性C、电子的发现揭示了原子不是构成物质的最小微粒D、康普顿效应进一步证实了光的波动特性【答案】D考点:物理学史。【名师点睛】掌握物理学发展过程,了解物理概念的建立,物理规律的发现及科学家们艰辛的探究过程,能让学生认识到科学发展的艰辛历程,从而更好的学习物理,树立正确的人生观和价值观。2、下列有关光的波粒二象性的说法中,正确的是( )A、

2、有的光是波,有的光是粒子B、光子与电子是同样的一种粒子C、光的波长越长,其波动性越显著;波长越短,其粒子性越显著D、大量光子的行为往往显示出粒子性【答案】C 【解析】试题分析:光具有波粒二象性,A错误;电子是组成原子的基本粒子,有确定的静止质量,是一种物质粒子,速度可以低于光速;光子代表着一份能量,没有静止质量,速度永远是c,所以光子与电子不同,B错误;光波的频率越高,波长越短,粒子性越显著,反之,波动性越显著,C正确;大量光子运动的规律表现出光的波动性,D错误;故选C。1考点:光的本性。【名师点睛】光具有波粒二象性是微观世界具有的特殊规律,大量光子运动的规律表现出光的波动性,而单个光子的运动

3、表现出光的粒子性光的波长越长,波动性越明显,波长越短,其粒子性越显著。13、一个人在地面上立定跳远最好成绩是,假设他站在静止于地面的小车的A端(车与地面的摩擦不计),如图所示,他欲从A端跳上远处的站台上,则( )111A、只要,他一定能跳上站台B、只要,他有可能跳上站台C、只要,他一定能跳上站台D、只要,他有可能跳上站台【答案】B考点:动量守恒定律【名师点睛】本题考查了“人船模型”,“人船模型”是动量守恒定律的应用的一个经典模型,由于反冲作用,运动员从车上起跳的最好成绩一定小于S.4、红宝石激光器发射的激光是不连续的一道一道的闪光,每一道闪光称为一个光脉冲,现有一红宝石激光器,发射功率为P,所

4、发射的每个光脉冲持续的时间为,波长为,则每个光脉冲中含有的光子数是( )A、 B、 C、 D、【答案】D【解析】试题分析:每个光脉冲的能量,每个光子的能量,则每个光脉冲中含有的光子数,故选D。考点:能量子。【名师点睛】光脉冲的能量是所有光子能量的总和;光脉冲的长度即光在一个脉冲时间内传播的距离。5、在中子衍射技术中,常利用热中子研究晶体的结构,因为热中子的德布罗意波长与晶体中原子间距相近,已知中子质量,普朗克常量,可以估算德布罗意波长的热中子动能的数量级为( )A、 B、 C、 D、【答案】C考点:物质波。1【名师点睛】任何物质均有物质波,不过质量很小时物质具有波的特性,体现显著。6、一质量为

5、m的铁锤,以速度v竖直打在木桩上,经过时间后停止,则在打击时间内,铁锤对木桩的平均冲力的大小是( )1A、 B、 C、 D、【答案】C【解析】试题分析:取向上为正方向,对铁锤分析,根据冲量的定义以及动量定理可得,解得,由牛顿第三定律可知选项C正确。考点:动量定理。【名师点睛】本题考查动量定理的应用,在应用时要注意先明确正方向,然后才能列动能定理的关系式求解。17、子与氢原子核(质子)构成的原子称为氢原子(hydrogen muon atom),它在原子核的物理研究中有很重要作用,如图氢原子的能级示意图。假定光子能量为E的一束光照射容器中大量处于能级的氢原子,氢原子吸收光子后,发出频率为、和的光

6、,且依次增大,则E等于( )A、 B、 C、 D、【答案】A考点:氢原子的能级公式和跃迁。【名师点睛】子吸收能量后向高能级跃迁,而较高能级不稳定会自发的向所有的较低能级跃迁,只有跃迁到基态后才能稳定,故辐射光子的种类为能级差越大,辐射的光子的频率越高。18、某同学质量为,在军事训练中要求他从岸上以大小为的速度跳到一条向他缓缓飘来的小船上,然后去执行任务,小船的质量是,原来的速度大小是,该同学上船后又跑了几步,最终停在船上,则( )A、人和小船最终静止的水面上B、该过程同学的动量变化量为C、船最终的速度是D、船的动量变化量是【答案】B考点:动量守恒定律。【名师点睛】水的阻力忽略不计,该同学跳上小

7、船后与小船达到同一速度的过程,人和船组成的系统合外力为零,系统的动量守恒,根据动量守恒定律列式求解。二、多项选择题9、黑体辐射的实验规律如图所示,由图可知( )111A、随温度升高,各种波长的辐射强度都增加B、随温度降低,各种波长的辐射强度都增加C、随温度升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动D、随温度降低,辐射强度的极大值向波长较长的方向移动【答案】ACD【解析】试题分析:黑体辐射的强度与温度有关,温度越高,黑体辐射的强度越大,A正确;B错误;随着温度的升高,黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动,C、D正确;故选ACD。考点:黑体辐射规律。【名师点睛】根据黑体辐射的实验规律图分析辐射

8、强度与温度的关系,以及辐射确定的极大值随着温度变化的关系。10、有关实际中的现象,下列说法正确的是( )A、火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大速度B、体操运动员在着地时曲腿是为了减小地面对运动员的作用力C、用枪射击时要用肩部抵住枪身是为了减少反冲的影响D、为了减轻撞车时对司乘人员的伤害程度,发动机舱越坚固越好【答案】ABC考点:动量定理。【名师点睛】在解决物体受变力作用时,如果用牛顿定律解决是非常复杂的,甚至用高中的数学知识不能求解,这时运用动量定理来解决问题就非常简单了.;动量定理是牛顿第二定律的另一种表述,可以定性的说明作用力的大小和作用时间的关系,很容易解释生活中的现象。11、美国物理学

9、家密立根利用图甲所示的电路研究金属的遏止电压与入射光频率的关系,描绘出图乙中的图象,由此算出普朗克常量h。电子电量用e表示,下列说法正确的是( )A、入射光的频率增大,为了测遏止电压,则滑动变阻器的滑片P应向M端移动B、增大入射光的强度,光电子的最大初动能也增大C、由图像可知,这种金属的截止频率为 D、由图像可求普朗克常量表达式为【答案】CD【解析】考点:光电效应。【名师点睛】入射光的频率增大,光电子的最大初动能增大,遏止电压增大根据光电效应方程得出的关系式,通过关系式得出斜率、截距表示的含义。12、如图所示,在光滑的水平面上有一静止的物体M,物体上有一光滑的半圆弧轨道,最低点为C,两端A、B

10、一样高,现让小滑块m从A点由静止下滑,则( )A、m不能到达M上的B点B、m从A到C的过程中M向左运动,m从C到B的过程中M向右运动C、m从A到B的过程中M一直向左运动,m到达B的瞬间,M速度为零D、M与m组成的系统机械能守恒,水平方向动量守恒【答案】CD【解析】试题分析:根据机械能守恒、动量守恒定律的条件,M和m组成的系统机械能守恒,水平方向动量守恒,D正确;m滑到右端两者具有相同的速度时有:,再根据机械能守恒定律可知.m恰能达到小车上的B点,且m到达B的瞬间,m、M速度为零,A错误; m从A到C的过程中M向左加速运动,m从C到B的过程中M向左减速运动,B错误;C正确;故选CD。考点:系统的

11、动量守恒和机械能守恒定律。【名师点睛】小滑块m从A点静止下滑,物体M与滑块m组成的系统水平方向所受合力为零,系统水平方向动量守恒,竖直方向有加速度,合力不为零,系统动量不守恒,结合机械能守恒定律,即可正确判断。三、填空题13、冲击摆是测量子弹速度的摆,如图所示,摆锤的质量很大,子弹从水平方向射入摆中并留在其中,随摆锤一起摆动。已知冲击摆的摆长为L,摆锤的质量为M,实验中测得摆锤摆动时摆线的最大摆角是。(1)欲测得子弹的速度还需要测量的物理量是 。(2)计算子弹速度的表达式 (用已知量和测量量的符号表示)【答案】子弹的质量m,考点:动量守恒定律、机械能守恒定律。【名师点睛】子弹击中摆锤过程中系统

12、动量守恒,子弹和摆锤共同上摆过程机械能守恒,应用机械能守恒定律与动量守恒定律即可正确解题。14、某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车a的前端粘有橡皮泥,推动小车a使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车b相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的装置如图所示,在小车a后连着纸带,电磁打点计时器所用电源频率为,长木板下垫着小木片以平衡摩擦力。(1)若已测得打点的纸带如图乙所示,并测得各计数点的间距(已标在图上),A为运动的起点,则应选 段来计算a碰撞前的速度,应选 段来计算a和b碰后的共同速度(以上两空选填“AB”、“BC”、“CD”、或“DE”)。(2)已测得小车a

13、的质量,小车b的质量,则以上测量结果可得:碰前 ,碰后 (结果保留三位有效数字)。【答案】(1)BC、DE;(2)、考点:验证动量守恒定律。【名师点睛】(1)碰撞之后共同匀速运动的速度小于碰撞之前A独自运动的速度,确定AC应在碰撞之前,DE应在碰撞之后,在匀速运动时在相同的时间内通过的位移相同,所以BC应为碰撞之前匀速运动阶段,DE应为碰撞之后匀速运动阶段(2)物体发生的位移与发生这些位移所用时间的比值等于匀速运动的物体在该段时间内的速度,。四、计算题15、一垒球手水平挥动球棒,迎面打击一以速度水平飞来的垒球,垒球随后在离打击点水平距离为的垒球场上落地。设垒球质量为,打击点离地面高度为,球棒与

14、垒球的作用时间为,重力加速度为,求球棒对垒球的平均作用力的大小。【答案】考点:平抛运动、动量定理。【名师点睛】垒球被打击后做平抛运动,平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,平抛运动的高度由时间决定,结合垒球被打击过程的受力情况,应用动量定理求解球棒对垒球的平均作用力。16、总质量为m的一颗返回式人做地球卫星沿半径为R的圆轨道绕地球运动到P点时,接到地面指挥中心返回地面的指令,于是立即打开制动火箭向原来运动方向喷出燃气以降低卫星速度并转到根地球相切的椭圆轨道,如图所示。要使卫星对地速度降为原来的,卫星在P处应将质量为的燃气以多大的对地速度向前喷出?(将连续喷气等效为一次

15、性喷气,地球半径为,地面重力加速度为g)111【答案】考点:万有引力定律在天体运动中的应用、反冲运动。【名师点睛】根据地球对卫星的万有引力提供卫星做圆周运动的向心力,求出卫星做圆周运动的速度,再利用反冲运动的动量守恒计算燃气的喷射速度,注意质量关系。17、如图所示,质量为3m的木板静止放在光滑的水平面上,木板左端固定着一根轻弹簧,质量为m的木块(可视为质点),它从木板右端以未知速度开始沿木板向左滑行,最终回到木板右端刚好未从木板上滑出,若在小木块压缩弹簧的过程中,弹簧具有的最大弹性势能为,小木块与木板间的动摩擦因数大小保持不变,求:(1)木块的未知速度;(2)以木块与木板为系统,上述过程中系统

16、损失的机械能。【答案】(1) (2)【解析】试题分析:(1)木块从开始压缩最短过程中,根据动量守恒定律,可知:是共同的速度,压缩最短时,与具有共同速度。根据能量关系,有小木块从开始到最终回到木板最右端刚好未从木板上滑出,最终与具有共同速度,有动量守恒,可以知道:整个过程的能量关系,有联立可以得到:。(2)由上可以知道,损失的机械能。考点:动量守恒定律;机械能守恒定律。【名师点睛】分别研究m从右端运动到弹簧压缩到最短的过程和从初状态到m又回到右端刚好相对静止的过程,由动量和能量关系列出等式求解。18、如图所示,两质量分别为的木板和足够高的光滑凹槽静止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接触但不粘连,凹槽左端与木板等高。现有一质量的物块以初速度从木板左端滑上,物块离开木板时木板速度大小为,物块以某一速度滑上凹槽。已知物块和木板间的动摩擦因数,重力加速度g取。求:(1)木板的长度;(2)物块滑上凹槽的最大高度。【答案】(1) (2)考点:动量守恒定律及能量守恒定律。【名师点睛】本题考查了求物块受到与物块上升高度,分析清楚物体运动过程,应用动量守恒定律与能量守恒定律即可正确解题。

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