1、8.世说新语二则1.给加点字注音或根据拼音写汉字。谢太傅()雪骤()欣然()撒盐()尊君在不()非人哉()谢道韫()凝聚()差可拟()()柳x()神采y y()大言不cn()fzhuxnfusziynnnchn絮奕奕惭2.解释下列加点的词。(1)谢太傅寒雪日内集()(2)与儿女讲论文义()()(3)俄而雪骤()()(4)白雪纷纷何所似()()(5)撒盐空中差可拟()()(6)未若柳絮因风起()()把家里人聚集在一起子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女文章的义理不久,一会儿急什么像大体相比不如,不及趁、乘(7)陈太丘与友期行()(8)太丘舍去()()(9)去后乃至()(10)尊君在不()(11)日中
2、不至()(12)下车引之()(13)元方入门不顾()约定舍弃离开才同“否”到拉,牵拉回头看3.下列加点词的意思不相同的一项是()A俄而雪骤暴风骤雨B撒盐空中差可拟无可比拟C陈太丘与友期行不期而至D元方入门不顾顾此失彼4.下列加点词的古今意义相同的一项是()A与儿女讲论文义B太丘舍去C友人便怒曰D相委而去DC【解析】A.急/急。B.相比/相比。C.约定/约定。D.回头看/照顾。【解析】A.古义:这里泛指小辈,包括侄儿侄女;今义:儿子和女儿。B.古义:离开;今义:往,到。D.古义:舍弃;今义:把事情交给别人办。5.下面的每小题中有一处用语不得体,请找出并修改。(1)老张的儿子中考成绩优异,他欣喜若
3、狂,逢人就说:“令郎还算争气,这次考了全校第三,是他最好的发挥了。”(2)同学发来短信,邀请你到他家吃饭,你回复:“感谢你的邀请,我一定按时光临寒舍。”将“令郎”改为“犬子(爱子)”。将“光临寒舍”改为“到贵府”。(3)学生赵林去看望五年未见的班主任,一见面他就紧紧握住老师的双手激动地说:“老师久仰了,特别想念您!”(4)文学爱好者李筠在电话里对编辑说:“我的大作已经发到您的邮箱里,请您指正。”将“久仰”改为“久违”。将“大作”改为“拙作”。6文学常识填空。世说新语是_(填朝代)临川王_(填人名)组织编写的一部_(填体裁)集,主要记载_至_(填朝代)士大夫的言谈、逸事。咏雪和陈太丘与友期行分别
4、出自世说新语的_篇和_篇。南朝宋刘义庆志人小说汉末东晋言语方正【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。【乙】陈寔,东汉人也,为人仁爱。时岁饥民馁,有盗夜入其室,栖于梁上。寔阴见之,乃起整衣,呼儿孙起,正色训之,曰:“夫人不可不自勉不善之人未必本恶习以成性遂至于斯。”儿孙曰:“孰也?”寔指梁上盗曰:“梁上君子者是也。”盗大惊,自投于地,叩头归罪。寔徐谕之曰:“视
5、君状貌,不似恶人,宜省己为善。”寔知其贫,乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。(选自后汉书)【注释】馁:闹饥荒。归:承认。徐:慢慢地。谕:告诫。7下列句中加点词意思相同的一项是()A太丘舍去/其人舍然大喜 B相委而去/一狼径去 C尊君在不/不似恶人 D去后乃至/乃起整衣 8参照示例,谈谈“徐”在文中的表达效果。示例:友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”“便”是“就”的意思,“便”字写出了友人听到陈太丘“已去”后发怒之快,体现了友人容易暴躁、缺乏修养。寔徐谕之曰:“视君状貌,不似恶人,宜省己为善。”B“徐”是“慢慢地”意思,用“徐”写出了陈寔在小偷认罪之后,没有疾言厉色的惩戒,而是温和地
6、教育开导,体现了陈寔的宽容大度、循循善诱、教人有道。9用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)夫 人 不 可 不 自 勉 不 善 之 人 未 必 本 恶 习 以 成 性 遂 至 于 斯 10用现代汉语写出下面句子的意思。寔知其贫,乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。/陈寔知道他很贫穷,于是让人给了他二匹绢。从此整个县中再也没有小偷了。/11读完两则短文,小金同学不禁感叹:陈元方长大以后之所以成为一个有才有德的人,是多方面原因造就的。你同意他的看法吗?结合甲、乙两文的具体内容谈谈你的看法。同意。一方面得益于陈元方天资聪颖,很小的时候就能够条理清晰地为自己的父亲辩护;另一方面在于他有个才德兼
7、备的父亲,父亲言传身教的教育方式使他受益。甲文中,父亲守信守约,为人方正。乙文中,父亲宽容仁善、富有智慧,通过表达信任来教育偷盗者。这些都能够对元方产生好的影响。【参考译文】【乙】陈寔是东汉人,为人仁厚慈爱。那一年收成不好,老百姓闹饥荒。有一个小偷晚上进入他的屋子,躲藏在梁上。陈寔在暗中看到了他,于是起身整理衣服,叫他的儿孙起来,神情严肃地教育他们,说:“人不能不自我勉励,干坏事的人本性未必是坏的,只是长期习惯了,就变成了这样。”儿孙说:“这样的人是谁?”陈寔指着梁上的盗贼说:“就是那梁上的君子。”盗贼很吃惊,自己跳下地,磕头认罪。陈寔慢慢地开导他说:“看你的相貌,不像是坏人,应该反省自己,做个好人。”陈寔知道他很贫穷,于是让人给了他二匹绢。从此整个县中再也没有小偷了。