1、8.世说新语二则1.给加点字注音或根据拼音写汉字。谢太傅()雪骤()欣然()撒盐()尊君在不()非人哉()谢道韫()凝聚()差可拟()()柳x()神采y y()大言不cn()fzhuxnfusziynnnchn絮奕奕惭2.解释下列加点的词。(1)谢太傅寒雪日内集()(2)与儿女讲论文义()()(3)俄而雪骤()()(4)白雪纷纷何所似()()(5)撒盐空中差可拟()()(6)未若柳絮因风起()()把家里人聚集在一起子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女文章的义理不久，一会儿急什么像大体相比不如，不及趁、乘(7)陈太丘与友期行()(8)太丘舍去()()(9)去后乃至()(10)尊君在不()(11)日中
2、不至()(12)下车引之()(13)元方入门不顾()约定舍弃离开才同“否”到拉，牵拉回头看3.下列加点词的意思不相同的一项是()A俄而雪骤暴风骤雨B撒盐空中差可拟无可比拟C陈太丘与友期行不期而至D元方入门不顾顾此失彼4.下列加点词的古今意义相同的一项是()A与儿女讲论文义B太丘舍去C友人便怒曰D相委而去DC【解析】A.急/急。B.相比/相比。C.约定/约定。D.回头看/照顾。【解析】A.古义：这里泛指小辈，包括侄儿侄女；今义：儿子和女儿。B.古义：离开；今义：往，到。D.古义：舍弃；今义：把事情交给别人办。5.下面的每小题中有一处用语不得体，请找出并修改。(1)老张的儿子中考成绩优异，他欣喜若
3、狂，逢人就说：“令郎还算争气，这次考了全校第三，是他最好的发挥了。”(2)同学发来短信，邀请你到他家吃饭，你回复：“感谢你的邀请，我一定按时光临寒舍。”将“令郎”改为“犬子(爱子)”。将“光临寒舍”改为“到贵府”。(3)学生赵林去看望五年未见的班主任，一见面他就紧紧握住老师的双手激动地说：“老师久仰了，特别想念您！”(4)文学爱好者李筠在电话里对编辑说：“我的大作已经发到您的邮箱里，请您指正。”将“久仰”改为“久违”。将“大作”改为“拙作”。6文学常识填空。世说新语是_(填朝代)临川王_(填人名)组织编写的一部_(填体裁)集，主要记载_至_(填朝代)士大夫的言谈、逸事。咏雪和陈太丘与友期行分别
4、出自世说新语的_篇和_篇。南朝宋刘义庆志人小说汉末东晋言语方正【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】陈寔，东汉人也，为人仁爱。时岁饥民馁，有盗夜入其室，栖于梁上。寔阴见之，乃起整衣，呼儿孙起，正色训之，曰：“夫人不可不自勉不善之人未必本恶习以成性遂至于斯。”儿孙曰：“孰也？”寔指梁上盗曰：“梁上君子者是也。”盗大惊，自投于地，叩头归罪。寔徐谕之曰：“视
5、君状貌，不似恶人，宜省己为善。”寔知其贫，乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。(选自后汉书)【注释】馁：闹饥荒。归：承认。徐：慢慢地。谕：告诫。7下列句中加点词意思相同的一项是()A太丘舍去/其人舍然大喜 B相委而去/一狼径去 C尊君在不/不似恶人 D去后乃至/乃起整衣 8参照示例，谈谈“徐”在文中的表达效果。示例：友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”“便”是“就”的意思，“便”字写出了友人听到陈太丘“已去”后发怒之快，体现了友人容易暴躁、缺乏修养。寔徐谕之曰：“视君状貌，不似恶人，宜省己为善。”B“徐”是“慢慢地”意思，用“徐”写出了陈寔在小偷认罪之后，没有疾言厉色的惩戒，而是温和地
6、教育开导，体现了陈寔的宽容大度、循循善诱、教人有道。9用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)夫 人 不 可 不 自 勉 不 善 之 人 未 必 本 恶 习 以 成 性 遂 至 于 斯 10用现代汉语写出下面句子的意思。寔知其贫，乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。/陈寔知道他很贫穷，于是让人给了他二匹绢。从此整个县中再也没有小偷了。/11读完两则短文，小金同学不禁感叹：陈元方长大以后之所以成为一个有才有德的人，是多方面原因造就的。你同意他的看法吗？结合甲、乙两文的具体内容谈谈你的看法。同意。一方面得益于陈元方天资聪颖，很小的时候就能够条理清晰地为自己的父亲辩护；另一方面在于他有个才德兼
7、备的父亲，父亲言传身教的教育方式使他受益。甲文中，父亲守信守约，为人方正。乙文中，父亲宽容仁善、富有智慧，通过表达信任来教育偷盗者。这些都能够对元方产生好的影响。【参考译文】【乙】陈寔是东汉人，为人仁厚慈爱。那一年收成不好，老百姓闹饥荒。有一个小偷晚上进入他的屋子，躲藏在梁上。陈寔在暗中看到了他，于是起身整理衣服，叫他的儿孙起来，神情严肃地教育他们，说：“人不能不自我勉励，干坏事的人本性未必是坏的，只是长期习惯了，就变成了这样。”儿孙说：“这样的人是谁？”陈寔指着梁上的盗贼说：“就是那梁上的君子。”盗贼很吃惊，自己跳下地，磕头认罪。陈寔慢慢地开导他说：“看你的相貌，不像是坏人，应该反省自己，做个好人。”陈寔知道他很贫穷，于是让人给了他二匹绢。从此整个县中再也没有小偷了。