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2020-2021学年新教材数学人教B版必修第一册课时作业:2-2-1 第2课时 不等式的性质 WORD版含解析.DOC

1、课时作业14不等式的性质时间:45分钟分值:100分1设a,b,c,dR,且ab,cd,则下列结论中正确的是(A)Aacbd BacbdCacbd D.解析:由性质知同向不等式相加,不等号方向不变,故选A.2下列五个命题:(1)ab,cdacbd;(2)abb,c;(4)|a|b0anbn(nN*且n1);(5)ab(nN*且n1)其中正确的有(B)A0个 B1个C2个 D3个解析:(1)不成立,令a5,b4,c3,d1,有ac;(3)不成立,ab0,c0时,显然有b0|a|nbn,但|a|n与an可能相等,也可能互为相反数;(5)成立,因为若0,则ab;若0,则|0,从而|b|a|.又a0,

2、ba,即ab.ab(nN*且n1)3与ab等价的不等式是(D)A|a|b| Ba2b2C.1 Da3b3解析:可利用赋值法令a5,b0,则A、B正确而不满足ab.再令a3,b1,则C正确而不满足ab,所以选D.4下列命题中,真命题有若ab0,则b,那么c2ab,ef,则facb,则b00b2a2bc2ab,effac0b时,显然,错故只有正确故选B.5已知a0,1babab2 Bab2abaCabaab2 Dabab2a解析:本题可以根据不等式的性质来解,由于1b0,所以0b21aab20,易得答案D.本题也可以根据a,b的范围取特殊值,比如令a1,b,也容易得到正确答案6已知1xy4,2xy

3、3,求3x2y的取值范围(D)A1,18 B,C(1,18) D(,)解析:设3x2ym(xy)n(xy)(mn)x(mn)y,则,所以,所以3x2y(xy)(xy)因为1xy4,2xy3,所以(xy)10,1(xy),所以(xy)(xy),即3x2y0;bcad.以其中两个作条件,余下一个为结论,写出两个能成立的不等式命题,(写出其中两个即可)解析:0,若成立,则成立,;若成立即bcad,若成立,则,;若成立即,若成立,则bcad,.9如果0abcde,S,则把变量a的值增加1会使S的值增加最大(填入a,b,c,d,e中的某个字母)解析:易知,只有将a,c增大,才能使S增大故有:若a增加1,

4、则S1();若c增加1,则S2().又0b0,所以S1S2,所以填a.三、解答题(共计40分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤10(10分)已知:3ab4,0b1,求下列各式的取值范围(1)a;(2)ab;(3).解:(1)3ab4,又0b1,1b0,2ab(b)4,即2a4.(2)0b1,1b0.又2a4,1ab4.(3)0b1,又2a2.11(15分)(1)证明:2.(2)用反证法证明:.证明:(1)要证明2,只要证()2(2)2,即证112112,只要证,只要证3028,显然成立,故2.(2)假设,则()2()2,8282,两边平方得1512,与1512矛盾,假设不成立,.12(15分)(1)证明:2.(2)已知3a15,5b2,只要证()2(2)2;即证132132,即证.而上式显然成立,故原不等式成立(2)因为5b12,所以12b5,又3a15,所以312ab155,所以9ab10.又,所以,所以3.综上,9ab10,3.

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