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广西来宾实验高级中学2015-2016学年高二上学期第一次月考语文试题 WORD版含答案.doc

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1、 来宾实验高中2015秋季学期月考试题 高二语文 第一卷 阅读题 甲 必考题一、 现代文阅读(9分,每题3分)来源:Z,xx,k.Com 阅读下面的文字,完成1-3题。庄子与屈原庄子与屈原,是中国哲学史与文学史上两颗璀璨的巨星。他们同时出现于中国的战国时代,庄骚比翼,哲诗辉映,代表了我们民族在思辨与审美领域中达到的高峰。庄子是一位将认知与审美融为一体的哲人,他的人本体论哲学,让人们追思“有限的个体生命如何去把握永恒的美的人生”,带有一种诗意的光辉。一部探讨哲理的庄子,充满了艺术想象、浪漫情调和浓郁的诗情。以“辩多而情激”著称的庄子,正是在理智与情感、哲学与诗之间寻求美和自由的人生诗意的人生。庄

2、子既是哲人,又是诗人,确切地说,他是一位“哲诗”。屈原则恰好是诗人而兼哲人,是一位“诗哲”。他不仅写出了天问那样广泛涉及宇宙、神灵、万物、历史、政治、人生问题的哲理诗,以诸子式的怀疑、批判、探索的精神,叩问宇宙、历史与人生之谜。即使离骚、九歌这类抒情诗篇,也都蕴含了深邃的哲学意识,表现出诗人对自然哲学、历史哲学、人生哲学的思考。庄子、屈原及其作品的出现,远远超出了哲学、诗歌艺术的范畴,而具有了整个文化精神领域的意义。庄子与屈原的出现不是偶然的,而是文化高峰中文史哲互涵互动形成的一种文化现象。战国时代,经济、政治经历着极为深刻的变化,文化上亦在历史继承和南北交流的基础上总结、革新、开创,从而掀起

3、了中国文化史上灿烂的第一个高潮。在这个“高峰”和“源头”时代,出现了以“楚辞”为代表的文学,以左传战国策为代表的史学和以诸子为代表的哲学,它们体现了整个历史时代的学术造诣和文化水平。而且,三者之间还表现出一种互涵互动的关系:无论是文学、史学还是哲学,其中任何一个科,都不是孤立存在和发展的,而是互相联系、渗透,彼此促进错综地发展的。在文史哲的交融中,不仅文学自身兼含着史哲的因素,从而呈现了一种气象雄浑的“大文学”形态,同时还出现了史著文学化与哲学诗意化的倾向。史著文学化导致了史传文学的产生,它们是史与文的有机统一,是用文学的手法写出的历史,又是以历史为题材的文学作品,从而既把历史文学化了,又把文

4、学历史化了。哲学的诗意化,其结果是哲理艺术散文的产生和诗化哲学的出现。老子等虽是自创体系的哲学,但认知中又都运用了以形见理的方法,逻辑思维的线索上缀满了形象的花结,使哲理与艺术达到了完善的结合,进而更在情与理的交融中,出现了睿智与深情结合的诗化哲学。庄子与屈原正是在这种学术文化背景中出现的。作为一种文化奇观的“庄骚辉映”,实则是在诗意的沉思和沉思的诗意中,表现了哲学和诗在最深层次上的融通。1对文章某些概念的理解,不正确的一项是()A“诗意的沉思”指庄子的文章漾溢着诗情,“沉思的诗意”指屈原的作品充满了哲理,它们都表现了哲学和诗在最深层次上的融通。B“哲诗”是指著作充满诗意的哲学家,其作品中带有

5、一种诗意的光辉;“诗哲”是指作品富于哲理的诗人,其作品中蕴含了深邃的哲学意识。C作者认为战国时代出现了文学、史学和哲学的“互涵互动”关系,“互涵”指互相联系、彼此渗透,“互动”指彼此促进错综地发展。D“史著文学化”指的是不拘泥于历史的真实,用文学的手法撰述历史;“哲学诗意化”指的是借鉴诗歌创作手法来表达哲学思想。2下列不属于庄子“既是哲人,又是诗人”,屈原“是诗人,而兼哲人”原因的一项是()A庄子和屈原的作品有整个文化精神的意义。 B庄子和屈原的作品都富于哲理。C庄子和屈原的作品都充满诗意。 D庄子和屈原都有哲学著作和诗歌作品传世。3下列文章内容的理解,正确的一项是()A哲学和诗的融通促进诗意

6、的沉思和沉思的诗意,造就了“庄骚辉映”的文化奇观。B史哲因素使文学呈现一种气象雄浑的“大文学”形态,产生了天问、离骚、老子。C庄骚比翼,特定的历史、社会和文化背景使庄子、屈原达到了思辨与审美领域的高峰。D庄子、屈原的作品具有文化精神领域的意义,从这个角度看它们不属于纯粹的哲学、诗歌。二、古诗文阅读(36分)(一) 文言文阅读(19分)来源:Zxxk.Com王勃字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注汉书读之,作指瑕以擿其失。麟德初,刘祥道巡行关内,勃上书自陈。祥道表于朝,对策高第。年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。沛王闻其名,召署府修撰,论次平台秘略。书成,王爱重之。是时,诸王斗鸡,勃戏为

7、文檄英王鸡,高宗怒曰:“是且交构。”斥出府。勃既废,客剑南。尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。闻虢州多药草,求补参军。倚才陵藉,为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。事觉当诛,会赦除名。父福畤,繇雍州司功参军坐勃故左迁交址令。勃往省,度海溺水,痵而卒,年二十九。初,道出钟陵。九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当。至勃,泛然不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。第一报云:“南昌故郡,洪都新府。”公曰:“亦是老生常谈。”又报云:“星分翼轸,地接衡庐。”公闻之,沉吟不语。又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”公矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢

8、罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字。时人谓勃为“腹稿”。尤喜著书。初,祖通,隋末居白牛溪教授,门人甚众。尝起汉、魏尽晋作书百二十篇,以续古尚书,后亡其序,有录无书者十篇。勃补完缺逸,定著二十五篇。尝谓人子不可不知医,时长安曹元有秘术,勃从之游,尽得其要。尝读易,夜梦若有告者曰:“易有太极,子勉思之。”寤而作易发挥数篇,至晋卦,会病止。作唐家千岁历。 勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名,天下称初唐四杰。炯尝曰:“吾愧在卢前,耻居王后。”议者谓然。 (选自新唐书列传文艺上,有删节)注:论次:评定编次。唐道名。以地区在剑阁之南得名。宋陆游曾留蜀约十年,喜

9、蜀道风土,因题其生平所为诗曰剑南诗稿,后人因以“剑南”称之。痵:同“悸”,因受惊吓心跳加速。泛然:漫不经心,随意。更衣:如厕。4对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A作指瑕以擿其失 擿:揭发,挑出B勃戏为文檄英王鸡 檄:檄文,古代官方用以征召、声讨的文书C数献颂阙下。 数:多次 D不易一字 易:改动5以下各组句子中,全都能表明王勃才华的一组是作指瑕以擿其失诸王斗鸡,勃戏为文檄英王鸡闻虢州多药草,求补参军匿勃所,惧事泄,辄杀之公矍然曰:“天才也!”勃补完缺逸,定著二十五篇A B C D6下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是A王勃年幼时就表现出才华,后来在麟德初年给到关内巡查的刘祥道献

10、上文章表露才华,并在朝廷的策试中取得了优秀的成绩,并被授予官职。B由于王勃倚仗才华常常让同僚难堪,所以在后来他窝藏、杀死官奴并被判处死刑后,同僚们都高兴不已。C王勃在滕王阁的聚会上依旧是恃才不羁,众位客人没有能为滕王阁聚会写出序言,他毫不推辞,他的才华初现便令已经起身去了厕所的都督闫公欣赏赞叹,也给宴会增加了又一乐事D王勃既才华横溢,又喜欢著书立说,曾给祖父王通撰写的尚 书中的残缺内容补出二十五篇。后又写出易发挥、唐家千岁历等。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。(5分)(2)炯尝曰:“吾愧在卢前,耻居王后。”议者谓然。(5分)(二) 古代

11、诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗,完成8-9题。 饮酒(其五) 陶渊明 青松在东园,众草没其姿;凝霜殄异类,卓然见高枝。连林人不觉,独树众乃奇。提壶挂寒柯,远望时复为。吾生梦幻间,何事绁尘羁! 8. 请结合诗句分析这首诗运用的表现手法,分析两种即可。(6分)9. 此诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。(5分)(三) 名篇名句默写(6分)10.写出下列空缺的名句。(1) ,鸟倦飞而知还。(陶渊明归去来兮辞)陶渊明归隐后,写出游所见生机勃勃春景的两句是(2) ,(3) 。(4) ,秋水共长天一色。(王勃滕王阁序)(5)富贵非吾愿, 。(陶渊明归去来兮辞)(6) ,烟光凝而暮山紫。(王勃滕王

12、阁序) 乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定的大题内的小题作答,多答按第一大题评分。三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分) 爱的延续 一场迟到的秋霜,凋零了院里的最后几片树叶。妻子也像片枯叶一样,静静地躺在床上。丈夫急急忙忙叫来了村医。村医翻了翻眼皮,号了号脉搏,连药箱都没有打开,只是摇了摇头,低低地说了一句:“这次真的不行了,快准备后事吧!”这样的话,丈夫两年前就听过,说这话的是城里的医生:“这病已经是晚期了,如果做手术,还能支撑个一年半载的,但要花费几万元,不做就赶快准备后事吧!”妻子一把拽住丈夫,头也不回地往外走。

13、走出医院,两人忍不住蹲在地上,抱头痛哭。日暮时分,他们在村口的河边洗了脸,然后,微笑着向三个张望的孩子走去。第二天,妻子说:“从今天起,我教你学习做饭”丈夫愣怔了下,点点头。妻子说:“穷日子要富着过,粗茶淡饭也要做出滋味来。想法让伢们多吃几口饭,他们正长身子骨哩”于是,妻子就靠坐在椅子上,事无巨细地教起丈夫来。“每顿饭挖一瓢米,太多了,吃剩饭。太少了,不够吃。”“切菜时,手指贴着刀口一点点退。退得快了,菜就粗了,吃了不上口。”“炒菜时,要把油烧红了再下锅。旺火勤翻,起锅放盐。”丈夫嗯嗯地应着,轻巧的刀铲,拿在他手中,却像是在使唤一头不听话的牯牛,尽管憋得满头大汗,还是把饭煮得夹生了,把菜炒得焦

14、糊了妻子就嗔怪道:“看你笨手笨脚的样子,啥时候才能学会呢?”丈夫嘿嘿一笑:“不着急,你慢慢教,我慢慢学,总有学会的一天!”妻子叹口气:“我等不及啊”白天教丈夫做饭,晚上在煤油灯下,妻子又教他缝补衣服。妻子说:“老话说,大手大脚混日子,缝缝补补过日子。日子再穷,也不能让伢们穿着露肉的衣服出门”丈夫连连点头。“记住了,燕儿是女伢,爱美,能不用补丁的,尽量不要用。”“大强,小良是男伢,衣服破得快,补丁用得多。别忘了,补丁的布,一定要挑颜色相近的。别像贴块膏药似的,让别人笑话他们。”丈夫一边听着,一边用拿惯锄头犁耙的大手,笨手笨脚地捏起一枚小针,眯着眼,从穿针引线学起。当丈夫吭哧半天把才补好的一块补丁

15、拿给妻子看时,听到的却是一声叹息。丈夫挠挠头皮,把补丁拆开,说:“一回生,二回熟。你慢慢教,我慢慢”,“学”字没出口,丈夫却“咝”的一声,缩了一下手。妻子一把拉过丈夫流血的手指,放在口里吸吮着,眼泪便滴在丈夫的手背上。丈夫却在笑:“你瞧我,是不是比咱家的猪还笨啊?”妻子“扑哧”一笑后,丈夫又很认真地说:“我现在才明白,咱们家真的一天也离不开你!”就这样,妻子教,丈夫学,不知不觉中,两年的光景就过去了。这中间,妻子曾经倒下了几次,但每次都在村医“恐怕不行了”的预言后,又顽强地活了过来,重新出现在厨房里,油灯下看着气若游丝的妻子,丈夫知道,这次妻子是真的挺不过来了。于是,泪水一下子就盈满了眼眶。村

16、人闻讯赶过来,看着妻子深陷的眼窝里一双直直瞪着的眼睛,一位老人叹气道:“唉,这伢放心不下,就是不肯咽下最后一口气啊!”丈夫便俯下身,贴着妻子的耳朵,说:“你放心吧,我会把孩子带好的”妻子依然直直瞪着眼珠子,一动不动。突然,丈夫站起身,径直去了厨房。随后,便传来了叮当声响。一会儿,在众人疑惑的目光中,丈夫端来了一盘热气腾腾的小菜,放在妻子鼻子下:“你闻闻,我刚做的菜,香吗?要不,让孩子们尝一尝”于是,三个孩子含着泪水,品尝着父亲的手艺,齐声道:“嗯,好吃。跟娘做的一样好吃,娘,真的!”妻子的眼皮动了动,还瞪着。丈夫又站起身,打开衣柜,拿出一件破衣服。然后在一片惊讶的目光下,娴熟地穿针引线,左缝右

17、补。须臾间,一个针脚细密的补丁就呈现在妻子的眼前:“你看看,我补得怎么样?”妻子吃力地转动着眼珠,看看衣服,又看看丈夫,两行热泪,从眼角滑落到脸颊这一刻,妻子终于明白过来,原来丈夫早就学会了做饭缝补,却一直装着笨拙的样子,让她原本已经干涸的生命,又燃烧了几百个日日夜夜来源:Zxxk.Com(1)下列对小说内容的有关分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)A.文章开头对环境做了描写,如秋霜凋零了树叶,其意图是交代自然环境凄冷、毫无生机的特点,也预示着妻子的心如死灰。B.在得知手术需要花费几万元,做了手术也只能支撑一年半载之后,夫妻二人抱头痛哭,说明夫妻二人都已经绝望。C.文中对妻子教丈夫学做饭和

18、缝补的情节作了细致的描写,这样是为了突出女主人公的勤劳、体贴、细心。D文中的丈夫一共笑了两次,两次笑表达的意思有不同,前一次是丈夫做不好饭的时候自怨自艾,后一次是丈夫不会做针线活时的自我解嘲。E临终前妻子知道丈夫是故意装笨的,这才明白丈夫是为了延续自己的生命而用心良苦,至此,夫妻间相濡以沫的情感也得以升华。来源:Zxxk.Com(2)文章开头的环境描写有什么作用?(6分)(3)文中多次提到医生给妻子下达病危通知,这样写有什么作用?(6分)(4)小说中的丈夫是个什么样的人?请结合文本简要说明。(8分)四、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,完成第(1)-(4)题。沈从文辞别父母,从常德

19、乘船,越过八百里洞庭湖,经武汉,到达郑州。因黄河涨水受阻,遂转徐州,经天津,到达北京。一个“乡下人”,从偏处一隅的蛮荒之地,突然置身于大都市,眼前的一切都使他感到新奇。同时,又有点手足失措,心里空落落的。沈从文来北京的本意是求学,想找机会进一所大学读书。然而,读大学必须通过入学考试,这对只有高小毕业程度的沈从文,无疑是一道难以逾越的难关。沈从文独自住在酉西会馆里,开始来北京后第一阶段的自学。他每天早上吃三两个馒头、一点泡咸菜,然后就一头扎进京师图书馆,直到闭馆时才返回住处。到了冬天,北京气温降到零下十几度、二十几度,沈从文仍然穿着薄薄单衣。所幸图书馆里有火烤,有水喝,使他得以坚持下去。逢图书馆

20、不开门的日子,他便呆在会馆里。冬天屋里没有火炉,他就钻进被窝里读随身带的史记。在酉西会馆住了半年后,他搬到靠近北京大学的银闸胡同公寓。新住处是由原先一个贮煤间略加改造而成。房间仅可安膝容身,地面潮湿,墙上临时开了一个窗口。沈从文坦然地住下,还特地为这个房间取了一个名字,叫“窄而霉小斋”。公寓里住满了全国各地来北京求学的年轻人。这时,正值蔡元培担任北京大学的校长。由于他的远见卓识,北京大学向一切人开放,对不注册的旁听生,毫无限制。因此,北京大学的旁听生比正式注册的学生多几倍。因缘时会,沈从文也成了北京大学不注册的旁听生。尽管有了听课的自由和权利,沈从文仍想成为正式学生,获得一张大学毕业文凭。这一

21、年的秋天,他曾参加过燕京大学二年制国文班的入学考试。可是,考试时却一问三不知,得了个零分,连预先所缴的两块钱报名费也被退回。从这时起,沈从文对正式入学死了心。于是,他一面时断时续地在北大听课,一面在公寓那间“窄而霉小斋”里,开始无日无夜地伏案写作。文章写成后,就壮起胆子分别向北京各杂志和报纸文学副刊寄去。然而,这些文章却如同石沉大海,毫无回音。沈从文却没有气馁。这个“乡下人”确信别人能办到的,没有理由认为自己就办不到!然而此时的沈从文经济来源完全断绝。冬天零下十多度的严寒,屋内没有火炉。一身单衣、两条棉被,就是沈从文的全部过冬之物。吃饭更成问题,常常在有一顿没一顿情形中,支持着最初阶段的学习。

22、1924年冬,沈从文于百般无奈中,怀着一丝希望,写信向几位知名作家倾诉自己的处境。这时,郁达夫正受聘在北京大学担任统计学讲师,沈从文也想到了他。11月13日,在接到沈从文的来信后,郁达夫到公寓里来看望沈从文了。这一天,外面正纷纷扬扬下着大雪。郁达夫推开那间“窄而霉小斋”的房门,沈从文身穿两件夹衣,用棉被裹着两腿,坐在桌前,正用冻得红肿的手提笔写作。听见门响,沈从文回过头来。一位年约30的年轻人,身体瘦削,面庞清癯,正眯缝着双眼站在门边。郁达夫打量着那间破庙样寒碜的屋子,再瞧瞧沈从文冻馁交加的虚弱相,他一切都明白了。他邀沈从文一道出去,在附近一家小饭馆吃了一顿饭。结帐时,共花去一元七毛多钱。郁达

23、夫拿出五块钱会了帐,将找回的三块多钱全给了沈从文,并要他“好好写下去”。从沈从文住处回去的当晚,郁达夫便挥笔写下了那篇题为给一位文学青年的公开状的著名文章。在文章里,他称赞了沈从文“坚忍不拔的雄心”,也诧异于沈从文的“简单愚直”。末了,还给沈从文献了摆脱目前困境的上中下三策。上策是到外面找事作;或者去革命,去制造炸弹。中策是想法弄几个旅费,返回湖南故土。下策又有两种办法,一是应募当兵;二是做贼去偷。郁达夫以这样一种特别的形式,写出了对一个有志青年在这个社会的遭际的极度愤懑。来同时郁达夫把沈从文介绍给了晨报副刊主编徐志摩。从此沈从文经常在晨报副刊发表小说散文。他的遥夜诉说自己在北大的困窘与坚持,

24、引起北大知名教授林宰平的注意。林教授不仅撰文赞扬沈从文是“天才少年”,而且主动约见,给予诸多鼓励与帮助。后来徐志摩将这位文学青年推荐给上海公学校长胡适之,胡适之聘任沈从文做了中国公学的国文教师,沈从文从此开始了极富创意的人生。 (摘编自凌宇沈从文传)(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)A只有高小毕业程度的沈从文只身到北京求学,希望能考进大学读书,但他很快就知难而退,改为到京师图书馆自学,希望走自学成才的路子。B沈从文参加过燕京大学国文班的入学考试,得了个零分。这反而使他能够更加专心致志地进行文学创作,他坚信努力不会白费,理想定能实现。C四处碰壁的文学青年沈从文,在

25、走投无路的情况下,试着给郁达夫写信求援。他相信郁达夫是一个具有温情和道义的师长,会在患难中伸出援手。D郁达夫踏雪专程看望尚不知名的沈从文,他看到了沈从文的窘迫,明白了沈从文为何在北京忍受如此的艰苦生活,所以勉励他“好好写下去”。E沈从文之所以走出一条自己的路子,恰恰和他在北京求学时艰难的生活磨练出来的吃苦精神有很大关系,这个“乡下人”有一种倔强的个性。(2)为什么郁达夫在称赞沈从文“坚忍不拔的雄心”的同时,诧异于他的“简单愚直”?请简要分析。(6分)来源:学#科#网Z#X#X#K(3)沈从文在北京求学期间,哪些人曾给予他怎样的帮助?他们帮助沈从文的理由是什么?请结合全文简要回答。(6分)(4)

26、沈从文在极为简陋的“窄而霉小斋”的读书和写作生活,给你什么样的启示?请结合全文,谈谈你感受最深的一点。(8分) 第二卷 表达题五、 语言文字运用(20分)13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(3分)A班会上,班主任李老师让李一斌同学介绍自己助人为乐的事迹,他竟然出言无状,脸憋得通红,仅仅说了一句话:“这是我应该做的。”B她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。C会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。D您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉

27、。14.下列各句中,没有语病的一句是() (3分)A. 我们现在进入低碳经济时代,走绿色发展之路,这不仅是中国作为一个大国,面对国际环境所作出的战略选择,也是国内发展的需求。B.调查显示,我国居民普遍憧憬幸福而自由的退休生活,并且希望能够享受更长时间的退休时光是大家普遍的愿望。C.“冰桶挑战”最近风靡全球,活动的主旨在于唤起人们对“肌肉萎缩性侧索硬化症”(即渐冻人症)的关注并为对抗这一疾病捐款。D耗费15亿美元巨资打造的“迪拜塔”终于竣工了,该塔正以超过800米的世界第一高楼俯瞰这座沙漠中的黄金城。15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)早在明朝嘉靖年间,钓鱼岛和

28、黄尾屿就被确认不属于琉球,清初我国地图就已刊载钓鱼岛。这里是我国东海靖渔场。,。,在这个海峡港湾中,还盛产飞花鱼,台湾省基隆、苏澳两地渔民,常靠此鱼区生存。带来了大批鱼群所以我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间风平浪静,成为渔民的天然避风港湾太平洋黑潮流经这里 有一条宽达1000多米的“蛇岛海峡”A. B. C. D.16. 请在庄子、屈原、陶渊明中任选一人为对象,仿照下面的示例写一段话。要求修辞手法相同,句式基本一致。(7分)示例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他却在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出

29、了一剂疗救精神的良方。庄子是寂寞的, ;但他却在寂寞中 。屈原是寂寞的, ;但他却在寂寞中 。陶渊明是寂寞的, ;但他却在寂寞中 。17.在下面文段的横线处填入恰当的语句,使其与上下文语意连贯,句式协调。(4分)童年时看父亲,父亲是一座青葱的山;而我是一只鸟,鸟永远离不开山的熏陶。童年时看母亲, _ ;_ ,鱼永远离不开湖的怀抱。成年时再看父亲,_ _;_,山永远报答不完林的恩情。成年时再看母亲,母亲变成湖中一束草;而我却荡漾成一片湖,水草永远庇护着湖的波涛。18.阅读下面文字,按要求作文 近些年来一些高校为了抢夺高考状元,可谓是使尽浑身解数,许多高校把高额奖学金作为夺兵利器。前些年,广东有一

30、高校,以十万元重金吸引各省状元,香港大学更是以45万港元全额奖学金招揽各省状元。结果,广东文科状元放弃北大、清华,选择上港大。最近,北大招生办曝光,有少数高考状元与招生办讨价还价,企图向北大索要巨额奖学金。北大招生办表示,北大明确拒绝了索要奖学金的状元。看了以上材料,你有何看法?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇800字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。2015秋季学期高二语文月考参考答案1D(解析:“不拘泥于历史的真实”“借鉴诗歌创作手法来表达哲学思想”均不符合文意。)2D(解析:庄子并没有诗歌著作,屈原也没有哲学作品,只能说庄子的哲学著作有诗意,屈原的诗歌作品有哲理。)3A(解析:B老

31、子)一书不是文学著作;C说法太绝对,原文是“代表了我们民族在思辨与审美领域中达到的高峰”;D.“不属于纯粹的哲学、诗歌”不正确。)4B(檄:动词,用文书声讨)5B(开玩笑之举动想要研究医学而做的事犯罪之举)6A(B同僚们高兴不已,无中生有;C众位客人不写是因为都督有私心;D张冠李戴,尚书非王通撰写)7(1)官家的奴才曹达犯了罪,藏在王勃的寓所,王勃害怕事情泄露,就杀了曹达。(“抵罪”“匿”“辄”各1分,句意2分)(2)杨炯曾说:“我惭愧排在卢前,而对排在王后面感到羞耻。”当时的评议者也认为是这样。(愧、耻、然各1分,句意2分)参考译文:王勃,字子安,是绛州龙门人。六岁的时候就能写文章,九岁那一

32、年,读到了(大儒)颜师古注解的汉书,就作了一篇汉书指瑕来挑出它错误。唐高宗麟德初年,官员刘祥道奉旨巡行关内,王勃给刘祥道写了一封信,展示自己的才学。刘祥道上表给朝廷,策试成绩优秀。当时他还不满二十岁,就被授予朝散郎的官职,多次献上精美的颂文给皇帝。皇子沛王听说了他的名气,就把王勃请到自己的府中,担任专门的著作工作,评定编次平台秘略一书。书写成以后,沛王对王勃更加宠爱信任。当时,皇 子们喜欢玩斗鸡游戏,王勃开玩笑写了一篇檄文声讨英王的斗鸡,高宗皇帝大怒道:“这么下去将会挑起皇子之间的矛盾。”把王勃轰出了王府。王勃被轰走后,游历到四川剑南。曾登上葛愦山远望,慷慨地怀念起三国诸葛亮的功绩,写下诗篇展

33、露情怀。他听说虢州盛产草药,求托门路弄了个虢州参军的小官(便于研究医学)。他倚仗自己的才华,傲视同僚下属,被他们所共嫉妒。官家的奴才曹达犯了罪,藏在王勃的寓所,王勃害怕事情泄露,就把他杀了。事情暴露之后,本该问死罪,正好赶上大赦,只免除了他的职名。父亲王福畤,为雍州司功参军,因为王勃的缘故降职至交阯县令。王勃前往交阯探望父亲,渡海时溺水,惊悸而死,享年二十九岁。当年,王勃路过钟陵,正赶上九月九日都督在滕王阁大宴宾客,事先背地里命他的女婿作一篇序以向宾客夸耀,于是拿出纸笔遍请宾客作序,大家都不敢担承。到王勃那里,竟漫不经心地接过笔来,也不推辞。都督大怒,起身假装上厕所,暗中派遣下属窥探王勃的文章

34、,随时汇报。汇报了一两次之后,文章的语言越来越奇妙,都督兴奋地说:“这真是个天才!”连忙请他将文章全部写完,宾主尽欢而散。王勃做文章的时候,刚开始并不精密思索,先磨数升墨汁,然后大量饮酒,拉过一床被子蒙头而卧,等醒来之后,拿过笔来就写完全篇,一字不改,当时的人称王勃为“腹中写稿”。王勃还特别喜欢著书立说。当年,王勃的祖父王通,隋末住在白牛溪,教养了很多门客。曾经创 作了从汉魏至晋时的一百二十篇史料,用来当做古尚书的续篇,后来序文亡佚,有十篇只有目录,没有文章,王勃将缺失的地方补充完 整,最终定稿二十五篇。他又认为,做为一个人,不能不懂医学,当时长安名医曹元有秘密的医术,王勃跟他行医学习,全都掌

35、握了曹元的医学精华。他曾经读易经,晚上梦中仿佛有人告诉他:“易经中有个太极,你要好好思考!”醒来后便写作易发挥,一连写了好几篇,写到了晋卦,恰逢生病,这件事就中止了。王勃作了一部唐家千岁历。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王都凭文章齐名,天下称为“初唐四杰”。杨炯曾说:“我惭愧排在卢前,而对排在王后面感到羞耻。”当时的评议者也认为是这样。8、9、10(略)11(1)答E得3分,答C得2分,答B得1分,答A/D不得分。(2).秋霜凋零了树叶,突出了环境凄冷、毫无生机的特点,预示妻子的生命走到了尽头。(或者“给全篇奠定了悲伤的感情基调”,或者“营造了悲伤凄冷的氛围”也可。1点2分)(3)交待妻子的病情,即

36、将不久于人世。医生预言的存活时间与下文妻子又活了两年形成了对比,突出主题。设置悬念,引起读者的兴趣。(1点2分)(4)坚强乐观,面对妻子病危的噩耗,痛苦过后,依然微笑着向孩子走去。责任心强,为了孩子,硬是学会了料理家务,如做饭和缝补衣服。耐心细致、关爱妻子,照顾病重的妻子并帮助其创造了生命的奇迹。有智慧,用装笨的办法来延续妻子的生命,临终时,妻子才明白他的良苦用心。(1点2分,意思相近言之有理即可,每点中只有概括没有结合文本说明只能给1分。)12.16.参考答案:庄子是寂寞的,在喧嚣的时代里,在窘迫的生活中,默默修身养性;但他却在寂寞中顿悟出了逍遥的真谛,为无路可走的人们打开了一扇开向清风明月的窗。屈原是寂寞的,在权贵的排挤下,在世人的不解中,独自苦苦寻觅;但他却在寂寞中坚守着高洁忠贞的灵魂,为世人皆醉的社会点亮了一盏上下求索的灯。17母亲是一片蓝色的湖 而我是一尾鱼 父亲变成山中一片林 而我却挺拔成一座山(每句1分) 版权所有:高考资源网()

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