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陕西省延安市子长县马家砭中学人教八年级语文上册第5课_《亲爱的爸爸妈妈》教学设计.doc

马家砭中学教学设计周次:3时间:12年9月4日班级:七年级科目:语文设计者:李永刚课题: 亲爱的爸爸妈妈-聂华芩课时: 1课时教学目标知识目标1、 掌握文中重点字词和重点语句的含义,领会文章的主旨,提高自学能力。能力目标2、自读课文,弄清文章引文和正文的关系,达到整体把握文章的目的。情感目标3、不忘历史,把握今天,呼唤和平。教 学重 点掌握文中重点字词和重点语句的含义,领会文章的主旨,提高自学能力。教 学难 点自读课文,弄清文章引文和正文的关系,达到整体把握文章的目的。教 学方 法自主学习法、讨论探究法教 具学 具朗诵教学过程情景导入在我们的现实生活中,伴随着“亲爱的爸爸妈妈”的呼唤而来的是充满爱意的笑脸和亲切的呵护。但在这样一篇文章中,伴随着这声呼唤的是灭绝人性的枪声。这就是我们今天要学习的亲爱的爸爸妈妈。(板书课题) 具体见导学稿教学反思

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